部编人教版一年级上册语文全册单元试卷含答案

第一单元综合素质评价

第1部分识字与写字（45分）

一、看一看，连一连。（8分）

风

山、兔花

I

:::I!

A”w））

羊।雨

/*RFi\<^ySP

90山llm，月

二、看图写汉字。（8分）

三、根据要求，完成练习。（H分）

1.“云”字共画，第三笔是o

2.“耳”字共画，第三笔是。

3.”火”字的笔顺是,组词：o

4.“山”字的笔顺是,第二笔是,组词：o

5.“三”字共画，它的笔顺规则是（①从上到下②先横后

竖）（填序号）。

四、加一加，减一减，变新字，再组词。（12分）

1.加一笔：'（）

……

2.加两笔：11（））

d干

;--

3.减一笔：（）

五、找朋友。把能组成词语的字连起来。（6分）

天人日.E手耳

卷舟

（―,（x

月地足6m目山

第2部分积累与运用（25分）

六、看图，照样子，写汉字,再选字填空。（12分）

“nMrignmgydf^M《卜

;梦梦用（）拿起：

dyldudhudzhOngshod）

一柒花，（）中说：

―Jt

:zMnpitokanga

真漂充，！”

七、根据课本内容填一填。（9分）

1.ESE3E0四五,金木水I…一土。

天地分下,月照今古。

2.对雨，雪对风。花对树，鸟对清对水秀，柳绿对桃

红。

八、选一选。（填序号，4分）

1.（）如松，坐如钟。行如风，卧如弓。

①坐②站③行

2.“白毛浮绿水，红掌拨清波”写的是（）

①鹅②鸡③鸭

第3部分阅读与感悟（18分）

九、课外阅读。（18分）

数字歌

一只小鸟叫喳喳，二只青蛙叫呱呱。

三只小猪哼呀呀，四匹小马呱哒哒。

五个娃娃笑哈哈，分吃一个大西瓜。

1.用“。”圈出儿歌中的数字。（重复的只圈一次，5分）

2.儿歌中写了哪些小动物?用“—”画出来。（4分）

3.连一连。（5分）

小鸟青蛙小猪小马娃娃

叫呱呱叫喳喳笑哈哈哼呀呀呱哒哒

4.五个娃娃在干什么?选一选。（）（填序号，4分）

①捉小鸟②骑小马③分吃大西瓜

第4部分表达与交流（］2分）

十、口语交际。（3分）

看图，根据图片选指令，把序号填到括号里。

①抬起左脚。②闭上眼睛，举起右手。③握手。

4«

3（）

))

H^一、看图，完成练习。（9分）

石

1.照样子，看图写汉字。（4分）

2.数一数，填一填。（5分）

天上有个红红的卷爵和片白白的QZi。

座高高的

前有块绿油油的和朵美丽的番。

答案

二、禾日云虫

三、1.四Z-2.六I

3.”少叱示例：大火

4.1J.Jj」示例：上山

5.三①

四、示例：1.十十五禾禾苗

2.云白云虫虫子

七、L一二三火上日

2.云虫山

八、1.②2.①

九、1.㊀㊁㊂㊃㊄

2.小鸟青蛙小猪小马

小白青蛙小搭小马娃娃

^*x,__,-_

3.叫呱呱叫喳喳笑哈哈哼呀呀呱哒哒

4.③

十、②③①

H、1.日云山田

2.一二三六八

第二单元缭合素质评价

第1前分拼音百花园（59分）

、按声母的顺序连一连。（6分）

二、按要求分类。（8分）

w6ujhudoyigu6zh

的母

整体认三拼

必查教音节

三、写出对应的整体认读音节。（12分）

硝

四、拼一拼，写一写。（10分）

n-u—*()()—()—zh6

t—()—til()—()-xii

j一屯一（）()一()一()—shuG

五、想一想，连一连。（7分）

妈妈shiizi|他花爸■1u

数字hudhud!是土不\、。

y02叫棋你\i

AA

\

语句桌式型

mamata

六、比一比，选择恰当的声母填空。（16分）

<b.d；___q]

~~T-uS^zi-1q46~~6[hdi]

第2部分积累与运用(18分)

七、请根据货架上的物品，照样子，把商品牌插上，并按要求分类。（填序号,

18分）

①b。luo②shizi③lu6bo④m6gu

⑤sigua@yali©juzi

星期四星期五

语文英语

数学数学

活动语文

阅读科学

美术写字

自习音乐

1.星期五的第二节课是（），第六节课是（）。星期四的第一节课是（）。

（9分）

①语文②数学③音乐

2.星期四上第二节课时，不需要用到的学习用品是（）（3分）

①bi②chizi(3)qupu④zhi

第4部分表达与交流a1分）

九、看图，完成练习。（11分）

1.图中有哪些事物?找一找，在正确答案后的括号里画。（6分）

人（)日（)月（）

山（)马（)虫（）

一棵树（)四朵云（)

五朵花（)二只鸟（)

2.图中还有什么?找一找，选一选，把下面的句子补充完整。（5分）

住我也矍

答案

二、声母：jzh韵母：iio

整体认读音节：wuyT

三拼音节：huaguo

三、sizhiriyiyuwu

四、n立zheuxujushu6

他花爸、/u

足士不＞。o

鸡棋你i

桌我坐/

六、c1bqpzzh1n

七、①②⑤⑥⑧④③

蔬菜：③④⑤水果：①②⑥⑦⑧

八、1.②③①2.③

九、1.日(V)山W)

一棵树(V)四朵云(V)

五朵花H)二只鸟H)

2.yaziyu

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第三单元综合素质评价

第1部分拼音百花园(57分)

一、用下面的单韵母组成复韵母，并写下来。(4分)

二、按要求分一分。(12分)

3.整体认读音节:

三、写出对应的整体认读音节。(5分)

inUe偿的隔

□□[[□目

四、拼一拼，写一写。(15分)

q-()()一()-zh5ng

()一()―lilnx一()一()Txi6ng

h-ai—»()()—()—()-m访n

()一()—dIngq一()—()-qu&n

五、看图，在正确的音节词后面画“小。(3分)

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shuyie()

shiiye()

dahud（）

dahou（）

六、看图选择恰当的韵母填空，记得加上声调哟。（6分）

[iuui][engong]

fch""\

zi

第丽

2积累与运用（20分）

八、上学的时候，你要带些什么，在括号里画。（4分）

keben()qianbi()shouji()

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wanju()zhuanbidao()xiangpi()

九、读dii-yi读dd,连1语n-yi连1诲n。(8分)

家云是山羊：,草兔风车

十、读拼音，写汉字。（4分）

Jidn^dlsh-ng~m6nkdu

田田田RRM

tfmCi

十一、照样子，选词语填一填。（填序号，4分）

zhdnghudgulhg

①种花②桂花；

MhuOhudbdn*

[③荷花④花瓣

第3部分阅读与感悟（13分）

十二、阅读儿歌，完成练习。（13分）

房子

池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,

大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。

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L我知道青蛙的房子是I____I_____I,雄鹰的房子是

------------------------L（4分）

2.找出儿歌中的整体认读音节，画上。（重复的只圈一次，4分）

3.想一想，白云的房子是什么呢?（5分）

第部分

4表达与交流（10分）

十三、读一读，填一填。（10分）

xiaoniaobaiyuntaiyangxiaoyangxiaopengyou

上的喳喳叫,地上的在吃草,

们去学校，我们的生活多美好。

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答案

一、aoaieiuiouiuielie

二、l.zhwcj

2.iinuionger

3.yueyingyuanwu

三、yinyueyeyunying

四、quezhang1uniong

haimiandTngiian

五、wuguT('V)shuye(^Z)

dahub(Y)

六、uiiuengengunie

七、laoshupmggudwoniu

xuerentaidengnaozhong

八、keben(^)qianbi(^/)

zhuanbidao(A/)xiangpi(^)

白人雪不

一X

九、家云是山羊草风车

十、田日口目

十一、从左到右，从上到下：②③①④

十二、l.chitangshanfeng

3.Iantian

十三、baiyuntaiyangxiaoniao

xiaoyangxiaopengyou

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第四单元综合素质评价

第1部分识字与写字（58分）

一、用给下面加点的字选择正确的读音。（6分）

小船（cu五nchuan）星星（xinxing）叶子（y6yie）

江南（l£nn4n）采莲（c&ich&i）小说

（shoushuo）

二、给下面的加点字选择正确的读音。（5分）

［i,X-__.’:''？［一:：一［■：］,5三|后口曰’匚・一、

dediyiyiyi

1.我们要好好堆（）保护地（）球妈妈。

2.进入二（）年级后，我认识了二（）群好朋友，所以这二（）段时间过得

快乐极了。

三、读拼音写笔画，并写出带有这个笔画的字。（8分）

hengpie()hengzhegou(

piedian()shuwangdu(

四、读拼音，写词语。（16分）

tianshdngnu白rdongxi

daren

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siyueITtouk6shi

kdikdu

五、比一比，选一选。（6分）

了[[子天大田四

儿（）走（）三（）（）人（）天（）地

六、按要求填一填。（9分）

1.“可”共画，第五笔是o

2.”里”的笔顺是,共画。

3.“西”的笔顺是,组词：o

4.”会”共画，部首是,组词：。

七、用“”画出下面句子中意思相反的字。（8分）

1.这条路的南边是小河，北边是田地。

2.树上的苹果有大的，也有小的。

3.我把开着的电灯关上了。

4.这张纸的正面是个娃娃，反面是美丽的花朵。

第2部分积累与运用（15分）

八、按要求完成练习。（15分）

1.读一读,连一连。（8分）

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一年之计一寸金弯弯的船儿

一日之计在于春尖尖的月儿

一寸光阴寸光阴小小的天空

寸金难买在于晨蓝蓝的草芽

2.背一背，写一写。（7分）

（1）江南采莲，莲叶何田田。

（2）我在小小的船坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的

第3前分阅读与感悟（14分）

九、课外阅读。（14分）

秋叶飘飘

红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋

天已经来到。

1.短文一共有一个自然段，标上自然段序号。（4分）

2.“红色的蝴蝶”指的是（）,“黄色的小鸟”指的是（）。（填序号，4分）

①蝴蝶②小鸟③红叶④黄叶

3.秋叶飘飘，告诉我们什么?用“—”画出来。（3分）

4.如果给本文配图，你认为哪一幅合适?用7'选出来。（3分）

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⑴’（）（2）（）

重击®分表达与交流（13分）

十、想一想，选一选，在“。”里打“弋”。《分）

梦梦看见邻居哥哥在跳绳，想和他交朋友。梦梦可以怎么说呢?

1.你好!我叫梦梦，你叫什么名字呀？

0%.喂!跳绳给我玩一下。

1）3.我也喜欢跳绳，我能和你一起玩吗？

14哥哥，你会打羽毛球吗?可以和我一起打吗？

十一、按要求完成练习。（9分）

1.下面的图片分别对应哪个季节?选一选。（填序号，4分）

①春天②夏天③秋天④冬天

()

2.你最喜欢哪个季节?为什么?想一想，写一写。（没学过的字写拼音，5分）

我最喜欢天，因为o

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答案

一、chuanxm!yenancaishuo

qqN

二、l.dedi2.yTyiyf

三、一示例：子1示例：月

示例：女L示例：儿

四、天上女儿东西大人

四月里头可是开口

五、子了天大四田

六、.五稀硫酸

12.、口臼日甲甲里七

3.一西西西示例：东西

4.六人示例：不会

七、1.W北2.大小

3五差4.正反

一年之计一寸金弯弯的船儿

乂月儿

—日之计\在于春尖尖的v

小小的八

一寸光阴寸光阳，天空

'草芽

八、1.寸金难买在于晨蓝蓝的/

2.(1)可⑵里天

⑶了了子上

九、1.2标自然段序号略。2.③④

3告诉我们秋天已经来到。4.(1W

十、1J3.44.4

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H—、1.③④②①

2.示例：冬我可以和伙伴们一起堆雪人

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第五*元综合素质评价

第1部分识字与写字（53分）

一、用画出下列句子中加点字的正确读音。（6分）

1.远处有三（sh々ns5n）座大山（sh^nsan）o

2.那个穿圆（3nAn）色衣服的小期（Unn^n）孩在写字（zhlzi）,他的爷爷在看

报纸(zhizi)o

看拼音，写词语。（8分）

xidoniuIdiqu

xidonifiio

shultuxinzhonglizhdng

shanlin

三、按要求填空。（8分）

1.“水”共画，笔顺是,组词：、

2.“桃”“林”“树”的笔顺规则都是从到,偏旁都有

“”，带有这个偏旁的字大多与有关。

四、生字变魔术。（12分）

1.加一笔，变新字，再组词。（6分）

2.去掉部首，变新字，再组词。（6分）

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一()牛

2.①林②明③森④众⑤从

rajri

w

七、读一读，选字填空。(填序号，6分)

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r①力②立③丽

1.公鸡公鸡真美（）!

2.弟弟的（）气很大。

3.解放军战士（）正站好的样子真威武！

r而今年‘向明年菽工年

4.我（）五岁，（）六岁，（）七岁。

第2加分积累与运用（25分）

八、照样子，根据图片写一写。（3分）

例：一^^大，一个小，一头黄牛一只猫。

九、读一读，分一分。（填序号，6分）

1亳栗2工Fu3杏子1*：--3r;A6M.

十、我会将内容填完整。（12分）

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十一、学以致用，读一读，选一选。（填序号，4分）

①众人一条心，黄土变成金②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

1.弟弟吃饭时把饭粒弄得到处都是，妈妈教育他：“。”

2.在拔河比赛中，老师用“”来鼓舞我们。

窠3部分阅读与感悟（］2分）

十二、课外阅读。（12分）

地球仪

地球仪，圆又圆，拨一拨，转一转，

睁大眼睛仔细看，看看中国在哪里。

啊，在这里，在这里，中国像只大公鸡。

1.圈出儿歌中的整体认读音节。（相同的只圈一次，5分）

2.判断对错，对的打“4”，错的打“x”。（4分）

（1）地球仪是方方的。（）

（2）我们是中国人，我们爱我们的祖国。（）

3.在地球仪上，中国像只o（3分）

第4蚣表达与交流（io分）

十三、看图写话。（不会写的字用拼音代替，10分）

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图上画的是什么时候?谁在什么地方干什么?用几个通顺的句子写一写。

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答案

一、l.sanshan2.1annanzizhi

V

二、尺子小牛来去小鸟

水土心中立正山林

三、1.四：力才水示例：山水水平

2.左右彳树木

四、1.本书本来从来去来去

2.果果子不不是力力气

五、1.②①④③

2.①⑤④②③

六、大小多少高低上下

七、1®2.①3.②4.(3)①②

八、示例：一边多一边少一堆苹果一个梨

九、文具：②⑤⑥水果：①③④

十、1.山水去来鸟不

2.中五3.人不木不

H—、1。2.①

十二、1.yi'yuanzizhi

2.(l)x(2)43.大公鸡

十三、示例：下课了，同学们在操场上踢足球。他们有的传球，有的拦球，有

的负责守门……大家玩得很开心。

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第六单元绿合素质评价

第1前分识字与写字（41分）

一、给加点字选择正确的读音，打。（12分）

1.数（sh。shO）学课上,老师教我们数（sh。shO）数（shiishu）o

2.地（dedi）里长（zh&ngch^ng）出了长（zh&ngchRng）长的豆角。

二、读拼音，写字词。（H分）

xidyumenzaibihdo

卜•一・・▲・•・0J卜****^.。.，］卜，..•仔.4・•・

1.了，同学都谁的伞更看。

hduwozaimwen

一―

2.放学，要家练琴，不能和一起讨论

题了。

三、把结构一样的汉字连在一起。（8分）

爸船早作黑最桥歌

^5&

校

四、按要求填空。（10分）

1.“我”字共有_______画，笔顺是______________0

2.“比”字第二笔是_________,组词：__________、.______________________________________O

3.“长”字共________画，笔顺是______________o

4.“你”字共________画，第四笔是_______,是_________结构。

第2部分积累与运用（3。分）

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五、比一比，选一选，并给句子加上标点符号。（7分）

①巴.2把1.松鼠的尾（）好像一（）伞口

（作者：程宏明）

学校里□我（）很多好朋（）□

六、照样子，写句子。（6分）

1.例：谁的样子最可爱?兔子的样子最可爱。

谁写的字最好看?o

2.例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

夏天到了，天更T,叶更To

七、根据所学内容选一选。（填序号，12分）

1.大雨点儿去了（），小雨点儿去了（）o

①有花有草的地方②没有花没有草的地方

2.青蛙要写诗啦!小伙伴都来帮忙啦!小蝌蚪当（），水泡泡当（）,一串水珠

当（）o

①省略号②小逗号③小句号

3.（）的尾巴长。（）的尾巴短。（）的尾巴好像一把伞。（作者：程宏

明）

①兔子②猴子③松鼠

4.早晨起来，面向太阳。前面是（）,后面是（）O左面是（），右面是

（）。

①东②南③西④北

八、把古诗补充完整。（5分）

古朗月行（节选）

［唐］李白

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第3部分阅读与感悟（14分）

九、课外阅读。（14分）

动物的尾巴

动物的尾巴各有各的用处。

鱼的尾巴就像船上的舵。鱼游动的时候，要靠尾巴掌握前进的方向。牛的

尾巴好比一条鞭子。夏天，它总是不停地甩来甩去。牛就是用它赶走背上的苍

蝇和蚊子的。狗的尾巴还能表达感情呢。它一见主人，尾巴就不停地摇。见到

陌生的人，它马上就会把尾巴竖起来，还发出汪汪的叫声。

你说，动物的尾巴是不是很有趣？

1.短文共有个自然段，第自然段写了动物尾巴的用处。（4分）

2.（）的尾巴像一条鞭子，（）的尾巴像船上的舵。（填序号，4分）

①身②秘③

3.鱼的尾巴作用是（）,牛的尾巴作用是（）,狗的尾巴作用是（）0（填

序号，6分）

①赶走苍蝇和蚊子②掌握方向③表达感情

第4部分表达与交流（15分）

十、口语交际。（选一选，填序号，4分）

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爵

①②③④

要大声说话的有,要小声说话的有

十一、看图写话。（11分）

提示：观察图画，图中的两棵树有什么不同?大树怎么了?啄木鸟在干什么？发挥

想象，用通顺的话写一写。不会写的字用拼音代替。

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答案

1.shushushu2.dizhanDchanD

7

、1.下雨们在比好

2.后我在你问

四、1.七'〜亍手我我我

2.1示例：对比比方

3.四'上干长4.七⑤.左右

五、1.①②。2.，②①。

六、示例：1.典典写的字最好看

2.热绿

七、1.②①2.②③①

3.(2)①③4.①③④②

八、小不月在云

九、1.322.③②3.②①③

十、②③①④

十一、示例：路边有两棵树，一棵树长满了绿油油的叶子，而另一棵树却光秃

秃的，树干上还有很多疤。一天，一只啄木鸟飞来了，它啄出了那棵光秃秃的

树里的害虫。后来，这棵树也长出了绿油油的叶子。

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第七基元综合素质评价

第।部分识字与写字（47分）

一、用“\"画去加点字的错误读音。（6分）

金黄（jinjlng）那里3na）挂在(gu立wa)

觉得（ji&ojue）穿衣（chulncuan）真的(zhEngzhen)

二、读拼音，写字词。（10分）

bdideshangyi

i.我今天穿了一件色

mingtianhetong

2.,我要一起去

公园里玩。

三、写出带有以下笔画的字，再组词。（12分）

I（）」（）

（）

四、选字填空。（8分）

禾和1.小牛（）小羊在田里吃着绿油油的（

）苗，把农民伯伯

急坏了。

舞问32.我（

）桌的爸爸是个很有学（）的人。

五、连一连，填一填。（11分）

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海昨奶河姐时妹江晚

日字旁小、三点水A（女字旁

我发现：女字旁的字大多和有关，日字旁的字大多和有关。

第2前分积累与运用（24分）

六、照样子，把下列句子补充完整。（4分）

1.例：到底什么时候，才天亮呢？

到底呢？

2.例：我自己去上学的时候，我觉得自己很大。

,我觉得自己很大。

七、用“。”圈出每组中不是同类的一项。（6分）

金黄火红太阳

1.

小鸟海螺海星海马

2.

叔叔伯伯老师哥哥

3.6一

八、连一连。（8分）

金色的..3种瓜得瓜后人束凉

雪白的材人栽树种豆得豆

快活的千里之行更进一步

苴苴的2百尺竿夫始于足下

九、根据课文内容选一选。（填序号，6分）

1.在《项链》一文中，小娃娃的项链是（），大海的项链是（）o

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①快活的脚印②小小的海螺和贝壳

2.《明天要远足》中，远足前一天的晚上，“我”睡不着是因为（）

①“我”很害怕，不想去远足。

②“我”很兴奋，盼着快点儿去远足。

第3前分阅读与感悟（12分）

十、课外阅读。（12分）

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小

脚丫。我笑得眼泪都流出来了，她才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着、笑着跑来了。这次她给我捧来了雪白的贝壳、青青

的小虾，我的篮子都装不下啦！

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一个淘气的娃娃。

1.短文共有（）个自然段，其中第一自然段共有（）句话。（3分）

2.根据短文内容填一填。（3分）

）的贝壳）的小虾）的娃娃

3.画“—”的句子中，“跑回家”的意思是（）（填序号，2分）

①回到了大海里。②回到了屋子里。③和''我"一起回

家。

4.从哪里能看出浪花送“我”的礼物太多了?（）（填序号,2分）

①“我”都捡不过来了。②“我”的篮子都装不下啦!

③沙滩上到处都是。

5.从文中最后一句话可以看出，“我”觉得浪花像一样。（2分）

第部分十一七/「八、

4表达4与—父流（17分）

十一、看图写话。（不会写的字用拼音代替，17分）

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小朋友，图上都有谁?她们在什么地方做什么？心情怎么样?请你仔细看图,

先写词语，再用一两句话将图画内容写下来。

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答案

——、jmgnawajiaocuanzheng

二、1.白的上衣2.明天和同学们

三、示例：长长大山大山我我们

四、1.和禾2.同问

五、日字小三g水工字旁

女性时间

六、示例：1.什么时候，我才长大

2.我自己穿衣服的时候

QO老师

七、太阳2小鸟

金色的种瓜得瓜、/后人乘凉

前人栽树八种豆得豆

雪白的

快活的千里之行'/更进一步

八、蓝蓝的百尺竿头始于足下

九、1.②①2.②

十、1.332.雪白青青淘气

3.①4.②5.娃娃

十一、白云小鸟示例：星期天，阳光明媚，天空飘着白云。小朋友们在公

园里玩老鹰捉小鸡的游戏，玩得开心极了，连小鸟都被她们的笑声吸引了。

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第八单元综合素质评价

第।部分识字与写字(37分)

一、用给加点字选择正确的读音。(8分)

1.参加(c五nchan)放进(jlngjin)因为(w6iwei)

不久(jibujiu)旁边(p9ngqang)找到(zh&ozao)

2.弟弟闭着(zhezh^o)眼睛，一会儿就睡着(zhezhao)T0

二、看图画，猜测下面加点字的读音，并将读音写在对应的四线格上。(6分)

三、拼一拼，写一写。(9分)

四、按笔顺规则把小鸟送回家。(6分)

同竹用水

五、一字组多词。(8分)

全丸

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牙

)()()()

第2部分积累与运用(39分)

六、按要求完成下列练习。(18分)

1.读一读，连一连。(8分)

dto

医院法官春天树叶全掉了

法院老师夏天小树发芽了

mfln

军队K生秋天小树长满了叶子

学校军人冬天树叶全变黄了

2.照样子，写一写。(4分)

⑴一(片)叶子—()画-()石子

(2)碧绿碧绿_____________________________________

3.请把