三小做四品八德好少年之报告比赛方案

第第页三小做四品八德好少年之报告竞赛方案城沙三小“做四品八德好少年”之报告竞赛方案一、活动目的为加强少先队员的少先队组织荣誉感，规范少先队员的礼仪，学会正确持旗，规范端旗敬礼，并借此提升我校少先队员的精神面貌，提高我校文明礼仪教育的质量，特举办此次竞赛。二、竞赛对象三四班级7个中队，每班各5名学生参加竞赛介绍的队员名单于下周二下午4：00之前报到少先队活动课教研组优点。三、竞赛时间及地方10月26日星期四中午12：2012：50.地方在唯真楼二楼阶梯教室。四、竞赛规定5个同学分别充当1个是中队辅导员、1个是中队长、1个小队长、2个普通队员。5个选手严格依照“三级报告”的程序和规定进行。总分10分。按各评委的总分进行累分，计每个中队的最终得分。竞赛次序按抽签次序进行。五、“三级报告”动作要领1、小队长向中队长报告：中队长发出预告“全体注意。”。然后口令：“各小队整队，报告人数！”各小队长快速到小本队前指挥位置，进行整队。口令如下：“第小队：起立。立正！”向右（对正）看齐！”“向前看！”“稍息！”各小队队员执行队列训练时的动作。2、小队长向中队长报告小队长跑步至距中队长约两米位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。小队长：“报告中队长，第1小队原有少先队员名，出席名（或全部出席）。报告完毕！”中队长回答“接受你的报告。”向小队长敬礼。小队长还礼。小队长回本队，发出“第一小队队，稍息！”站到原位（大排头右侧）。3、中队长向中队辅导员报告当最终一个小队长叫“稍息”回位，中队长发出口令：“全体，立正！”，向右（左）后转身与中队辅导员面对，敬礼，大队辅导员还礼。中队长：“报告大队辅导员，中队原有少先队员人，出席人（或全部出席）。报告完毕！”中队辅导员回答：“接受你的报告！”向中队长敬礼，中队长还礼。到此，“三级报告”结束。六、评委及设奖评委：汪少莲、张艳燕、黄春明、陈伊伦、胡笔嘉。设团体奖和个人奖：一等奖：2名二等奖：2名三等奖4名个人设立：“三级报告优秀队员”5名七、备注：竞赛用的中队旗各班自行准备，赛前，要求各班利用少先队活动课及课余时间，对规范“三级报告”的动作要领进行普及，尽量让每个孩子都知道如何进行三级报告。篇2:三小做四品八德好少年之规范佩戴红领巾行标准队礼竞赛方案城沙三小“做四品八德好少年”之“规范佩戴红领巾行标准队礼”竞赛方案一、活动目的为激发少先队员们对红领巾的酷爱之情，规范少先队员的礼仪，学会正确佩戴红领巾，行队礼，加强少先队员的少先队组织荣誉感，并借此提升我校少先队员的精神面貌，提高我校文明礼仪教育的质量，大队部特举办规范佩戴红领巾，行标准队礼竞赛。二、竞赛对象一二班级8个中队，每班各5名学生参加竞赛，介绍的队员名单于下周二下午4：00之前报到少先队活动课教研组优点。三、竞赛时间及地方****年4月26日星期三中午12：2012：50.地方在唯真楼二楼阶梯教室。四、竞赛规定每个选手佩戴红领巾5分，敬队礼5分，取一位小数，合计10分，每个中队总分50分。按各去一个最高分和最低分进行累分，计每个中队的最终得分。竞赛次序按班级一班级二班级的次序进行。五、评比细则及操作要领（一）选手在1分钟以内系好红领巾，评委逐个打分。评分标准：1、规定时间内没系好的，不得分。2、不符合标准的，评委酌情扣分。操作要领：领巾披在肩（不用折），左边压右边，下边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。注意，红领巾压在衣领下，后面的三角形大小合适并要正对后背，红领巾正面的结也为三角形。（二）“一次到位”敬队礼，评委按“敬礼定势”逐个打分。评分标准：不标准的评委酌情扣分。操作要领：1、敬礼敬礼过程：立正右臂曲肘，右手经胸前，掌心向胸，上移，拇指根关节对身体中线，至额上方，腕不旋转或弯曲，手掌与小臂呈直线,实现敬礼定势。敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线，于额上方，距额头一拳。右掌心向左前下方。肘部向右约45度,保持确定时间停留（可默念）。收下颚，抬头，挺胸，精神饱满。2、礼毕：（按敬礼过程的相***作还原）六、评委及设奖评委：z设团体奖和个人奖：团体奖：一等奖：2名二等奖：2名三等奖：4名个人奖：设“红领巾礼