《新疆七年级上学期语文第四单元试卷》

……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第试卷第=PAGE1页共=SECTIONPAGES1页……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第试卷第=PAGE2页共=SECTIONPAGES1页《新疆七年级上学期语文第四单元试卷》姓名：__________班级：__________学号：__________一、基础知识(每题2分，共40分)（共20题）1．给下列加点字注音。（1）狭隘（

）（2）热忱（

）（3）拈轻怕重（

）（4）干涸（

）（2）坍塌（

）（6）戳穿（

）（7）酬劳（

）（8）滑稽（

）（3）爵士（

）（10）缥缈（

）2．根据拼音写汉字。（1）páoxiào（

）（2）chénmò（

）（3）lǎnduò（

）（2）yúchǔn（

）（5）bǐngbào（

）（6）kāngkǎi（

）（3）huīxié（

）（8）jiéjū（

）（9）línlí（

）（4）chàngwǎng（

）3．下列词语中书写完全正确的一项是（

）。A．纯萃

鄙薄

精益求精

麻木不仁 B．帐篷

硬朗

见异思迁

不毛之地C．热枕

附和

沉默寡言

惊慌失错 D．溜达

琢磨

莫不关己

犹豫不决4．下列加点成语使用不正确的一项是（

）。A．他对工作一丝不苟，生活中也充满了热情。B．他在演讲比赛中夸夸其谈，赢得了观众的阵阵掌声。C．面对困难，我们不能拈轻怕重，要勇敢地迎接挑战。D．他这个人很有责任心，对工作兢兢业业。5．下列句子中没有语病的一项是（

）。A．通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。D．由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）。（1）他对工作总是那么______，受到了领导和同事们的一致好评。（2）她是一个______的人，总是乐于帮助别人。（3）他在困难面前从不______，总是勇敢地面对。A．热忱

善良

退缩 B．热情

和蔼

逃避C．热心

温和

畏惧 D．热烈

友善

胆怯7．下列句子的修辞手法判断有误的一项是（

）。A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）B．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人、排比）8．下列文学常识表述有误的一项是（

）。A．《纪念白求恩》的作者是毛泽东，文章高度赞扬了白求恩的共产主义精神和国际主义精神。B．《植树的牧羊人》的作者是法国作家让·乔诺，文章讲述了一个孤独的牧羊人用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成绿洲的故事。C．《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，文章通过回忆自己小时候一次冒险的经历，告诉我们在人生的道路上，无论遇到怎样的危险和困难，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决，终将战胜巨大的困难。D．《猫》的作者是郑振铎，文章通过对三只猫的不同命运的叙述，表达了作者对猫的喜爱之情和对生命的尊重。9．请你仿照例句，再写两个句子。例句：如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果你是一株小草，就增添一份春色。仿句：如果你是______，就______；如果你是______，就______。10．综合性学习。班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2）请你介绍一下自己的家庭，包括家庭成员、家庭氛围等。（3）在活动中，有同学提出“父母与子女之间应该建立一种平等的关系”，你对此有何看法？请简要阐述。11．古诗词默写。（1）峨眉山月半轮秋，______。（李白《峨眉山月歌》）（2）______，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）遥怜故园菊，______。（岑参《行军九日思长安故园》）（4）______，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》）12．解释下列加点词的意思。（1）吾日三省吾身（

）（2）为人谋而不忠乎（

）（3）与朋友交而不信乎（

）（4）传不习乎（

）（5）温故而知新（

）13．翻译下列句子。（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（3）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。14．名著阅读。《朝花夕拾》原名《______》，是鲁迅先生的一部回忆性散文集。在这部作品中，我们可以了解到鲁迅先生的童年、少年和青年时期的生活经历。请你写出其中的两篇文章题目：______、______。15．口语交际。在学校组织的“爱心义卖”活动中，你负责推销班级的手工艺品。请你设计一段推销词，向顾客介绍这些手工艺品的特点和价值。16．给下列句子排序，最恰当的一项是（

）。①他用这颗赤子之心上下求索。②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容苍老干枯，他的精神在备受折磨之后已然错乱。③读卢梭《漫步思想录》，内心始终处在一种最容易被触动的状态里。④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。⑤他饱尝过人世的辛酸，却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。A．⑤①②④③ B．①④②⑤③ C．③②⑤①④ D．③⑤①④②17．下列句子中加点词语使用不当的一项是（

）。A．他的演讲慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。B．他的行为让人感到莫名其妙，不知道他到底在想什么。C．他的作品独具匠心，让人眼前一亮。D．他的性格很固执，一旦决定了的事情，就会一意孤行，不听别人的劝告。18．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（

）。A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B．肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。C．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。D．如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。19．请你根据语境，在横线上填写恰当的语句，使上下文连贯。欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；______，______。20．综合性学习。学校开展“传统文化进校园”活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2）请你介绍一种你所了解的传统文化，包括其内容、特点和意义等。（3）在活动中，有同学认为传统文化已经过时，没有必要学习。你对此有何看法？请简要阐述。二、(一)阅读下面的文言文，完成问题。（共1题）21．《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（1）解释下列加点词的意思。（2）不亦说乎（

）（3）人不知而不愠（

）（4）吾日三省吾身（

）（5）学而不思则罔（

）（6）翻译下列句子。（7）有朋自远方来，不亦乐乎？（8）温故而知新，可以为师矣。（9）请你从选文中找出两个成语，并解释其意思。（10）请你结合自己的学习生活，谈谈对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。（11）颜回是孔子最得意的弟子之一，在选文中，孔子是如何评价颜回的？请你简要分析孔子对颜回的态度。三、(二)阅读下面的现代文，完成问题。（共1题）22．《秋天的怀念》史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……（1）请你简要概括文章的主要内容。（2）文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容进行分析。（3）文章多次写到菊花，有什么作用？（4）“我”的脾气变得暴怒无常，具体表现在哪些方面？（5）结尾处“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话有什么含义？请你结合文章内容进行分析。四、(三)阅读下面的现代文，完成问题。（共1题）23．《白杨礼赞》茅盾白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向