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文档简介

江苏省清江市清江中学2025届生物高一上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下表为生物体内三大有机物的比例和热量价。由此可得出三者在细胞中的能量代谢方面的结论是物质蛋白质糖类脂质占细胞鲜重的比例7%~10%1%~1.5%1%~2%热量价16.7kJ·g-117.75kJ·g-138.91kJ·g-1A.脂质是主要的能源物质 B.糖类是主要的储能物质C.蛋白质是直接供能物质 D.三者都可作为能源物质2.下列与光学显微镜有关实验的叙述,正确的是A.用显微镜观察叶绿体时以黑藻嫩叶作材料B.检测生物组织中的蛋白质需要用到显微镜C.植物细胞的吸水和失水实验中需先在低倍镜下观察然后换高倍镜D.制备细胞膜时,需把装片拿下载物台后在盖玻片一侧滴加蒸馏水在另一侧用吸水纸吸引3.随着徐州市全民健身运动的开展,环云龙湖“健步走”正逐步成为倍受徐州市民喜爱的一项健身运动。市民在“健步走”的过程中,有氧呼吸消耗氧气的阶段和场所分别是A.第一阶段、细胞质基质 B.第二阶段、线粒体基质C.第三阶段、线粒体内膜 D.第三阶段、线粒体基质4.假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞(假设植物细胞的细胞液浓度相同,实验前后细胞均保持活性)分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是()①实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c②实验后蔗糖溶液浓度为a>b>c③实验后丙细胞的吸水能力最强④实验后细胞液浓度丙>乙>甲A.①②B.③④C.①③D.②④5.德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其余部分曝光。一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗后再用碘液处理,结果发现遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是①本实验未设对照组②有无光照是遮光和曝光区域表现不同结果的唯一原因③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态④实验证明叶绿体利用光照将C02转变成了淀粉A.①〜④全部 B.只有②③④ C.只有①②③ D.只有②③6.下列关于光合作用探究历程的叙述,不正确的是A.萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光,并用碘蒸气处理,得出光合作用需要光照才能进行B.恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验,得出氧气是由叶绿体释放出来的C.梅耶根据能量转化和守恒定律,指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来D.鲁宾和卡门利用同位素标记法,证明光合作用释放的氧气来自水二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。回答下列问题:图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________(填序号)。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞,从_________时开始,到____________时为止,为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。培养时间(单位:h)10203040506070培养液中细胞数目(千个)25355070100145200(3)现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期细胞增殖、分化和癌变等过程______________(选填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________,增强癌细胞间的_______________,避免其在体内扩散。分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞,促进新生角质层细胞的增殖,加速死皮脱落等,有一定美容的作用,胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________(选填“延长”或“缩短”)。8.(10分)为探究植物A能否移植到某地生长,某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验,用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度,实验结果如下表:第1组第2组第3组第4组蔗糖浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离请回答:植物细胞的____________相当于一层半透膜,细胞液与外界溶液之间存在________,因此,植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离,从细胞结构角度分析,其原因是______________。根据上述实验结果,为保证植物A移植后能正常生存,则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度,应在__________________蔗糖浓度之间,设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。9.(10分)下图是生物体内几种有机物的部分结构示意图,请回答下列问题:甲图中的三种物质的基本单位是____________,这三种物质中,在功能上与另外两种明显不同的是____________。乙图为胰岛素分子示意图,该蛋白质至少含有_________个游离的氨基,含有______个肽键。胰岛素具有降低血糖的作用,由此说明蛋白质具有_______________功能。丙图所示化合物为人DNA的部分片段,其中结构4的中文名称是__________。由于DNA是人体细胞内的_______物质,不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件侦破时可采用DNA指纹法锁定犯罪嫌疑人。10.(10分)研究人员发现,当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1min重复此种轻刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱直至消失,这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答:图1中有_________种神经元。图1中反射弧的效应器为____________________。若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中_______________点检测到电位变化,原因是_______________________________。由图2可知,习惯化后轴突末梢处_______内流减少,导致________释放量减少。动物短期记忆的形成与_______________及神经元之间的联系有关。11.(15分)某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图,图2为物质出入细胞示意图。请回答:图1中细胞_________(填“可能”或“不可能”)是绿色植物的细胞,图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子;B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D2、A3、C4、B5、D6、A二、综合题:本大题共4小题7、②⑨①⑧⑤08间DNA和蛋白质一次分裂完成下一次分裂完成20后都是糖蛋白黏着性缩短8、原生质层浓度差渗透作用逐渐变小原生质层比细胞壁的伸缩性更大,当细胞不断失水时,原生质层与细胞壁逐渐分离0.150.15mol/L~0.2mol/L一系列浓度梯度9、葡萄糖纤维素249调节生命活动(或信息

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