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文档简介

2021年中考化学专题复习.......自然界的水

班级:姓名:

一、选择题(本题共计13小题,每题5分,共计65分,)

1.下列物质的俗称、化学式均一致的是()

A.水银AgB.苛性钠Na

C.苏打NaHCO3D.醋酸C/COOH

2.下列化学用语中具有四种含义的是()

A.H2OB.HC.2ND.Fe

3.宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然。其中绿色来自孔雀石颜料

(主要成分为CU(O“)2.CUCO3),红色来自赭石颜色(主要成分为尸02。3)。下列说法错误的是()

A.孔雀石为混合物,Cu(OW)2.GZCO3为纯净物

B.CU(OH)2-CuCO3由4种元素组成

C.FezOs中铁元素的质量分数为70%

口.尸62。3中铁元素与氧元素的个数比为2:3

4.银杏果中含有银杏酸(化学式为。22”34。3),下列有关银杏酸说法正确的是()

A.银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成

B.银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

C.银杏酸中氢元素的质量分数最小

D.银杏酸中碳元素和氧元素的质量比为22:3

5.电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是()

A.水中可加入少量硫酸钠以增强水的导电性

B.a、b两玻璃管中产生的气体质量之比是2:1

C.将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口,开启活塞,木条燃烧更旺

D.由实验可知水由氢元素和氧元素组成

6.我省大同市云州区,是全国黄花主要生产基地,黄花中含有秋水仙碱(。22425%。6),秋水仙碱对

急性痛风性关节炎有选择性消炎作用。下列对秋水仙碱的叙述正确的是()

A.它属于氧化物

B.它的分子内含有四种元素

C.它的分子中碳、氢原子的个数比为22:25

D.它含有3个氧分子

7.观察与比较是化学学习的一种重要方法,观察比较三种物质:C02,S02,MnO2,它们的共同点

是()

A.组成中都含有氧元素B.构成中都含有氧分子

C.都含有氧气D.常温下都是无色无味的气体

8.新型净水剂高铁酸钠3股脆。4)杀菌消毒效果好,对人体无害,在NgFe/中铁元素的化合价是

()

A.+2B.+3C.+5D.+6

9.一种名叫瑞德西韦(C27H35/。8「)的药物在抗击新型冠状病毒时展现出较好的疗效,下列说法正

确的是()

A.瑞德西韦中含有77个原子

B.瑞德西韦中各元素的质量比为27:35:6:8:1

C.瑞德西韦属于氧化物

D.瑞德西韦中碳元素的质量分数最大

10.化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列儿种氮肥中,氮元素质量分数最大的是()

A.NH4NO3B.CO(N,2)2C.(/VH4)2SO4D.NH4HCO3

11.下列符号只有微观意义的是()

C.3CuDCO

A.CI2B.N2.2

12.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是说法正确的是()

--A

读取液体体积

称量食盐D.J、邦.蒸发食盐水

13.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是()

A.海水、氯酸钾、氢气

B.氧化铁、锈酸钾、水

C.硫酸铜、高锯酸钾、二氧化碳

D.空气、二氧化锌、氧气

二、解答题(本题共计8小题,每题5分,共计40分,)

14.3月22日是“世界水日”,今年联合国确定的宣传主题是“小astewater"(废水),水与人类的生活

和生产密切相关,下图是部分净水装置示意图。

(1)从水源到饮用这一过程中,选择对水经行处理的正确的顺序是(填序号)。

①煮沸②过滤③沉淀④消毒⑤蒸储⑥吸附

(2)图一装置有处错误,改正并完成过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因有(填

序号)。

①滤液高于滤纸边缘

②漏斗不干净

③滤纸紧贴漏斗内壁

④过滤时用玻璃棒使劲搅拌漏斗中液体

(3)实验后向图二试管中加入肥皂水,震荡,观察到的现象是(填序号)。

①浮渣多,泡沫多

②浮渣多,泡沫少

③浮渣少,泡沫多

④浮渣少,泡沫少

(4)水的净化过程中常用的絮凝剂是,生活中通过的方法可以降低水的硬度。

(5)家用净水机滤芯中一般使用吸附色素和异味。

(6)湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是

15.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。

(1)1766年,英国科学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”,化学方程式为:o他将

“可燃空气''在纯氧中燃烧生成了水,因受当时错误观念的束缚,他没有揭示出水不是一种元素。

(2)1785年,法国科学家拉瓦锡做了一个相反的实验:将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为

氢气,同时生成四氧化三铁,实验如图1所示。他得出结论:水不是一种元素,而是氢和氧的化合物,

并且正式命名了“氢”元素。

①拉瓦锡实验的化学方程式为;

②图1中,多功能瓶里水的作用是。

(3)1800年,英国科学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该实验。现

有某同学在水电解器中加入极稀的硫酸钠溶液,至充满管4和管8(硫酸钠不参与反应)。通直流电

一段时间后现象如图2所示,回答下列问题:

①硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和(用“离子符号''表示),可增强水的导电性。

②电极(选填或“N”)与电源的负极相连。

16.材料一:甲醛(HCH。)是无色、刺激性气味的气体,易溶于水和乙醇。甲醛是细胞新陈代谢产物

的一部分。甲醛是重要的原材料,广泛应用于服装制造、汽车产业、医学等领域。

材料二:“光触媒技术”广泛应用于消除居室污染物甲醛。最新研究中,将光触媒和活性炭相结合,可

实现高效除甲醛的目标。纳米级77。2光触媒催化分解甲醛的原理如图1所示;光照条件下,活性炭粉

与纳米级及。2光触媒的比例不同(全碳、2:1、1:1.5、1:2)时,甲醛去除效果差异如图2所示。

♦甲醛浓度/(mg-m-3)

空气中的有害

物质甲醛等CCh、H2

空气中的氧气空气中的水

图1

结合信息回答:

(1)写出甲醛物理性质:(写一条)。

(2)用活性炭除甲醛,该过程属于(选填“物理变化”或“化学变化。

(3)依据图1,用化学方程式表示去除甲醛原理:

(4)从图2可知,活性炭粉与纳米级77。2光触媒去除甲醛效果最佳的比例为。当活性炭粉

与纳米级TiO2光触媒比例为2:1时,7小时后甲醛浓度明显升高,其原因可能为

17.化学小组同学设计了如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个趣味实验。实验时,打开止水夹,

C瓶内的水流入。中,使B试管内气压减小,B中长导管口有气泡冒出。

(1)在4处烧杯内放置燃烧的蜡烛,打开止水夹,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是,变

浑浊的符号表达式为。

(2)在4处烧杯内放置某无色溶液,打开止水夹。若B中盛有的无色液体变红,则4处烧杯内的液体

可能是,无色液体B中含有才会有此现象。

18.4〜G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中4、B、C、。都是氧化物,

E、G都是金属单质,且E为应用最广泛的金属,4和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及

生成物已略去)。请回答下列问题:

------

©r------<£>

(1)写出下列物质的名称:c。

(2)写出物质B的一种用途。

(3)反应③的方程式为,属于反应(填基本反应类型)。

(4)从微观角度解释B和。两种物质化学性质不同的原因。

19.我们已经学习到许多不同颜色的物质的性质:在白色固体4混入黑色固体B后加热能生成使带火

星木条复燃的气体C,淡黄色固体。与C反应生成一种污染性气体,常见的银白色金属E与C反应,火

星四射,生成黑色固体F。

(1)写出以上各物质的名称:A,B,E,F。

(2)写出4生成C反应的符

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