学校点钞和翻打传票大赛方案

第第页学校点钞和翻打传票大赛方案某某学校第三届科技文化艺术节第一届点钞和翻打传票大赛方案本着以“品质成就人生，技能变化命运”的宗旨，为了磨练学生的专业技能，通过科技文化艺术节，学校组织开展某某学校第一届点钞和翻打传票大赛。认真实行方案如下：一、竞赛名称某某学校第一届点钞和翻打传票大赛二、竞赛时间20**年5月30日6月11日三、大赛评委成员评委成员：四、参赛对象会计电算化专业学生五、竞赛内容在规定的时间内进行点钞和翻打传票竞赛，采用限时不限量的形式，依据速度与准确度计算得分。1、点钞项目（10分钟）：单指单张（5分钟）多指多张（5分钟）2、翻打传票项目（10分钟）：采用T96BW翰林提职业技能训练机和爱丁9位传票本。每本传票共100页，每页五行数，由四至九位数构成。竞赛按翰林提系统随机选择的题库进行，每任意20页传票指定题号的数字累加为1题。六、激励与认可大赛依据竞赛结果评出一等奖、二等奖、三等奖。七、工作要求1.高度重视，精心组织。点钞和翻打传票大赛是学校实践教育紧要构成部分。各会计班的班主任要高度重视；2.广泛动员，加强宣传。班主任在班会课时要加强动员，项目负责人会到各会计班进行宣传；3.做好引导，乐观服务。要引导学生乐观参加点钞和翻打传票大赛，同时为参加点钞和翻打传票大赛的同学供应便利条件，帮忙同学们加强专业技能的磨练，为以后的工作打下坚实的基础。附件：1.某某学校第一届点钞和翻打传票大赛流程2.某某学校第一届点钞和翻打传票大赛评分标准某某学校经贸部20**年5月16日附件1某某学校点钞和翻打传票大赛流程本届创业设计大赛共分为动员、报名、初赛、决赛四个阶段。一、动员阶段本阶段时间布置在5月21日。经贸教学部在会计班级的班会课上宣传，由项目负责人在5月21日晚修到各会计班对点钞及翻打传票的竞赛规定进行讲解。二、报名阶段本阶段时间布置在5月22日至5月24日。由各班班主任负责把班里面报名的人员名单交给项目负责人，由项目负责人汇总交由教学部。三、初赛阶段初赛时间布置在20**年5月30日。评委老师对参加大赛的同学进行初赛，依据竞赛成绩次序选择40人进入决赛。四、决赛阶段决赛时间定为20**年6月11日。决赛由经贸部组织，统一组织评委老师对进入决赛的同学进行竞赛。按决赛人数的60%评奖。一等奖：决赛人数的10%，二等奖：决赛人数的20%，三等奖：决赛人数的30%。附2某某学校点钞和翻打传票大赛评分标准1、点钞项目：（1）每点对一把计10分，点错一把该把不得分，同时倒扣10分。最终一把未完成的按比例计分，错误时按比例扣分，最终一把得分=已点张数*0.07；（2）没有扎把或扎把不符合要求的每把扣3分；（3）未经点数扎成一把，该把不得分并倒扣10分；（4）主裁判发出“开始”口令前点钞（“抢点”），或者发出“时间到”口令后仍连续点钞的（“超时点”），各扣去10分。（5）单指单张或多指多张得分=（正确把数错误把数）*10+（最终一把点数*0.07）扣分合计。（6）成绩由单指单张得分+多指多张得分。2、翻打传票项目：（1）正确1题的定义：完成传票从题目指定位置开始的20笔数据翻打输入，答案正确。（2）正确1题得分20分。（3）总分=20*正确的题数。（4）每组20题输入中显现漏题、跳页的，该组不得分。（5）由T96BW翰林提职业技能训练机自动生成成绩。（6）选手按其实际得分高处与低处排名。竞赛总得分=点钞项目得分*50%+翻打传票项目得分*50%篇2:学校点钞和翻打传票大赛方案某某学校第三届科技文化艺术节第一届点钞和翻打传票大赛方案本着以“品质成就人生，技能变化命运”的宗旨，为了磨练学生的专业技能，通过科技文化艺术节，学校组织开展某某学校第一届点钞和翻打传票大赛。认真实行方案如下：一、竞赛名称某某学校第一届点钞和翻打传票大赛二、竞赛时间20**年5月30日6月11日三、大赛评委成员评委成员：四、参赛对象会计电算化专业学生五、竞赛内容在规定的时间内进行点钞和翻打传票竞赛，采用限时不限量的形式，依据速度与准确度计算得分。1、点钞项目（10分钟）：单指单张（5分钟）多指多张（5分钟）2、翻打传票项目（10分钟）：采用T96BW翰林提职业技能训练机和爱丁9位传票本。每本传票共100页，每页五行数，由四至九位数构成。竞赛按翰林提系统随机选择的题库进行，每任意20页传票指定题号的数字累加为1题。六、激励与认可大赛依据竞赛结果评出一等奖、二等奖、三等奖。七、工作要求1.高度重视，精心组织。点钞和翻打传票大赛是学校实践教育紧要构成部分。各会计班的班主任要高度重视；2.广泛动员，加强宣传。班主任在班会课时要加强动员，项目负责人会到各会计班进行宣传；3.做好引导，乐观服务。要引导学生乐观参加点钞和翻打传票大赛，同时为参加点钞和翻打传票大赛的同学供应便利条件，帮忙同学们加强专业技能的磨练，为以后的工作打下坚实的基础。附件：1.某某学校第一届点钞和翻打传票大赛流程2.某某学校第一届点钞和翻打传票大赛评分标准某某学校经贸部20**年5月16日附件1某某学校点钞和翻打传票大赛流程本届创业设计大赛共分为动员、报名、初赛、决赛四个阶段。一、动员阶段本阶段时间布置在5月21日。经贸教学部在会计班级的班会课上宣传，由项目负责人在5月21日晚修到各会计班对点钞及翻打传票的竞赛规定进行讲解。二、报名阶段本阶段时间布置在5月22日至5月24日。由各班班主任负责把班里面报名的人员名单交给项目负责人，由项目负责人汇总交由教学部。三、初赛阶段初赛时间布置在20**年5月30日。评委老师对参加大赛的同学进行初赛，依据竞赛成绩次序选择40人进入决赛。四、决赛阶段决赛时间定为20**年6月11日。决赛由经贸部组织，统一组织评委老师对进入决赛的同学进行竞赛。按决赛人数的60%评奖。一等奖：决赛人数的10%，二等奖：决赛人数的20%，三等奖：决赛人数的30%。附2某某学校点钞和翻打传票大赛评分标准1、点钞项目：（1）每点对一把计10分，点错一把该把不得分，同时倒扣10分。最终一把未完成的按比例计分，错误时按比例扣分，最终一把得分=已点张数*0.07；（2）没有扎把或扎把不符合要求的每把扣3分；（3）未经点数扎成一把，该把不得分并倒扣10分；（4）主裁判发出“开始”口令前点钞（“抢点”），或者发出“时间到”口令后仍连续点钞的（“超时点”），各扣去10分。（5）单指单张或多指多张得分=（正确把数错误把数）*10+（最终一把点数*0.07）扣分合计。（6）成绩由单指单张得分+多指多张得分。2、翻打传票项目：（1）正确1题的定义：完成传票从题目指定位置开始的2