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文档简介
滚动小练113.1〜13.2
1.戴口罩能有效预防飞沫传播,要勤洗手,做好消毒工作。下列说法正确的是()
A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动
B.戴口罩可以有效防止病毒传播是因为制作材料分子间没有空隙,可以阻挡病毒传播
C.用酒精消毒时闻到酒精消毒液的气味是因为分子的热运动
D.口罩内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在着斥力
2.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()
A.物体内能增加,一定是吸收了热量
B.热量是从内能多的物体传给内能少的物体
C.一切物体的内能都不可能为零
D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
3.[2020•大连]将苹果放在纸箱里,在箱外就能闻到苹果的香味,这说明分子在不停地
。苹果很难被掰开,这说明分子间有(填“引力”或“斥力”)。
4.如图所示的是某型号空调扇的示意图,空气通过湿帘时,湿帘表面的水在______过程
中热量,产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后,这部分
空气(不含增加的水蒸气)的内能。
储水箱
(第4题)
5.如图所示的为我国古老中医疗法——艾灸,用艾条熏烤患者的穴位时,局部有温热感,
这是通过的方式使其内能增加的,随着温度的升高,艾条中的中药渗入人体的
速度会(填“加快”“减慢”或“不变”)。
对(第5题)甲L乙J(第6题)域I棉做第7题)
6.两个探究小组在进行酒精和水混合实验中,分别采用了甲、乙两种设备,。小组用的是
图甲所示的一端开口的直玻璃管,6小组用的是图乙所示的上小下大的容器。两组同学
在进行实验时,都应先注入一半体积的水,然后将酒精注满设备,最后用食指培住容器
口并上下颠倒几次,发现容器中的液面降低,这说明。通过比较你
觉得(填“4”或"”)小组的实验效果更好,理由是
7.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花,把活塞迅速压
下可使棉花燃烧。
(1)棉花燃烧是因为压缩气体做功,能转化为能,温度,达到棉
花的燃点,棉花就会燃烧起来。由此得出结论:可以通过对物体做功的方式使物体内能
(2)小红发现用打气筒打气时同上述过程相似,打气时筒壁温度会升高,且筒底温度更高,
那么你认为筒底温度更高的主要原因是()
A.打气时活塞与筒壁之间摩擦生热
B.打气时活塞压缩气体做功
滚动小练1[13.1-13.2]
1.C2.C
3.做无规则运动;引力
4.蒸发;吸收;减少
5.热传递;加快
6.分子间有间隙;b;水和酒精混合后的总体积变小,b的变化明显
7.(1)机械;内;升高;增加(2)B
滚动小练213.1—13.3
1.下列微观解释不正确的是()
A.湖面上柳絮飘扬——分子在不断运动
B.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高,分子运动速率越大
C.18g水中大约有6.02X1023个水分子——分子的质量很小
D.酒精温度计遇冷时读数下降——分子间有间隙
2.小田帮妈妈用高压锅煲鸡汤时,联想到了许多物理知识。下列说法正确的是()
A.鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做有规则运动
B.用手沾些冷水去摸热锅不会太烫手,是因为水蒸发吸热
C.鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能也一定不变
D.限压阀口“烟雾缭绕”,这是水蒸气汽化形成的小水珠
3.下列有关物质比热容的说法正确的是()
A.比热容较大的物质的吸热能力较强
B.比热容与热量有关,某物质吸收或放出的热量越多,它的比热容就越大
C.水和冰由同一种物质构成,因此其比热容相同
D.比热容是物质的一种属性,不同物质的比热容一定不相同
4.在微观尺度下,科学家拍下了超亮的X射线将液体瞬间打得“灰飞烟灭”的情景。在此过
程中液体吸收X射线的能量,内能O
5.用某煤气灶将质量为5kg的水从20℃加热到100℃,水吸收的热量为J。
6.[2021•自贡]在探究“物质的放热能力与哪些因素有关“时,分别用质量均为1kg的水和某
种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和
某种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出结论:(填“甲”或"乙”)
物质是某种液体,这种液体的比热容为J/(kg-r)o
7.有一质量为0.5kg的某金属块,当温度升高80℃时,吸收了1.84x101的热量,请你通
过计算判断一下此金属块可能是哪种物质。
物质比热容c/[J/(kg-℃)]
铝0.88x103
铁、钢0.46x103
铜0.39x103
滚动小练2【13.1〜13.3】
1.A2.B3.A4.增大
5.1.68X1066.乙;2.1x103
C1X4x1()4T
7.解:由Q=c77h”可得此金属的比热容为c=op=o.46xio3J/(kg-℃),由
iliiAlU.JKgXbUL
题表可知该金属块可能为铁或钢。
滚动小练314.1〜14.2
1.关于燃料的热值,下列说法正确的是()
A.燃料的热值与燃料是否完全燃烧有关
B.容易燃烧的燃料热值一定更大
C.1.5kg煤油用掉0.5kg后热值不变
D.煤的热值比干木柴的大,煤燃烧放出的热量比干木柴燃烧放出的热量多
2.用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精,能将盒盖喷出很远。此过程中的能量转化方式与
汽油机的某一个冲程相似,它是()
A.压缩冲程B.吸气冲程
C.排气冲程D.做功冲程
3.汽油机工作过程中的能量转化:
(1)压缩冲程:能转化为能。
(2)做功冲程:燃料燃烧时,能转化为能,然后再将能转化为
________能。
4.小明利用图甲所示的装置研究某燃料热值。他取少量燃料置于燃烧皿中,测出总质量为
30g,点燃后对100g的热水加热4min后立即熄灭燃料,再测得燃料和燃烧皿的总质量,
天平平衡时所用祛码和游码在标尺上的位置如图乙所示,并根据实验数据绘制的水温随
时间变化的图象如图丙中。线所示。
(1)在图丙a线中,第4min时水的内能(填“大于”“等于”或“小于”)第2min时水的
内能。
(2)此过程中燃料所放热量仅60%能被水吸收,则该燃料的热值为J/kgo[水的比热
容为4.2x103J/(kg.r),整个过程中忽略水的质量变化]
(3)若实验装置和热损失比例均不变,利用该燃料加热另一杯水,绘出的图线如图丙中匕线
所示,则另一杯水的质量____(填“大于”“等于”或“小于”)上一杯水的质量。
5.总长55km的港珠澳大桥进行通车测试时,一辆小汽车(如图所示)以某速度匀速通过大
桥(看成直线运动),运动过程中受到的阻力恒为车重的0.08,全程消耗了5kg汽油。已
知汽车的总质量为1.5t,q汽油=4.6x107j/kg,g取10N/kg,求:
(1)汽车受到的牵引力所做的功是多少?
⑵汽油机的效率是多少?(结果精确到0.1%)
滚动小练3[14.1-14.2]
1.C2.D
3.(1)机械;内(2)化学;内;内;机械
4.(1)大于(2)2x106(3)等于
5.解:⑴汽车的总重力为G=mg=1.5x103kgxlON/kg=1.5xl()4N,汽车做匀速直线运动,
汽车受到的牵引力等于汽车受到的阻力,即尸奉=/=0.08G=0.08X1.5X104N=1.2x103N。
牵引力所做的功W“=尸企5=1.2x103Nx55xl03m=6.6xl07Jo
⑵汽油完全燃烧放出的热量Q股=17汽油机=4.6x107j/kgx5kg=2.3xlO8J,汽油机的效率〃
Wu6,6X107J
=3管°°%=4而X1°0%”28・7%。
滚动小练414.1〜14.3
1.判断正误。
(1)任何形式的能量都可以自发地相互转化。()
(2)未来可能制造出不消耗能量却能对外做功的机器。()
(3)热机的工作过程不遵循能量守恒定律。()
(4)随着科学技术的进步,永动机是可以制成的。()
2.关于热机效率,下列说法正确的是
A.蒸汽机的效率通常高于汽油机的效率
B.有些新型燃料汽车实现了零排放,其效率达到100%
C.热机效率不一定小于100%
D.即使行驶在无摩擦的道路上,汽车发动机的效率也无法达到100%
3.[2021.百色]用酒精灯给试管内的水加热至一定程度,发现塞在试管口的木塞冲出去了,
如图所示。下列描述正确的是()
(第3题)
A.试管中的水是靠做功的方式增加内能的
B.水蒸气对木塞做功,把机械能转化为内能
C.水蒸气对木塞做功,与汽油机做功冲程的原理相同
D.水蒸气对木塞做功,水蒸气内能增加
4.随着经济的发展,汽车已进入普通家庭,在挑选汽车时,有经验的司机通过用手测试汽
车尾气的温度就可以粗略判定汽车性能的优劣。当输出功率相同时,尾气温度越低,汽
车发动机(汽油机)效率就越,原因是
___________________________________________________________________________O
5.如图所示的是世界上早期的蒸汽机汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的能增
力口,再转化为汽车的能,使汽车前进。
n/(r•min-1)
.(第5题)0200040006000(第6题)
6.小明家最近购买了一辆汽车,请根据下列提供的信息回答相关问题。
小明通过上网查阅得到了这款汽车发动机输出功率与转速的关系,如图所示。小明又通
过父亲了解到,当车速是100km/h时•,发动机转速是2000r/min,平均油耗为9L/100km。
分析上述信息可知:当这辆汽车以100km/h的速度匀速行驶时,lh内发动机所做的有
用功为________J,消耗汽油产生的内能为_______J,此时发动机的效率约为
。(已知汽油的热值为4.6x107j/kg,密度为0.8x103kg/m3)
7.在质量为5kg的铁锅中放入3kg的水,要把这锅水从20℃加热到90℃,至少需要煤炭
多少克?[铁的比热容为0.46xl03j/(kg.℃),煤炭的热值等于3.4xl07j/kgj
滚动小练4[14.1-14.3]
I.(l)x(2)x(3)x(4)x2.D3.C
4.高;尾气温度较低,散热较少,效率较高
5.内;机械
6.1.08x10s;3.312X108;32.6%
7.解:水吸收的热量。*水△f=4.2xl03j/(kg「c)x3kgx(90℃-20℃)=8.82xl()5j;
铁锅吸收的热量。铁=c铁机铁A/=0.46x1()3j/(kg.r)x5kgx(90℃-20℃)=1.61x105j;水
和铁锅吸收的总热量为kQ—Q铁=8.82X105J+I61xlO5j=i.043xlO6j;若煤炭放
出的热量全部被吸收,则。放=。吸,根据。取=q"可知,需要煤炭的质量
1.043x1()6j
3.4x107J/kg~003068kg=30.68g。
滚动小练515.1-15.2
1.如图所示的是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(设云层带正电),则下列说法正确的
是()
(第1题)
A.闪电发生时,创造了电荷
B.闪电发生前避雷针也带正电
C.图中的电流方向是从云层到避雷针
D.闪电发生时,云层失去了原子核
2.[2020•自贡]将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲和乙两个轻小物体,结果与甲互相排斥、与
乙互相吸引。于是可以判定()
A.甲带正电,乙带负电
B.甲带负电,乙带正电
C.甲带负电,乙不带电或带正电
D.甲带正电,乙不带电或带负电
3.按图示连接电路最容易发生的现象是()
_■ffl---------------------
I._1(第3题)
A.损坏电源B.烧毁灯泡
C.损坏夹子D.损坏铜线
4.玻璃棒与丝绸相互摩擦,玻璃棒因为(填“得到”或佚去")电子而带(填
,,正,,或“负,,)电。导体中的电流方向跟自由电子的定向移动方向(填“相同”或“相
反”)。
5.如图所示的是一种声光报警器的电路图,所有元件正常。当闭合开关时,灯
亮、铃不响,此时电铃处于(填“通路”“断路”或“短路”)状态。
6.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近验电器的金属球时,金属球带(填“正''或"负”)电,两金
属箔带(填“同种”或"异种”)电荷而分开。
7.如图所示,当开关Si、S2断开时,电路处于状态;当S闭合、S2断开时,电
路处于状态;当Si、S2都闭合时,电路处于状态。(均填“通路”“断路”
或“短路”)
8.小灯泡的结构如图甲所示,请用笔画线代替导线,连接一根导线能将图乙中完好的小灯
泡被点亮。
甲乙(第8题)
滚动小练5[15.1-15.2]
I.C2.C3.A
4.失去;正;相反
5.Si和S2;短路
6.正;同种
7.断路;通路;短路
8.解:如图所示。
(第8题)
滚动小练615.2-15.3
1.[2021•常州]青岛某住宅楼中,夜间,每当地铁从高架桥上驶过,伴随着地铁行驶的噪声,
大楼除个别破损的灯泡外,左侧的楼道灯和右侧的走廊灯“自动”亮起,如图所示。白天
地铁驶过时,不会出现这种情况。已知由为声控开关(有声闭合、无声断开),S2为光控
开关(夜间闭合、白天断开),该大楼每层连接楼道灯L、走廊灯L2的电路为图中的()
口1
口
■□
口
2.节日彩灯是串联的,其缺点是
为克服该缺点,你的改进方法是
3.在进行中考英语听力考试时,各考场的有线扬声器的连接方式是联,原因是
如图所示的是一把既能吹热风,又能吹冷风的电吹风的简化电路图,图中M是电吹风的
电动机,A是电热丝,当选择开关放在1和2时,电路;当选择开关放在2和3
时,连入电路的是,电吹风吹冷风;当选择开关放在3和4时,连入电路的是
,电吹风吹热风。
5.根据下面的实物图在虚线框中画出对应的电路图。
攵第5题)
按图甲所示的电路图,把图乙所示的实物图用笔画线代替导线连起来。
滚动小练6[15.2-15.3]
1.C
2.一个灯泡烧坏了,其他灯泡全部熄灭;先将小灯泡两个两个地并联起来,再把它们串联
起来
3.并;它们能独立工作
4.断开;电动机;电动机和电热丝
滚动小练715.1〜15.3
1.[2021.晋中榆次期中]如图所示,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,
能使小灯泡发光的是()
2.如图所示的是工厂、加油站里常见的“静电清除杆”。当工人进行静电清除时,只需站在
杆旁用手摸上端的黑色圆球即可清除人体中的静电。下列说法正确的是(
A.人体与衣服摩擦起电的过程是创造电荷的过程
B.杆上端的黑色圆球可以用橡胶和玻璃制成
C.为达到更好的静电清除效果,应将杆下端的导电线埋入地下
D.若人体带负电,则清除静电时金属杆中电流方向是自上而下的
3.[多选]如图所示,下列说法正确的是()
A.当只闭合开关S2、S3时,灯Li、A串联
B.当只闭合开关S2、S3时,灯Li亮、灯L2短路
C.当只闭合开关与、S3时,灯Li、L2并联
D.当只闭合开关Si、S3时,只有灯Li接入电路
4.汽车在行驶时,在转向前,驾驶员会拨动转向杆,使得两侧的前后转向灯同时闪烁,其
中一个灯损坏,另一个灯仍能正常工作。转向杆的作用相当于电路中的,前后
转向灯的电路连接方式是。
5.手机常常设置静音,若开启如图所示的“口袋模式”,能使口袋里的手机在来电时响铃,
将手机从口袋拿出来后,响铃停止。其原理如下:有两个开关与、S2,当接收来电时Si
闭合。若手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中,开关S2闭合;若将手机从口袋拿出来后,
开关S2断开。请你设计出符合要求的电路图。
<通话设置
响铃时振动F
拨号键盘触摸振动口
口袋模式口
6.请根据图甲中的电路图,在图乙中用笔画线代替导线,将相应的实物图补充完整。
滚动小练7【15.1〜15.31
1.A2.C3.BC4.开关;并联
6.解:如图所示。
滚动小练815.1~15.4
1.下列说法正确的是()
A.电路中只要有电流,就一定有电源
B.电流方向总是从电源正极到电源负极
C.玻璃、橡胶是绝缘体,所以本身没有电荷
D.用毛皮摩擦过的橡胶棒因失去了正电荷而带上了负电
2.在如图所示的四个电路中,闭合开关S后,两灯串联的是()
原因是_______________________________
4.如图所示的是一个电学实验的实物连线图,请在虚线框内画出它的电路图。
....................«第4题)
5.在“用电流表测电流''的实验中,小明设计了如图1中甲所示的电路进行实验。
甲乙丙(第5题图1)
(1)在连接电路时,开关应处于状态.小明在连接电路前发现电流表的指针如图乙
所示,其原因是
(2)已知电路中的电流约为0.4A,请你在图甲中用笔画线代替导线,将电路补充完整。
(3)若小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为
________Ao
(4)两位同学在做“用电流表测电流”的实验,闭合开关前,他们使用的电流表的指针均指在
零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2所示的两种情况,
请分析他们在电流表使用上分别存在什么问题。
甲的问题:
乙的问题:
5题图2)
滚动小练8[15.1-15.4]
1.A2.A
3.灯泡不亮,电流表指针偏转至最大刻度线以外;电流表直接接到电源两极上,灯泡未接
入电路
4.解:如图所示。
(3)0.36
(4)电流表正、负接线柱接反;选用量程太大
滚动小练915.4~15.5
1.在如图所示的电路中,闭合开关S,测得通过b点的电流为0.2A,下列说法正确的是()
\1~~氏------(第1题)
A.Ia>Ib
B.4-0.2A
C.电子从a点向c点定向移动形成电流
D.正电荷从c点向a点定向移动形成电流
2.在测量某电路电流时,电流表接入电路的量程为。〜0.6A,但小军发现此量程刻度线
的数字模糊不清,于是他采用0〜3A的量程读出了电流值为1.5A,则电路中的实际电
流为A»
3.在如图甲所示的电路中,闭合开关S,若两电流表的指针均指在图乙的位置,则通过灯
Li和L2的电流大小分别是和。
4.根据所给的实物电路画出对应的电路图。
5.根据电路图,请回答下列问题:
图中L与M是(填“串”或“并”)联的;两个开关都闭合时,若电源处电流为0.5A,
L处电流为0.3A,则M处电流为A,M处电流方向为(填“从左向
右''或"从右向左'');两个开关都闭合时,若M短路,L(填“能”或“不能”)发光。
6.在“探究并联电路电流关系”的实验中,小张同学连接了如图甲所示的部分电路。
rOOCK
)—0.63c
甲乙丙丁(第6题)
(1)用笔画线代替导线完成电路连接,要求电流表测量通过灯Li的电流。
(2)小张同学先后测量出的通过灯Li、L2和干路的电流分别如图乙、丙、丁所示,并根据电
流表示数将数据记录在表格中,根据得到的数据得出结论:并联电路中干路电流等于各
支路电流。
(3)请你对小张同学实验过程中的不足之处作出评价(写出两点):①
;②.
滚动小练9【15.4〜15.5】
1.B2.0.33.1.44A;0.36A
4.解:如图所示。
百
——'(第4题)
5.并;0.2;从右向左;不能
6.解:(1)如图所示。
(第6题)
⑵之和
(3)①应换用不同规格的灯泡多次实验②电流表应该使用小量程(答案不唯一)
滚动小练1016.1〜16.2
1,下列说法符合实际的是()
A.三节干电池串联后的电压是9V
B.一盏节能灯正常工作时的电流大约是100mA
C.一般情况下,对人体安全的电压是36V
D.家用空调正常工作时通过的电流大约是0.5A
2.在如图所示的电路中,闭合开关S,电压表测量L?两端电压的是()
3.如图所示的为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后()
A.电压表指针有明显偏转B.电压表一定烧坏
C.灯泡L的灯丝烧坏D.电源损坏
4.如图甲所示,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯Li、L2两端电
压分别为和
5.如图所示,在“O”处接入电流表或电压表,使L与L2串联。
6.请用笔画线代替导线在图中补画两根导线,使电压表正确测量灯L两端的电压。
7.在“探究串联电路电压的特点”的实验中:
(第7题)
⑴如图所示,实验中应选择规格(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
(2)在测Li两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是(填出一种即
可)。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端
电压。她能否测出L2两端电压?,理由是。
(4)小芳分别测出4B、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串
联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。小芳的做法中需要改进的地方为
UAB/VUBCNUACN
2.41.43.8
滚动小练10[16.1-16.2]
1.B2.C3.A4.6V;1.5V
5.解:如图所示。
6.解:如图所示。
7.(1)不相同
(2)Li短路(或La断路)
(3)不能;电压表的正、负接线柱接反,电压表指针会反偏
(4)换用不同规格的小灯泡,多次实验,记录多组数据,得出普遍规律
滚动小练1116.2-16.3
1.“芯片”的核心是大规模集成电路,集成电路的主要材料是()
A.导体B.半导体
C.绝缘体D.超导体
2.在如图所示的电路中,闭合开关,电压表Vi的示数是6V,电压表V2的示数为8V,若
电源电压为12V,则灯L2两端的电压为o
3.某人的双手间(干燥)的电阻约为5(填单位);对人体来说,皮肤干燥时的电阻比
皮肤潮湿时的电阻要(填“大”或“小
4.单位换算:
①36kQ=Q;②6x105。=kQ;③9.4MQ=kC=
Q;④750Q=kC=MC。
5.如图所示,灯泡Li、L2的连接方式是(填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两
灯均发光,两电表均有示数,过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭,电流表有示数,
电压表示数为零,则故障可能是。
6.如图甲所示,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡Li和L2两端
的电压分别为与.
7.在“探究并联电路的电压特点”的实验中,实物连接如图所示,电源电压为3V,为使实
验更加合理,L、L2应该选择规格(填“相同”或“不同”)的灯泡;闭合开关后只有
灯泡L2短路,其他电路无故障,则测得Li两端的电压为Vo
8.小明用如图所示的装置来探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验,演示板上固定了四
条合金电阻线,“、b、c的长度均是1m,1的长度是2m;a、b、4的横截面积相同,c
的横截面积比a、b、d小;a、c是银铝合金线,b、”是铸铜合金线。
(第8题)
(1)当依次把M、N跟心。的两端连接时,此时探究的是导体电阻大小与导体的关
系,实验中采用的方法是。
(2)实验中,电流表示数越大说明电阻丝电阻越。
(3)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察小灯泡的亮度也可以判断导体电阻
的大小,但不足之处是
滚动小练II[16.2-16.31
1.B2.2V3.kC;大
4.①3.6X10,②600③9.4x103;9.4x10*6*8
④0.75;7.5X10F
5.串联;灯L2短路
6.6.8V;1.7V
7.不同;0
8.(1)横截面积;控制变量法(2)小
(3)当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗不易区分
滚动小练1216.3〜16.4
1.如图所示,甲、乙为滑动变阻器接入电路的两种方式,滑片P向左移动时,滑动变阻器
接入电路的电阻变化是()
A.甲、乙都增大B.甲、乙都减小
C.甲增大、乙减小D.甲减小、乙增大
2.在如图所示的电路中,在人人两点间接入一个滑动变阻器,要求闭合开关后,当滑片尸
向右滑动时,灯泡变亮,则下列选项所示的四种接法中正确的是()
3.实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20C2A”字样,其中“2A”的物理意义是
;“20C”表示此滑动变阻器的最大阻值为Qo
第3题)
4.如图所示,多芯线是生产、生活中常用的导线,由多根细导线制成。多芯线的电阻
(填“大于”“小于”或“等于")每根细导线的电阻,因为多芯线中每根细导线之
间的连接方式是。
5.在“用滑动变阻器改变灯泡亮度''的实验中,甲组同学连接的电路如图所示。
(1)要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向(填或"8”)端移动,此
过程中电流表的示数将(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)乙组同学按照图中电路图连接实验电路,当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光
并很快熄灭。找出实验操作中的两个操作不当之处:
②
滚动小练12[16.3-16.4]
I.A2.D
3.滑动变阻器允许通过的最大电流是2A;20
4.小于;并联
5.(1)A;变大
(2)①连接电路时,开关未断开②滑片未移动到滑动变阻器最大阻值处
滚动小练1317.1~17.2
1.在“探究电流与电压关系''的实验中,分别用4、&两个电阻进行探究,并根据各自的实
验数据绘制出如图所示的U-/关系图象,从图中可以看出Ri与R2的大小关系是()
M〃A(第1题)
A.Rz>RiB.R2=Rt
C.&<RiD.无法确定
2.写出欧姆定律的公式:变形公式:
3.如图所示,R|=12C,R2=4C,将它们串联后接到8V的电源上,求:
(第3题)
(1)串联电路的总电阻。
(2)电路中的电流。
4.[2020・宿迁改编]如图所示,电路中电源电压恒定,定值电阻凡=20C,只闭合开关S”电
流表示数为0.3A。求:
R2,
(第4题)
⑴电源电压。
(2)同时闭合开关吊、S2,电流表示数为0.5A,R2的阻值是多少?
5.在如图所示的电路中,电源电压为6V,R=4C,闭合开关S后,电压表读数为2V,
求:
(第5题)
⑴通过凡的电流。
(2)电阻心的阻值。
滚动小练13[17.1~17.21
1.A
UU
2.方;
1=AU=IRI,R=7
3.(1)电阻R和&串联,Ri=12C,R2=4C,此时电路中的总电阻为R=RI+R2=12C+4
(2)已知电源电压为(7=8V,此时电路中的电流为/=*=W=0.5A。
4.解:(1)当只闭合开关Si时,电路为Ri的简单电路,即电源电压为U=Ui=/内=0.3Ax20
C=6V。
(2)同时闭合开关S|、S2,电阻吊、&并联,根据并联电路电流规律得/2=/一八=0.5A
-0.3A=0.2A,并联电路U2=U=6V,则由欧姆定律得&的阻值是&=华=合*=30
12U.2A
Qo
5.解:(1)由电路图可知,电阻凡、R2串联,电压表测电阻照两端的电压,电流表测串联
电路的电流,已知U=2V,R=4C,根据欧姆定律可得,通过Ri的电流为/产旨=兴
K]4"
=0.5Ao
(2)根据串联电路的电压等于各部分电压之和可知,电阻及两端的电压U2=U—U\=6N
-2V=4V,因为串联电路中电流处处相等,所以/2=/I=O.5A。因此电阻&的阻值为
Ui4V-
R2一[一>.A=8Qo
h0.5A
滚动小练1417.1—17.3
1.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是()
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A
D.当导体两端的电压为0时,电流为0
2.[2021.山西二模]实践小组的同学们进行“测量小灯泡的电阻”的实验,电源电压为3V,小
灯泡上标有“2.5V”字样。
甲乙(第2题)
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。(要求:滑片尸向右移动时,电流表
示数变小)
(2)连接完电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均无示数,移动滑片无变
化。产生这一现象的原因可能是滑动变阻器(填“短路”或“断路”)。
(3)实验时,电压表的示数如图乙所示,则应将滑片向(填或"8”)端移到某一位置,
才能使小灯泡正常工作。若正常工作时电流表示数为0.5A,则小灯泡此时的电阻为
________
(4)接下来,小组同学调节滑片后又测量了几组不同电压下的电流值,并把几次算得的电阻
取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是(填“合理”或"不合理”)的,理
由是。
3.在如图所示的电路中,若Ri=10C,7?2=5C,闭合开关S,此时电压表的示数为2.5V,
则电源电压为多少?
(第3题)
4.如图所示,电阻Q和&并联在电路中,尺的阻值为36C,当开关,、S2都闭合时,电
流表的示数为1A;当S闭合、S2断开时,电流表示数为0.25A。求电源电压及电阻4
的阻值。
%
S
R22
斗—I——
(第4题)
滚动小练14[17.1-17.3]
1.D
2.(1)解:如图所示。
⑵断路⑶A;5
(4)不合理;灯丝电阻随温度的升高而增大
3.解:由电路图知,两个电阻串联在电路中,电压表测电阻&两端的电压。而电压表的示
数为2.5V,那么此时通过&的电流,2=詈=备=0.5A,根据串联电路电流规律得/
A2J12
=/I=,2=0.5A。
电阻品两端电压U|=4R1=O.5AX1OQ=5V,所以电源电压U=U\+U2=5N+2,5\=
7.5Vo
4.解:当Si闭合、S2断开时,电路为R的简单电路,电流表测电路中的电流,电源电压
U=/iR=0.25Ax36C=9V;当开关Si、S2都闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,
因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以通过R的电流不变,因为并联电路中
干路电流等于各支路电流之和,所以通过R2的电流/2=/—4=1A—0.25A=0.75A,因
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