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文档简介
人教四年级数学上册期末试卷
一、填空题
1.九千零八十亿五千零六十万四千写作(),用"四舍五入"法省略亿位后面的尾数是
)亿。
2.在A+20=12......B中,余数最大是(),当余数最大时,被除数是()»
3.把一副三角板拼在一起(如图),则/1=°,Z2=。。
4.56公顷=()平方米273平方千米=()公顷
33000000000=()亿800000=()万
5.一个电影院共有125个座位,这场电影电影院收入(沅。
6.通常情况下,数学课本封面相对的两条边互相(),相邻的两条边互相()=
7.小马虎在计算一道乘法时,把一个因数12看成了21,这样算得的结果为945,正确的
积是()。
8.中国复兴号以每小时350千米的速度实现了世界上第一个自动驾驶功能,这是中国高铁
创新的又一重大里程碑。按照这样的速度,3小时复兴号能行驶()千米,解决这个
问题用的数量关系式是()。
二、选择题
9.在6和8之间添()个0,这个数才约等于6亿。
A.6B.7C.8
10.在一个除法算式中,余数是23,除数不可能是(
A.25B.24C.23
11.在图中,下面说法错误的是()。
A
A.线段AB〃线段DCB.线段AD〃线段BCC.线段BC_L线段CD
12.学校共有728人,每26人组成一个环保小组,可以组成多少个小组?亮亮用竖式计算
得出了结果,竖式中的"52"表示()。
26
2O8
O
A.2个小组52人B.2个小组520人C.20个小组520人D.20个小组52人
13.在一个除法算式中,被除数不变,除数乘6,商()。
A.不变B.乘6C.除以6
14.一个旅行团有62人,中午用餐时,大桌每桌280元最多能坐10人,小桌每桌180元
最多能坐6人。下面的()方案最省钱。
A.6张大桌B.6张大桌和1张小桌C.5张大桌和2张小桌
三、解答题
15.笔算下面各题。(带※的要验算)
405x36=X857+23=181x52=
16.列竖式计算。(带☆号的要验算)
640+21=576+18=☆850+30=
17.脱式计算。
720+(72+9)3184-2+208(80x6)+(12x4)
18.以下面射线为角的一条边,画出110°的角。
19.星光小学四年级学生参加课外活动人数如下表:(每人只参加一项)
活动项目航模剪纸书法绘画
人数(人)15402520
(1)根据上表中的数据完成下面的条形图。
星光小学四年级学生参
(2)参加()的人数最多,参加()的人数最少。
(3)参加书法的人数比参加航模的人数多()人。
一盒4元3=10TL每箱6阮
上面是同一种泡面三种包装的价格。某工程队要买55盒这种泡面。
(1)算一算怎样买最省钱?一共要花多少钱?
(2)请选择清晰简洁的方式表达你的思考过程。
(3)试着分析这种方案最省钱的原因。
21.某个电影院上午卖出电影票"8张,下午卖出127张,平均每张电影票16元,电影院
这一天的票房收入是多少元?
22.小雅画了一个平行四边形,不小心擦掉了两条边,只剩下一个角(如下图):
(1)这个角的度数为()。
(2)请把这个平行四边形补充完整。
(3)过点A画这个平行四边形的高。
(4)画一条线段,把这个平行四边形分割成一个三角形和一个直角梯形。
23.某书店"双十一”搞促销活动,每本挂历18元,活动期间买4本送1本,460元最多能
买到多少本这样的挂历?
24.阳光小学为了增强师生身体素质,买了10个篮球和50根跳绳,一共用去950元,已
知每根跳绳5元,每个篮球多少元?
25.28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐
18人,租金500元,怎样租车最省钱?
【参考答案】
一、填空题
1.9080506040009081
【解析】
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位
上写。;
省略"亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数
的后面写上"亿"字。
九千零八十亿五千零六十万四千写作:908050604000,用"四舍五入"法省略亿位后面的尾数
是9081亿。
【点睛】
本题主要考查整数的写法以及求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
2.B
解析:19259
【解析】
根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则B要小于20,最大是19。再根据被除数
=商、除数+余数解答即可。
在A+20=12......B中,余数最大是19。
20x12+19
=240+19
=259
当余数最大时,被除数是259。
【点睛】
本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商乂除数十余数也常用于有余数
除法的验算。
3.75135
【解析】
根据平角的意义,结合三角板各角的度数,等腰直角三角形除直角外的角都是45。,另外一
个三角板,除直角外,较大的角为60。,较小的角为30。,据此解答。
Z1=180°-45°-60°
=135°-60°
=75°
Z2=180°—45°=135°
【点睛】
本题主要考查图形的拼组,解决本题的关键是熟练掌握平角和三角板各个角的度数。
4.5600002730033080
【解析】
(1)1公顷=10000平方米,因此用56x10000;
(2)1平方千米=100公顷,因此用273x100;
(3)整亿数改成以"亿"为单位的数应先找到亿位,再省略亿位后面的所有0,最后在数的
末尾加一个"亿"字
(4)整万数改成以"万"为单位的数应先找到万位,再省略万位后面所有的0,最后在数的
末尾加一个"万"字。
(1)56x10000=560000,即56公顷=560000平方米;
(2)273x100=27300,即273平方千米=27300公顷;
(3)33000000000=330亿;
(4)800000=80万。
【点睛】
此题考查的是整数的改写,以及面积单位之间的换算,应熟练掌握。
5.1875
【解析】
有125个座位,就有125张票,每张票的价格是15元,现在票已经全部卖完,125乘15即
可求出收入。
125x15=1875(元)
【点睛】
此题重点考查学生应用三位数乘两位数解决实际问题的能力,总收入=单价x数量,据此解
答。
6.平行垂直
【解析】
我们知道数学课本封面是长方形,长方形有4个直角,它相邻的两条边相交成90。,所以相
邻的两条边互相垂直;长方形是特殊的平行四边形,那么平行四边形是两组对边分别平行,
因此数学课本封面相对的两条边互相平行。
7.540
【解析】
先用错误的积945除以错误的因数21,得到另一个因数,再用正确的因数与这个因数相乘,
即可求出正确的积。
945+21=45
12x45=540
正确的积是540o
【点睛】
此题主要考查乘法各部分的关系及整数乘、除法的计算能力。
8.1050速度x时间=路程
【解析】
用复兴号行驶的速度乘复兴号行驶的时间,求出复兴号行驶的路程。据此解答。
350x3=1050(千米)
则3小时复兴号能行驶1050千米,解决这个问题用的数量关系式是速度x时间=路程。
【点睛】
行程问题中,数量关系式:速度x时间=路程、路程+时间=速度、路程+速度=时间。
二、选择题
9.B
解析:B
【解析】
根据整数近似数的计算法则进行选择即可,即6在亿位上,8在个位上,中间的数位上全是
0,依此写出这个数再选择即可。
600000008=6亿
即在6和8之间添7个0,这个数才约等于6亿。
故答案为:B
【点睛】
此题考查的是整数近似数的计算,熟练掌握亿以上数的写法是解答此题的关键。
10.C
解析:c
【解析】
根据题意可知,在有余数的除法中,余数一定比除数小,当余数是23时,除数最小是:余
数+1,据此解题即可。
23+1=24
所以,在一个除法算式中,余数是23,除数最小是24,不可能23。
故答案为:C
【点睛】
正确理解"在有余数的除法中,余数一定比除数小",是解答此题的关键。
11.B
解析:B
【解析】
垂直于同一条直线的两条直线互相平行,线段BC与线段CD相交成直角,据此判断。
A:垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故ABUDC正确;
如图:延长DA,延长CB它们相交于一点,故线段AD〃线段BC错误;
C:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,由图可知,线段BC与线段CD相交成直角
故互相垂直,因此线段BC_L线段CD正确。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了平行线的意义和特征,解决本题的关键是熟练掌握平行线的特征,能够通过图示
找到垂直关系和平行关系。
12.C
解析:C
【解析】
用学校的总人数除以每组的人数,728+26=28(个),商十位上的2,表示2个十,即20,
52是52个十,表示520,520里有20个26,据此解答即可。
据分析可知:520人每26人组成一个环保小组,可以组成20个小组。
故答案选:Co
【点睛】
解决本题关键是理解题意以及整数除法竖式计算的方法,明确数字所在的数位,从而得出其
表示的含义。
13.C
解析:C
【解析】
被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)
几。
在一个除法算式中,被除数不变,除数乘6,商反而除以6。
故答案为:C
【点睛】
解答本题时要注意:被除数不变时,商和除数的变化正好相反。
14.C
解析:C
【解析】
根据"大桌每桌280元最多能坐10人,小桌每桌180元最多能坐6人。",可以求大桌每人
的钱数(280X0)元,小桌每人的钱数(180:6),然后比较是大桌还是小桌便宜,再设计
方案时尽量租便宜的,而且不留空位即可。
因为,280+10=28(元)
1804-6=30(元)
所以尽可能租坐大桌,而且不能有空位;
60+10=6(张)......2(人)
坐6张大桌,还有2人不能坐大桌,剩下的2人坐1张小桌。
费用为:
280x6+180x1
=1680+180
=1860(元);
或者坐5张大桌,2张小桌,刚好坐满。
费用为:
280x5+180x2
=1400+360
=1760(元)
1760<1860
故答案为:C
【点睛】
解答此题的关键是,在设计方案时,要尽量考虑坐便宜的桌,而且又不留空位,只有这样才
能保证最省钱。
三、解答题
15.14580;37......6;9412
【解析】
三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,
乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。
整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前儿位;如果
不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商
1,要补"0"占位;每次除得的余数要小于除数。
有余数除法的验算方法是:商X除数+余数=被除数。
405x36=14580X8574-23=37......6181x52=9412
37
37
405X
23JF5723181
x36111x52
69
―2430如异74-362
167
1215851905
161
14580+69412
6
857
16.30......10;32;28......10
【解析】
除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位
比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比
除数小;据此进行计算即可。验算除法时,一般用乘法进行计算。
640+21=30......10576+18=32850+30=2810
322
3018;57685N
28840
640546
21一3N验算:X30+10
30
840850
3624
01
17.90;367;10
【解析】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时.,从左到右依次计算:两级运算时,先算乘除,
后算加减。有括号时,先算括号里面的。
720+(72+9)
=720+8
=90
318+2+208
=159+208
=367
(80x6)-i-(12x4)
=480+48
=10
18.见详解
【解析】
使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器上要画的角的度数刻度
线的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这
【点睛】
本题主要考查学生用量角器画角方法的掌握和灵活运用。
19.(1)条形统计图见详解
(2)剪纸;航模
(3)10
【解析】
(1)横轴表示活动项目,纵轴表示人数,根据表中数据,在统计图中对应地方画出相应直
条,标出对应数据即可;
(2)从条形统计图中直接观察,最长的即是参加人数最多的,最短的即是参加人数最少的;
(3)求参加书法的人数比参加航模的人数多多少人,用参加书法的人数减去参加航模的人
数,列式解答即可。
(1)条形统计图如下所示:
星光小学四年级学生参
(2)参加剪纸的人数最多,参加航模的人数最少。
(3)25-15=10(人)
参加书法的人数比参加航模的人数多10人。
【点睛】
此题主要考查了条形统计图的制作,及学生运用统计图中的信息解决问题的能力。
20.(1)买2箱60元的和5包3盒装的泡面最便宜。170元;
(2)55=20x2+3x5,买2箱60元的和5包3盒装的泡面最便宜。
(3)同样的泡面肯定要先买最便宜的,最后买贵的。
【解析】
(1)先求出3种包装每盒的单价,那种最便宜就尽量买哪一种泡面然后再买贵的。
(2)根据(1)中的算式分析,书写思考过程即可。
(3)相同物品,先买便宜的后买贵的。
20盒每盒单价:60+20=3(元)
3盒每盒单价:10+3=3(元)......1(元)
1盒每盒单价4元
20盒装的每盒单价3元最便宜尽量多买。55+20=2(箱)......15(盒)
15+3=5(包)
买2箱60元的和5包3盒装的泡面最便宜。
60x2+5x10
=120+50
=170(元)
答:买2箱60元的和5包3盒装的泡面最省钱。一共要花170元。
(2)55=20x2+3x5,买2箱60元的和5包3盒装的泡面最便宜。
(3)同样的泡面肯定要先买最便宜的,最后买贵的。
【点睛】
本题考查优化问题,相同物品先买便宜的是解题的关键。
21.3920元
【解析】
用上午卖出电影票数量加上下午卖出电影票数量,求出卖出电影票总数量。再乘平均每张电
影票价钱,求出一天的票房总收入。
(118+127)xl6
=245x16
=3920(元)
答:电影院这一天的票房收入是3920元。
【点睛】
本题考查经济问题,先求出卖出电影票总数量,再根据总价=单价X数量解答。
22.A
解析:(1)120°
(2)(3)(4)见详解
【解析】
(1)量角要注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐,量角器的0刻度线和角的一条边
对齐,做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度,看刻度要分清内外圈;
(2)根据平行四边形的含义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,由此即可把平
行四边形补充完整;
(3)根据平行四边形高的含义:在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,
这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,由此过点A即可画出这个平行
四边形的高;
(4)沿着平行四边形的一个顶点上的高作线段,
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