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文档简介
河南驻许昌市2025届数学高一上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.给定已知函数.若动直线y=m与函数的图象有3个交点,则实数m的取值范围为A. B.C. D.2.若,,则等于()A. B.3C. D.3.已知函数的图象上的每一点的纵坐标扩大到原来的倍,横坐标扩大到原来的倍,然后把所得的图象沿轴向右平移个单位,这样得到的曲线和的图象相同,则已知函数的解析式为A B.C. D.4.若函数,,则函数的图像经过怎样的变换可以得到函数的图像①先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,纵坐标保持不变.②先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,纵坐标保持不变.③将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,纵坐标保持不变.④将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,纵坐标保持不变.A.①③ B.①④C.②③ D.②④5.已知角的终边经过点P,则()A. B.C. D.6.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸;③台体的体积公式).A.2寸 B.3寸C.4寸 D.5寸7.设集合,则中元素的个数为()A.0 B.2C.3 D.48.已知函数的值域为,那么实数的取值范围是()A. B.[-1,2)C.(0,2) D.9.设函数,若是奇函数,则的值是()A.2 B.C.4 D.10.已知集合,集合,则()A.0 B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的图象关于原点对称,则__________12.已知,,则______.13.计算=_______________14.已知函数的最大值为,且图像的两条相邻对称轴之间的距离为,求:(1)函数的解析式;(2)当,求函数的单调递减区间15.若函数在区间上有两个不同的零点,则实数a的取值范围是_________.16.设,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的部分图象如下图所示.(1)求函数的解析式,并写出函数的单调递增区间;(2)将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得的函数图象上所有点向左平移个单位长度,得到函数的图象.若函数的图象关于直线对称,求函数在区间上的值域.18.已知是偶函数,是奇函数,且,(1)求和的表达式;(2)若对于任意的,不等式恒成立,求的最大值19.已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)求方程在区间内的所有实数根之和.20.设全集为,,,求:(1)(2)(3)21.平面内给定三个向量,,(1)求满足的实数;(2)若,求实数.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】画出函数的图像以及直线y=k的图像,根据条件和图像求得k的范围。【详解】设,由题可知,当,即或时,;当,即时,,因为,故当时,,当时,,做出函数的图像如图所示,直线y=m与函数有3个交点,可得k的范围为(4,5).故选:B【点睛】本题考查函数图像与直线有交点问题,先分别求出各段函数的解析式,再利用数形结合的方法得到参数的取值范围。2、A【解析】根据已知确定,从而求得,进而求得,根据诱导公式即求得答案.【详解】因为,,所以,则,故,故选:A3、B【解析】分析:将.的图象轴向左平移个单位,然后把所得的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍,横坐标变为原来的二分之一倍,即可得到函数的图象,从而可得结果.详解:利用逆过程:将.的图象轴向左平移个单位,得到的图象;将的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍得到的图象;将的图象上的每一点的横坐标变为原来的四分之一倍得到的图象,所以函数的解析式为,故选B.点睛:本题主要考查了三角函数图象变换,重点考查学生对三角函数图象变换规律的理解与掌握,能否正确处理先周期变换后相位变换这种情况下图象的平移问题,反映学生对所学知识理解的深度.4、A【解析】依次判断四种变换方式的结果是否符合题意,选出正确变换【详解】函数,先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,函数变为,所以①合题意;先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的倍,函数变为,所以②不合题意;将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,函数变为,所以③合题意;将横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位,函数变为,所以④不合题意,故选择A【点睛】在进行伸缩变换时,横坐标变为原来的倍;向左或向右进行平移变换注意平移单位要加或减在“”上5、B【解析】根据三角函数的定义计算,即可求得答案.【详解】角终边过点,,,故选:B.6、B【解析】根据题意可得平地降雨量,故选B.考点:1.实际应用问题;2.圆台的体积.7、B【解析】先求出集合,再求,最后数出中元素的个数即可.【详解】因集合,,所以,所以,则中元素的个数为2个.故选:B8、B【解析】先求出函数的值域,而的值域为,进而得,由此可求出的取值范围.【详解】解:因为函数的值域为,而的值域为,所以,解得,故选:B【点睛】此题考查由分段函数的值域求参数的取值范围,分段函数的值域等于各段上的函数的值域的并集是解此题的关键,属于基础题.9、D【解析】根据为奇函数,可求得,代入可得答案.【详解】若是奇函数,则,所以,,.故选:D.10、B【解析】由集合的表示方法以及交集的概念求解.【详解】由题意,集合,,∴.故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据余弦型函数的对称性可得出结果.【详解】函数的图象关于原点对称,则.故答案为:.12、【解析】把已知的两个等式两边平方作和即可求得cos(α﹣β)的值【详解】解:由已知sinα+sinβ=1①,cosα+cosβ=0②,①2+②2得:2+2cos(α﹣β)=1,∴cos(α﹣β),故答案为点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式及两角差的余弦,是基础题13、【解析】原式考点:三角函数化简与求值14、(1);(2)和【解析】(1)根据降幂公式与辅助角公式化简函数解析式,然后由题意求解,从而求解出解析式;(2)根据(1)中的解析式,利用整体法代入化简计算函数的单调减区间,再由,给赋值,求出单调减区间.【小问1详解】化简函数解析式得,因为图像的两条相邻对称轴之间的距离为,即,且函数最大值为,所以且,得,所以函数解析式为.【小问2详解】由(1)得,,得,因为,所以函数的单调减区间为和15、【解析】首先根据函数的解析式确定,再利用换元法将函数在区间上有两个不同的零点的问题,转化为方程区间上有两个不同根的问题,由此列出不等式组解得答案.【详解】函数在区间上有两个不同的零点,则,故由可知:,当时,,显然不符合题意,故,又函数在区间上有两个不同的零点,等价于在区间上有两个不同的根,设,则函数在区间上有两个不同的根,等价于在区间上有两个不同的根,由得,要使区间上有两个不同的根,需满足a2-5a+1>06a故答案为:16、2【解析】先求出,再求的值即可【详解】解:由题意得,,所以,故答案为:2三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),递增区间为;(2).【解析】(1)由三角函数的图象,求得函数的解析式,结合三角函数的性质,即可求解.(2)由三角函数的图象变换,求得,根据的图象关于直线对称,求得的值,得到,结合三角函数的性质,即可求解.【详解】(1)由图象可知,,所以,所以,由图可求出最低点的坐标为,所以,所以,所以,因为,所以,所以,由,可得.所以函数的单调递增区间为.(2)由题意知,函数,因为的图象关于直线对称,所以,即,因为,所以,所以.当时,,可得,所以,即函数的值域为.【点睛】解答三角函数的图象与性质的基本方法:1、根据已知条件化简得出三角函数的解析式为的形式;2、熟练应用三角函数的图象与性质,结合数形结合法的思想研究函数的性质(如:单调性、奇偶性、对称性、周期性与最值等),进而加深理解函数的极值点、最值点、零点及有界性等概念与性质,但解答中主要角的范围的判定,防止错解.18、(1),;(2)【解析】(1)根据已知的关系式以及函数的奇偶性列出另一个关系式,联立求出函数和的表达式;(2)先将已知不等式进行化简,然后可以分离参数,利用基本不等式求最值即可求解.【详解】(1)因为为偶函数,为奇函数,①,所以,即②,联立①②,解得:,,(2)因为,,由对于任意的恒成立,可得对于任意的恒成立,即对于任意的恒成立,所以对于任意的恒成立,所以,因为,当且仅当即时等号成立,所以,所以的最大值为19、(1)(2)【解析】(1)由图像得,并求解出周期为,从而得,再代入最大值,利用整体法,从而求解得,可得解析式为;(2)作出函数与的图像,可得两个函数在有四个交点,从而得有四个实数根,再利用三角函数的对称性计算得实数根之和.【小问1详解】由图可知,,∴∴,又点在的图象上∴,∴,,,∵,∴,∴.【小问2详解】由图得在上的图象与直线有4个交点,则方程在上有4个实数根,设这4个实数根分别为,,,,且,由,得所以可知,关于直线对称,∴,关于直线对称,∴,∴【点睛】求三角函数的解析式时,由即可求出;确定时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标,则令或,即可求出,否则需要代入点的坐标,利用一些已知点的坐标代入解析式,再结合函数的性质解出和,若对,的符号或对的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.20、(1);(2)
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