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文档简介
2025届安徽省阜阳市成效中学生物高三上期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于细胞的叙述,不能体现“结构与功能相适应”观点的是A.豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛,核仁的体积较大B.人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白,有利于接收信息C.小肠绒毛上皮细胞内的线粒体分布在细胞中央,有利于吸收和转运物质D.植物根尖成熟区细胞含有大液泡,有利于调节细胞的渗透压2.如图表示某高等植物细胞内的三种“基质”。下列叙述中不正确的是A.①②③中都含有RNA,①②中还含有少量的DNA,但③中没有DNAB.①②③中都能发生能量转换,都能将ADP转化为ATPC.①②③中都含有较多的自由水D.①中可以消耗CO2,②③中可以产生CO23.苹果醋是以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵而成,下列说法错误的是()A.甲阶段的发酵温度低于乙阶段的发酵温度B.过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行C.根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,乙过程需要在无氧条件下完成D.产物乙醇与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验4.如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系.下列说法中正确的是()A.由图分析可知①链应为DNA的a链B.DNA形成②的过程发生的场所是细胞核C.酪氨酸和天冬氨酸的密码子分别是AUG,CUAD.图中②与③配对的过程需要在核糖体上进行5.肌营养不良(DMD)是人类的一种伴X染色体隐性遗传病。某遗传病研究机构对6位患有DMD的男孩进行研究时发现,他们还表现出其他体征异常,为了进一步掌握致病机理,对他们的X染色体进行了深入研究发现,他们的X染色体情况如下图,图中1~13代表X染色体的不同区段,Ⅰ~Ⅵ代表不同的男孩。则下列说法正确的是()A.当6位男孩性成熟后,因同源染色体无法联会而无法产生正常的配子B.若上图中只有一位男孩患有肌营养不良(DMD),则该患者一定是VI号C.据图分析,DMD病因可能是X染色体5、6区段缺失或1、12区段含有DMD致病基因D.通过X染色体的对比,可推测体征异常差别较小可能有:Ⅱ和Ⅴ、Ⅲ和Ⅳ、Ⅱ和Ⅳ6.如图表示某家族患甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b)的系谱图。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。下列叙述正确的是()A.甲、乙两病的致病基因分别位于常染色体和X染色体B.就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子,这个孩子是杂合子的概率为1/2C.Ⅱ5的基因型是BbXAXa或者BBXAXaD.Ⅲ9可能只产生基因型为BXa、BY的两种配子7.下列关于基因及其表达的叙述,正确的是()A.基因是具有遗传效应的DNA片段,但基因与性状的关系并不都是简单的线性关系B.基因表达的场所是核糖体,它包括转录和翻译两个生理过程C.一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条不同的肽链D.tRNA是运载氨基酸的工具,一种氨基酸只能由一种tRNA携带8.(10分)酶联免疫是临床上广泛使用的免疫学检测方法,其原理是酶与抗体结合(结合不改变抗体的免疫特性.也不影响酶的活性);使用酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后,底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应,通过底物的颜色反应来判定有无相应的免疫反应,进而做出诊断。下列相关叙述正确的是()A.颜色反应的深浅与待测标本中相应抗原的量呈正比B.颜色反应的出现是由于酶标记抗体和相应抗原发生特异性结合导致的C.一种酶标记抗体可以检测多种抗原D.该检测方法简单、稳定、有效,因此可以不用注意环境因素的影响二、非选择题9.(10分)回答下列(一)(二)小题:(一)回答与固定化酶相关的问题:(1)常用固定化果胶酶处理含果胶的污水,其主要优点有___________________,果胶酶可以在_______________等微生物体内找到,酶的固定化方法除了包埋法外,还包括______________、交联法、共价偶联法等。(2)科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,以硏究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。如图甲、乙为部分研究结果。分析并回答相关问题①由图甲可知,固定化小麦酯酶的最适宜温度是_______________。②由图甲和图乙可知,酶对有机溶剂不敏感,但对______________和______________非常敏感。③用固定化酶技术与微生物降解相比,其作用不需要适宜的(_______)A.温度B.酸碱度C.水分D.营养(二)回答与基因工程和动物克隆有关的问题:(1)可利用______________方法检测某人体内是否有抗体,从而判断某人是否被冠状病毒感染。(2)上海多家生物公司已研发出冠状病毒检测试剂盒。该方法采用RT-PCR技术对病毒抗原进行检测。2019新型冠状病毒是RNA病毒,应该先用______________将RNA逆转录为cDNA。再设计引物进行PCR扩增检测。(3)2020年1月10日,科学家完成病毒基因组测序,经科学家初步研究发现冠状病毒核衣壳N蛋白具有特异抗原性。因此可用____________获取目的基因,利用____________与表达载体构建成重组DNA分子。导入经____________处理的受体细菌,诱导表达后分离纯化核衣壳N蛋白作为抗原。(4)将核衣壳N蛋白注射到小鼠体内,获取经免疫的脾细胞,再与小鼠的_____________融合,经筛选获得杂交瘤细胞系。再经____________培养法筛选岀杂交瘤细胞株。经体内或体外扩増培养,获得单克隆抗体。此抗体优点是___________________________________________________。10.(14分)某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花.现用纯合的高茎紫花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1均表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有四种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。回答下列问题:(1)控制上述两对相对性状的基因之间__________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,判断的依据是_______________________________________。(2)为了验证关于(1)的判断,将F1与亲本矮茎白花杂交,如果子代的表现型及比例为_____________,则假设成立。(3)从实验结果可以判断控制花紫色与白色的遗传由_________对等位基因控制。(4)若该植物为XY型性别决定,控制高茎与矮茎位于X染色体上,让F1高茎紫花相互杂交,F2中雌性个体的表现型有________种。11.(14分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F对黑色素有淡化功能,淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色,基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变,回答下列问题:(1)白色豚鼠的基因型有____种。白色雌、雄豚鼠交配,子一代____(填“会”或“不会”)出现黑色个体。(2)两只基因型均为EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=________,则表明等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律。(3)若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=l:1.Ef:eF=1:1,则____(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律的结论,理由是________________________________。根据以上配子类型及比例无法判断两对基因是否遵循自由组合定律,理由是____________。12.某兴趣小组进行酵母菌无氧呼吸的探究实验,装置如图1;图2为酵母菌细胞内可发生的呼吸过程示意图,其中字符Ⅰ~Ⅵ表示化学物质,序号①~④代表反应过程,请回答:(1)在设置图1装置前需先将葡萄糖溶液煮沸,其目的是_______,试管中加水的作用是_______,滴管中冒出气泡,这是因为酵母菌无氧呼吸产生了_______。此时酵母菌细胞中所进行的反应可用图2中的_______过程表示。(2)为了探究酵母菌无氧呼吸的场所,另取酵母菌培养液进行离心处理,把酵母菌破碎后,再次离心酵理母菌,获得只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有细胞器的沉淀物两部分。将两部分分别与煮沸冷却后的葡萄糖溶液混合,组装成如图1的装置A和B,装置A有气泡产生,培养液中能检测到酒精,装置B无上述现象。由此得出的结论是_______。(3)图2中的_______过程发生在线粒体中,生成物质_______(填字符)的过程中释放的能量最多。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其次有少量的糖类,糖与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或者糖脂,在细胞膜上的糖蛋白与细胞间的识别有关,因此糖蛋白位于细胞膜的外侧。2、在代谢旺盛的细胞内分布有大量的线粒体,以保证能量的供应,同时代谢旺盛的细胞核内的核仁体积较大,因为核仁与核糖体的形成有关,保证了代谢旺盛的细胞内蛋白质的合成。3、在成熟的植物细胞内含有中央液泡,液泡内含有水、无机盐、糖类、蛋白质以及花青素等物质,有利于调节植物细胞的渗透压,维持植物细胞坚挺的状态。【详解】根据以上分析可知,在代谢旺盛的细胞内,核仁的体积较大,A正确;人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白,糖蛋白与细胞间的信息交流有关,因此有利于接收信息,B正确;小肠绒毛上皮细胞内分布有大量的线粒体,有利于吸收和转运物质,为了便于小肠绒毛上皮细胞对物质的吸收,线粒体应该集中分布在小肠绒毛膜附近,C错误;根据以上分析可知,植物根尖成熟区细胞含有大液泡,有利于调节细胞的渗透压,D正确。2、B【解析】
①是叶绿体基质,②是线粒体基质,③是细胞质基质。【详解】A、叶绿体和线粒体中都含有DNA和RNA,是半自主细胞器,DNA分布在细胞核和叶绿体、线粒体中,细胞质基质中没有,A正确;B、①叶绿体基质中不能合成ATP,B错误;C、这三者都能进行相应的代谢活动,所以自由水含量多,C正确;D、①叶绿体基质中通过暗反应消耗CO2,③细胞质基质通过无氧呼吸产生CO2,②线粒体基质通过有氧呼吸第二阶段产生CO2,D正确。故选B。【点睛】本题考查了叶绿体,线粒体,细胞质基质的功能,识记其中的结构和功能,最好能够列表比较。3、C【解析】
据图分析,图示为以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵形成苹果醋的过程,其中甲阶段为酒精发酵,乙阶段为醋酸发酵;①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质;②表示无氧呼吸的第二阶段,发生在细胞质基质;③表示有氧呼吸的第二和第三阶段,发生在线粒体。【详解】A、图中甲阶段为酒精发酵,乙阶段为醋酸发酵,酒精发酵的温度低于醋酸发酵,A正确;B、根据以上分析可知,图中过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行,B正确;C、醋酸杆菌为好氧菌,因此乙过程需要在有氧条件下完成,C错误;D、无氧呼吸产生的乙醇(酒精)与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验,D正确。故选C。4、D【解析】
A、根据碱基互补配对原则,可知①是β链;A错误;B、由于蓝藻属于原核生物,没有核膜包被的细胞核,所以完成此过程的场所在拟核,B错误;C、tRNA的一端的三个相邻的碱基是反密码子,密码子在mRNA上,C错误;D、图中②到③的过程是翻译,需要在核糖体上进行,D正确。故选D。【点睛】遗传信息、遗传密码和反密码子:(1)遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序;(2)遗传密码:又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基;(3)反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对。5、C【解析】
分析题图可知,六个患有此病的男孩中,X染色体缺失片段的长度和位置不同,因此六个患有此病的男孩中具有其他各种不同的体征异常;六个患有此病的男孩中,X染色体缺失片段的长度和位置不同虽然不同,但是都存在染色体5、6区域的缺失,因此X染色体上的区域5和6最可能存在DMD基因。【详解】A、缺失属于染色体结构变异,不是染色体数目变异,而染色体结构变异不会使染色体无法联会,A错误;B、若上图中只有一位男孩具有致病基因,由图可知,7号区段是Ⅲ号个体独有的,说明致病基因位于7号区段,而具有致病基因的一定是Ⅲ号,B错误;C、据图分析,者6位患者都患有DMD,且X染色体片段上都共同存在5、6区段缺失并且都共同含有1、12区段,因此可分析出DMD病因可能是X染色体5、6区段缺失或1、12区段含有DMD致病基因,C正确;D、由题图只能对比出不同个体的X染色体缺失情况,但不同区段具有的基因数量不清楚,因此无法比较出不同个体之间的体征异常差别大小,D错误。故选C。6、D【解析】
根据题意和图示分析可知:Ⅱ3号和Ⅱ4号正常,后代女儿Ⅲ8号患乙病,说明乙病是常染色体隐性遗传病;Ⅱ5号和Ⅱ6号正常,Ⅲ9号患甲病,说明甲病属于隐性遗传病,由于Ⅱ6不携带致病基因,儿子患病,因此甲病是伴X隐性遗传病。【详解】A、根据分析可知,甲、乙两病的致病基因分别位于X染色体和常染色体上,A错误;B、就乙病而言,由于Ⅲ8号的基因型为bb,所以Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Bb,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子,这个孩子是杂合子的概率为2/3,B错误;C、2号基因型为bb,Ⅲ9号基因型为XaY,所以Ⅱ5的基因型是BbXAXa,C错误;D、Ⅱ5的基因型是BbXAXa,Ⅱ6不携带致病基因,基因型为BBXAY,所以Ⅲ9的基因型为BBXaY或BbXaY,当基因型为BBXaY时,只产生基因型为BXa、BY的两种配子,D正确。故选D。【点睛】本题的知识点是人类遗传病的类型和致病基因位置判断,伴X性隐性遗传与常染色体隐性遗传的特点,根据遗传系谱图中的信息写出相关个体的基因型,并推算后代的患病概率.解此类题目的思路是,一判显隐性,二判基因位置,三写出相关基因型,四进行概率计算。7、A【解析】
基因与性状的关系并不都是简单的线性关系,一种性状可能会由多个基因控制,或一个基因可能会控制多个性状,基因的表达具有多样性。【详解】A、一个基因可以决定一种性状,也可以由多个基因决定一种性状,A正确;B、基因表达包括转录和翻译两个生理过程,其中转录主要发生在细胞核,翻译在核糖体中进行,B错误;C、一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条相同的肽链,C错误;D、由于密码子具有简并性,一种氨基酸可以由一种或几种tRNA携带,D错误。故选A。【点睛】本题考查基因、蛋白质和性状的关系以及基因表达的过程,要求考生能结合所学的知识准确判断各选项。8、A【解析】
1、抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质.抗原的特点:(1)异物性,但也有例外:如癌细胞、损伤或衰老的细胞;(2)大分子性:抗原多数是蛋白质,其结构较复杂,分子量较大;(3)特异性:抗原决定簇(病毒的衣壳)。2、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】A、根据题干信息“酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后,底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应”所以抗原的数目越多,与抗体结合的数目越多,酶催化的反应越多,颜色越深,A正确;B、颜色反应的出现的直接原因是底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应,B错误;C、抗体和抗原的结合有特异性,所以一种酶标记抗体可以检测一种抗原,C错误;D、在使用该方法时,需要考虑对环境的影响,D错误。故选A。【点睛】本题关键是根据题干的信息分析出酶联免疫方法的基本使用原理。二、非选择题9、酶可以多次利用,使酶和产物实现分离黑曲霉和苹果青霉吸附法45℃高温强酸碱D抗原-抗体杂交逆转录酶化学方法合成限制性核酸内切酶和DNA连接酶氯化钙骨髓瘤细胞克隆(细胞克隆)特异性强,灵敏度高【解析】
固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用。基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。工具:限制酶、DNA连接酶和运载体。【详解】(一)(1)固定化酶的优点:酶可以重复利用,增大利用率;可以实现酶和产物分离,产物纯净率提高;黑曲霉和苹果青霉可以合成果胶酶;酶的固定化方法:包埋法、吸附法、交联法、共价偶联法等。(2)①由图甲可知,在45℃时,固定化酶的活力最高,故固定化小麦酯酶的最适宜温度是45℃;②由图甲和图乙可知,酶在高温及强酸、强碱条件下酶活力会降低甚至失活,故酶对上述条件非常敏感;③酶多数是蛋白质,不像细胞类生物需要营养物质维持生命活动。(二)(1)若检测某人体内是否有抗体,以此判断某人是否被病毒感染,在分子水平上可用抗原—抗体杂交方法检测。(2)PCR对象为DNA,而2019新型冠状病毒是RNA病毒,因此提取病毒RNA后要先用逆转录酶进行逆转录。(3)因为抗原蛋白的基因序列已知,因此获取目的基因的方法为化学方法合成或PCR扩增,并将目的基因与经限制酶酶切的载体用DNA连接酶连接,因此构建重组质粒除DNA连接酶外,还需要限制性核酸内切酶;而受体细菌需要用氯化钙处理,以增加细菌细胞壁的通透性。(4)经免疫的脾细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合后获得的是杂交瘤细胞系;要分离出既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞株,基本要求是只能来源于一个细胞,此方法又称克隆培养法;单克隆抗体的优点是特异性强,灵敏度高,可大量制备等。【点睛】解答此要求考生识记固定化酶、基因工程等含义及操作步骤,能结合所学的知识答题,熟记教材相关知识并能运用专业术语准确作答是解题关键。10、遵循F2中高茎:矮茎=3:1,紫花:白花=9:7,且F2中高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:21:9:7,符合自由组合定律高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=3:1:3:1两两【解析】
1、基因分离规律实质:减数第一次分裂后期等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别加入不同的配子中,研究对象是一对相对性状。2、基因自由组合规律的实质:在F1产生配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,研究对象是两对或两对以上的相对性状。要求控制两对或两对相对性状的基因位于非同源染色体上,能彼此对立的,这是基因自由组合的前提。每对相对性状都遵循基因分离定律。3、根据F2中,高茎:矮茎=(162+126):(54+42)=3:1,可知株高是受一对等位基因控制;紫花:白花=(162+54):(126+42)=9:7,是9:3:3:1的变式,可知花色是受两对等位基因控制,并且遵循基因的自由组合定律;高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:21:9:7,可知控制株高和花色的等位基因之间遵循基因的自由组合定律。【详解】(1)根据F2中高茎:矮茎=3:1,紫花:白花=9:7,且F2中高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:21:9:7,可知控制株高和花色的等位基因之间遵循基因的自由组合定律。(2)为了验证关于(1)的判断,将F1与亲本矮茎白花杂交,如果子代的表现型及比例为高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=3:1:3:1,则假设成立。(3)由分析可知,控制花紫色与白色的遗传由两对等位基因控制。(4)若该植物为XY型性别决定,控制高茎与矮茎位于X染色体上,让F1高茎紫花相互杂交,F2中雌性个体的表现型只有紫花高茎、白花高茎两种。【点睛】本题主要考查基因的自由组合定律的应用,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。11、5不会3:6:7能该灰色豚鼠产生的配子中E:e=l:1,F:f=l:1若两对基因位于同一对同源染色体上且发生交叉互换也可以产生四种配子符合以上比例(四种配子两两比例为1:1,不能确认4种配子之间的比例是否符合1:1:1:1)【解析】
1、分析题意:豚鼠毛的颜色中,黑色为E_ff,灰色为E_Ff,白色为E_FF和ee__。2、基因自由组合定律的实质是减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。若两对基因位于一对同源染色体上,则遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律。【详解】(1)从题干信息可知,白色豚鼠的基因型为E_FF、eeF_、eeff,可见白色豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5种。由于黑色个体的基因型为E-ff,若两白色亲本交配能产生黑色豚鼠,则要求至少有一方能产生Ef配子,而白色豚鼠都不能产生Ef配子,所以白色雌、雄豚鼠交配,子一代不会出现黑色个体。(2)若等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律,则基因型为EeFf的雌、雄豚鼠交配,所得子一代黑色豚鼠(E-ff)占3/4×1/4=3/16,灰色豚鼠(E_Ff)占3/4×1/2=3/8,白色豚鼠占(E_FF和ee__)3/4×1/4+1/4×1=
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