西师大版数学二年级上册教案54：第7单元总复习第3课时

西师大版数学二年级上册教案54：第7单元总复习第3课时教案：西师大版数学二年级上册第7单元总复习第3课时一、教学内容今天我们要复习的是第7单元的第3课时，主要内容有：千以内数的认识、千以内数的加法和减法、认识千克和克、简单的排列与组合。二、教学目标通过复习，使学生能熟练掌握千以内数的认识和运算方法，以及千克和克的概念。培养学生解决实际问题的能力。三、教学难点与重点重点：千以内数的认识和运算方法，千克和克的概念。难点：解决实际问题，运用所学知识进行计算。四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、课件。学具：练习本、铅笔。五、教学过程1.情景引入上课的开始，我拿出一个装有水果的篮子，让学生观察篮子里的水果，然后提出问题：“如果我们要知道篮子里的水果总共有多少克，我们应该如何计算？”引导学生思考重量单位的概念。2.千以内数的认识接着，我在黑板上写出一些千以内的数，让学生认读，并说出它们的大小顺序。然后，我给出一些实际问题，如：“小华有230克糖果，小红有180克糖果，小华比小红多多少克糖果？”让学生运用所学知识进行计算。3.千以内数的加法和减法在这个环节，我给出一些千以内的加法和减法题目，让学生独立完成。同时，我引导学生注意运算的规律和方法。4.认识千克和克我通过实际例子，让学生了解千克和克的概念，并让学生进行一些千克和克的换算练习。5.简单的排列与组合我给学生一些简单的排列与组合题目，让学生独立完成，并解释他们的解题思路。六、板书设计板书内容主要包括本节课的重点内容，如千以内数的认识、加法和减法运算方法，千克和克的概念，以及一些典型的例题。七、作业设计（1）350+270=（2）560280=（3）1千克=____克（4）2千克=____克2.答案：（1）350+270=620（2）560280=280（3）1千克=1000克（4）2千克=2000克八、课后反思及拓展延伸通过本节课的复习，我发现大部分学生已经掌握了千以内数的认识和运算方法，以及千克和克的概念。但在解决实际问题时，有些学生还存在一定的困难。在今后的教学中，我将继续加强学生的实际操作能力，提高他们运用所学知识解决实际问题的能力。同时，我还可以拓展延伸，让学生了解更大的数，如万以内数的认识和运算，以及吨和千克的概念。这样，学生能更好地理解和运用数学知识。重点和难点解析在本次教案中，有几个重要的细节需要重点关注。学生对于千以内数的认识和运算方法的掌握程度是本节课的重点。千克和克的概念以及它们之间的换算也是学生需要理解和掌握的重点内容。学生在解决实际问题时，如何运用所学知识进行计算是本节课的难点。关于千以内数的认识和运算方法，这是学生数学学习的基础。在教学过程中，我通过展示一些千以内的数，让学生认读并说出它们的大小顺序，以此来巩固学生对千以内数的认识。同时，我给出一些实际问题，如“小华有230克糖果，小红有180克糖果，小华比小红多多少克糖果？”让学生运用所学知识进行计算。这样，学生不仅能够理解千以内数的认识，还能将其运用到实际问题中。关于千克和克的概念，这是学生对于重量单位的理解。我通过实际例子，让学生了解千克和克的概念，并让学生进行一些千克和克的换算练习。在这个环节，我特别强调了千克和克之间的换算关系，如1千克等于1000克，2千克等于2000克等。这样，学生能够更好地理解和掌握千克和克的概念。关于解决实际问题时如何运用所学知识进行计算，这是本节课的难点。在教学过程中，我给出了一些简单的排列与组合题目，让学生独立完成，并解释他们的解题思路。通过这个环节，我希望学生能够将之前所学的知识运用到实际问题中，并培养他们解决实际问题的能力。总的来说，本节课的重点是千以内数的认识和运算方法，千克和克的概念，以及解决实际问题时如何运用所学知识进行计算。这些内容是学生数学学习的基础，也是他们在日常生活中经常会遇到的问题。通过本节课的教学，我希望学生能够掌握这些基础知识，并能够运用到实际问题中。同时，我也将加强对学生的指导，帮助他们解决实际问题时能够更加得心应手。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：我尽量使用生动、简洁的语言，以吸引学生的注意力。在讲解重点内容时，我提高了语调，以强调其重要性。同时，我还使用了一些例句和实际问题，以便学生更好地理解和记忆。2.时间分配：我根据学生的实际情况，合理分配了时间。对于容易掌握的内容，我给予了较短的时间，而对于重点和难点，我给予了较多的时间，以确保学生能够充分理解和掌握。3.课堂提问：我在课堂上积极引导学生参与，通过提问的方式激发他们的思考。我设置了不同难度的问题，以满足不同学生的需求。在回答问题时，我鼓励学生发表自己的观点，以培养他们的思维能力和表达能力。4.情景导入：我以一个实际情景导入课程，让学生能够直观地理解重量单位的概念。通过展示装有水果的篮子，我引发了学生对重量单位的兴趣，使他们能够更好地投入到课堂学习中。教案反思：在本次教案的实施过程中，我注意到了一些需要改进的地方：1.对于重点和难点的讲解，我需要更加深入和透彻。在今后的教学中，我将通过更多的例子和实际问题，帮助学生更好地理解和掌握。2.在课堂提问环节，我需要更加灵活地引导学生思考。我将设置更多开放性的问题，激发学生的创新思维，并鼓励他们积极发表自己的观点。3.在时间分配上，我需要更加合理。对于不同难度的内容，我将根据学生的实际情况，适当调整时间，确保每个学生都能够充分理解和掌握。4.在情景导入环节，我需要更多地将实际情景与教学内容相结合。通过更多的生活实例，让学生能够更好地理解和运用所学知识。在今后的教学中，我将不断改进和完善教学方法和技巧，以提高学生的学习效果。同时，我也将注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，使他们能够更好地运用所学知识。课后提升（1）450+320=（2）760540=（3）1千克=____克（4）3千克=____克2.题目：解决实际问题（1）小华有320克糖果，小明有480克糖果，小华比小明少多少克糖果？（2）妈妈买了2千克苹果，爸爸买了1千克香蕉，他们一共买了多少千克水果？3.题目：判断题（1）1千克等于1000克。（）（2）2千克等于2000克。（）（3）3千克等于3000克。（）4.题目：选择题A.千克B.克C.吨D.千克和克答案：1.（1）450+320=770（2）760540=220（3）1千克=1000克（4）3千克=3000克2.（1）小华