2022年人教版三年级上册数学期末培优卷含答案

人教三年级数学上册期末试卷

一、填空题

1.填空。

7千米=（）米50毫米=（）厘米

1分22秒=（）秒2吨-1000千克=（）千克

2.小华每天放学的时间是4：50,在路上用了15分。他回到家的时间是（）。

3.估算69x6时，可以把69看作（）,估算结果是（）。

4.在括号里填上合适的单位。

系一面红领巾大约需要40（）一个鸡蛋重约60（

一张身份证厚约1（）小方走一步大约5（

5.红红在计算126加一个数时，不小心把126抄成了216,得数是835,正确的结果是

（）。

6.138比690少（）,比450多150的数是（）。

7.一台电扇190元，3台电扇大约（）元。

8.比68多256的数是（）；750x8的积的末尾有（）个0。

9.三（1）班每名同学都订了杂志，有21人订了《快乐数学》，有28人订了《数学大王》,

有10人两种杂志都订了。三（1）班一共有（）人。

10.一种交通工具，它每小时行200千米，这种交通工具可能是（）。

A.客车B.动车C.摩托车D.自行车

二、选择题

11.芳芳早上9：15出门去上学，从家到学校至少要走10分钟，她可能（）到校。

A.9：20B.9：22C.9：30D.9：24

12.三年级有125名学生参加语文、数学考试，每人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语

文得优秀的有72人，数学得优秀的有80人。语文、数学都得优秀的有（）人。

13.下图中，箭头指向的数可能是算式（）的积。

-J__________I------------------1--------•-------1-----------------1----------------1-

100200300400500600

A.7x59B.71x5C.28x9D.120x4

14.下面各图中的涂色部分，（）表示g。

C.

15.三（1）班全班同学都参加了元旦的唱歌、舞蹈表演，每人至少参加一项活动。参加唱

歌的有32人，参加舞蹈的有12人，两项都参加的有6人,三（1）班一共有学生（

人。

A.50B.38C.56D.44

16.下图中，甲、乙两部分周长相等的是（）»

更

C.

乙

三、解答题

17.直接写出得数。

①470+120=②200-129=（3）35+56=（4）71x9=

⑤”⑥1*

（8）586x5=

77

18.列竖式计算。（带★的要验算）

354+860=★910-125=★756+686=

780x5405x8=352x7=

19.脱式计算。

（79+68）x4754-5x8560-3x108

20.在下面方格中画一个和图中长方形周长相等、形状不同的长方形，再画一个和它周长相

21.下面是京沪高铁沿线各大站的高铁里程表。

北京

济南

蚌埠、

南泉上海

里程/千米

北京一济南419

北京一蚌埠844

北京一南京1018

北京一上海1302

（1）济南到蚌埠有多少千米？

（2）1018—844=174（'T■米），求的是（）至1」（）的里程。

（3）一列高速列车从北京出发，已行驶1000千米，在图上用"△"标出它的大致位置。

22.王阿姨的网上书店上午接了219个订单，下午接了395个订单。今天准备600张快递

单够吗？

23.一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录入完吗？（用估算解决

9问题）“”型

407L阮玩玩

（1）上衣的价钱是手套的几倍？

（2）裤子的价钱是手套的4倍。一条裤子多少钱？

（3）一双手套的价钱比一双袜子的价钱多3元，买一件衣服的钱能买几双袜子？

21

25.红领巾试验田一共收了30千克蔬菜。其中|■黄瓜，:是土豆。

（1）这块地收黄瓜多少千克？

（2）你还能提出其它问题并解答吗？

26.王伯伯要靠墙围一个长方形的菜地，现在只有长100米的围栏，有二种方案可以选择,

请帮忙选一选，算一算，下面哪种方案最合适？

方案一方案二

27.学校歌舞小组中会唱歌的有刘红、彭敏、朱丽、王兵、张明、罗玲、马明，会跳舞的有

赵虹、彭敏、朱丽、李霞、罗玲、孙冰。

唱歌跳舞都会的

（1）既会唱歌又会跳舞的有（）人。

（2）学校歌舞小组一共有（）人。

【参考答案】

一、填空题

1.70005821000

【解析】

由大单位化成小单位要乘进率，小单位化成大单位要除以进率。1千米=1000米，1厘米=

10毫米，1分=60秒，1吨=1000千克，依据这些进率解答即可。

7千米=7000米；

50毫米=5厘米；

1分22秒=82秒；

2吨-1000千克=1000千克。

【点睛】

熟练掌握长度单位、时间单位、质量单位的换算方法与进率，是解答此题的关键。

2.5：05

【解析】

根据题意，用小华放学的时间加上路上需要的15分钟，即可推算出小华到家的时间。

4时50分+15分

=4时65分

=5时5分

所以，他回到家的时间是5：05o

【点睛】

本题主要考查了时、分、秒的推算，注意用放学的时间加上路上需要的时间即可解题。

3.70420

【解析】

两位数乘一位数，把这个两位数看作最接近它的整十数，69最接近70,再计算出结果。

69x6=70x6=420。

【点睛】

两三位数乘一位数，估算时把两三位数看作最接近它的整十数或整百数，再计算。

4.秒克##g毫米##mm分米##dm

【解析】

根据生活经验和对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合

适的单位即可。

系一面红领巾大约需要40秒。

一个鸡蛋重约60克。

一张身份证厚约1毫米。

小方走一步大约5分米。

【点睛】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵

活地选择。

5.745

【解析】

用错误的结果减去抄写错的数字，求出其中的一个加数，再加上正确的另一个加数，就是正

确的结果。

835-216+126

=619+126

=745

正确的结果是745o

【点睛】

根据加法各部分之间的关系求出不变的加数是解答本题的关键。

6.552600

【解析】

用690减去138求出138比690少多少；用450加上150求出比450多150的数；

690—138=552；

450+150=600；

【点睛】

熟练掌握三位数的加减法计算的方法是解答此题的关键。

7.600

【解析】

根据单价X数量=总价，购买3台电扇花费190x3元，再利用"四舍五入"法把190看作与它

接近的整百数进行估算。

190x3=200x3=600（元），3台电扇大约600元。

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握整数乘法的估算方法及应用。

8.3243

【解析】

求比68多256的数，用68加上256解答。先求出750x8的积，再看积的末尾有几个0。

68+256=324

则比68多256的数是324。

750x8=6000

则积的末尾有3个0。

【点睛】

求比一个数多凡的数，用加法计算。判断两个数积的末尾0的个数，可以先求出积，再进行

解答。

9.39

【解析】

先用加法求出三（1）班订《快乐数学》和《数学大王》的总人数，再减去两种杂志都订的

人数，就可以求出三（1）班的人数。

21+28-10

=49-10

=39（人）

【点睛】

本题考查的集合问题，因为有10人都订了两种杂志，相当于被重复数了2次，所以要减去

才能求出班级的实际人数。

10.B

解析：B

【解析】

联系生活实际或查阅资料•，客车的速度大约是80千米/小时，动车的速度大约是200千米/

小时〜300千米/小时，摩托车的速度大约是40千米/小时〜60千米/小时，自行车的速度大

约是15千米/小时。

一种交通工具，它每小时行200千米，这种交通工具可能是动车。

故答案为：B

【点睛】

本题解题关键是了解生活中常见的交通工具的速度。

二、选择题

11.C

解析：C

【解析】

用出门的时间加上从家到学校走路只有要用的时间，求出最早到校的时间，再看哪一个到校

时间不早于这个最早到校时间，即为所求。

9时15分+10分钟=9时25分

则她至少9：25到校。

A.9：20比9：25早；

B.9：22比9：25早；

C.9：30比9：25晚；

D.9：24比9：25早；

故答案为：C。

【点睛】

本题考查时间推算问题，根据结束时间=开始时间+经过时间解答。本题关键是明确可能到

校时间应不早于所求最早到校时间。

12.A

解析：27

【解析】

因为每人至少有一门功课取得优秀成绩，所以实际125人参加了考试，语文得优秀和数学得

优秀的总人数为：72+80=152,152—125=27（人），超出了参加的总人数，超出的部分是

两门功课都取得优秀的人数。

72+80-125

=152-125

=27（人）

语文、数学都得优秀的有27人。

【点睛】

本题是典型的容斥问题，解答规律是：既人又8=人+8—总数量（两种情况）。

13.B

解析：B

【解析】

数轴中，箭头指向的数在300和400之间，则箭头指向的数应大于300小于400。分别求出

各个算式的得数，再看哪一个算式的得数大于300小于400.

A.7x59=413,413>400；

B.71x5=355,300>355>400；

C.28x9=252,300>252；

D.120x4=480,480>400；

故答案为：Bo

【点睛】

熟练掌握多位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。

14.C

解析：C

【解析】

g表示一个图被平均分成3份，涂色部分为其中的1份，依此选择。

A.此图没有被平均分,因此不满足；

B.匕图没有被平均分，因此不满足；

C.|||J此图被平均分成的3份，涂色部分为其中的1份，因此涂色部分用分

数表示为：因此满足。

故答案为：C

【点睛】

熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。

15.B

解析：B

【解析】

由题意，用32+12求出至少参加一项的同学的总人数，再减去两项都参加的人数就是三（1）

班的总人数；据此解答。

32+12-6

=44—6

=38（人）

故答案为：B

【点睛】

本题是典型的容斥问题，解答规律是：总数量=A类元素+B类元素一既A又B。

16.B

解析：B

【解析】

封闭图形一周的长度是这个图形的周长，长方形的对边相等，依此选择。

A.此图中，甲的周长〉乙的周长；

B.此图中，甲的周长=乙的周长；

C.此图中，甲的周长〈乙的周长；

故答案为：B

【点睛】

此题考查的是对周长的认识，熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。

三、解答题

17.①590；②71；③91；④630

?7

⑤7；⑥5；⑦1；⑧3000

【解析】

18.1214；785；1442

3900；3240；2464

【解析】

整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一•

加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数.

整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一

作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。

多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与

哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

354+860=1214*910-125=785

354910785

+860—125验算：+125

1214785910

★756+686=1442780x5=3900

7561442780

+686验算：-756X5

405x8=3240352x7=2464

405352

X8X7

32402464

19.588；120；236

【解析】

（79+68）x4,先算括号里的加法，再算括号外面的乘法；

75+5x8,从左到右的顺序计算；

560-3x108,先算乘法，再算减法。

（79+68）x4

=147x4

=588

75+5x8

=15x8

=120

560-3x108

=560-324

=236

20.见详解

【解析】

观察图中长方形可知，长方形的长是5厘米，宽是3厘米，利用长方形周长=（长十宽）x2

求出长方形的周长为16厘米，那么周长为16厘米的长方形的长与宽的和为8厘米，因此可

以画长为6厘米，宽为2厘米的长方形（答案不唯一），再利用长方形的周长除以4即可求

出正方形的边长。

（5+3）x2

=8x2

=16（厘米）

16+2=8（厘米）

6+2=8（厘米）

因此长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一）。

正方形的边长：16+4=4(厘米)

如图所示：

【点睛】

解答本题先根据已知长方形的周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长，进而作出

符合要求的图形。

21.(1)425千米

(2)南京；蚌埠

(3)见详解

【解析】

(1)用844-419即可求出济南到蚌埠有多少千米。

(2)1018表示北京一南京的里程，844表示北京一蚌埠的里程，那么1018—844求的是南

京到蚌埠的里程。

(3)844<1000<1018.所以从北京出发，这列高速列车快到南京了，用"△"在图中表示出

来即可。

(1)844-419=425(千米)

答：济南到蚌埠有425千米。

(2)根据分析可知：1018—844=174(千米)，求的是南京到蚌埠的里程。

(3)

北京

蚌埠

南京

上海

【点睛】

分清楚每个数据表示的意义是解答此题的关键。

22.不够

【解析】

把上午和下午的订单加起来就是全天的订单，再与600进行比较得解。

219+395=614（个）

614>600

答：今天准备600张快递单不够。

【点睛】

此题考查了加法意义的运用以及整数加法计算。

23.不能

【解析】

丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录入6个78,即78x6,再与400进行

比较即可解答，注意计算时，把78看作80进行估算。

78x6=80x6=480（个）

480<500

答

解析：不能

【解析】

丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录入6个78,即78x6,再与400进行比较即可解

答，注意计算时，把78看作80进行估算。

78x6=80x6=480（个）

480<500

答：6分钟不能录入完。

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义以及估算的方法。

24.（1）5倍；（2）32元；（3）8双

【解析】

（1）上衣的价钱除以手套的价钱即可解答；

（2）手套的价钱乘4即等于一条裤子的价钱；

（3）手套的价钱减去3元等于一双袜子的价钱，上衣的价钱除以一双袜

解析：（1）5倍：（2）32元；（3）8双

【解析】

（1）上衣的价钱除以手套的价钱即可解答；

（2）手套的价钱乘4即等于一条裤子的价钱；

（3）手套的价钱减去3元等于一双袜子的价钱，上衣的价钱除以一双袜子的价钱即可解答。

（1）40+8=5

答：上衣的价钱是手套的5倍。

（2）4x8=32（元）

答：一条裤子32元钱。

（3）8—3=5（元）

40+5=8（双）

答：买一件衣服的钱能买8双袜子。

【点睛】

本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。

25.（1）12千克

（2）问题：收黄瓜和土豆一共占这块地的几分之几？；

【解析】

（1）表示把30千克蔬菜平均分成5份，取其中的2份；30千克蔬菜平均分成5

份，每份是30+5=6（千克），这样的2份是6

解析：（1）12千克

（2）问题：收黄瓜和土豆一共占这块地的几分之几？；!

【解析】

2

（1）二表示把30千克蔬菜平均分成5份，取其中的2份；30千克蔬菜平均分成5份，每

份是30+5=6（千克），这样的2份是6x