部编版道德与法治二年级上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》精美课件

人教部编版道德与法治二年级上册第3课

欢欢喜喜庆国庆

核心素养目标政治认同：了解国庆节的历史、文化、习俗，了解新中国来之不易。道德修养:

感受并表现周围生活中的美好事物，激发国家意识，爱国情怀。法治观念:

认识国家象征，知道国旗、国歌、国徵。知道要尊重国家象征。健全人格：通过合作、探究，采用多种方式了解身边的人是怎样建设祖国的。责任意识：培养热爱祖国的责任意识。国庆节的来历

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。教学环节这面五星红旗的升起代表了什么，毛泽东主席在天安门城楼宣布了什么？新中国的生日国庆节的由来：十月一日是我国的国庆节。国庆节是怎么来的呢？教学环节1949年10月1日这一天，整个中华大地沸腾了，整个世界都震动了！毛泽东主席在北京天安门城楼向全世界庄严宣布中华人民共和国成立了！从此，每年的十月一日，就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。十月一日就是我国的国庆节。算一算：今年是祖国妈妈的第(

)个生日。“故事擂台”欢迎各小队来到“故事擂台”。隆隆的炮声，把我们带入烽火连天的年代，今天，我们将在同学们的故事中，穿越时空，走近英雄，感受英雄……刘胡兰刘胡兰(1932-1947)，山西文水人。1946年在文水县云周西村积极领导群众投入土地改革和支援前线工作，同年加入中国共产党。1947年1月12日，在山西军阀阎锡山的军队突然袭击该村时被捕，她在敌人的威胁面前坚贞不屈，大义凛然地说:“只要有一口气活着，就要为人民干到底。”阎军计穷，又将同时被捕的六个农民当场铡死，但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下，壮烈牺牲。中共中央主席毛泽东为她题词:“生的伟大，死的光荣。”

教学环节

生的伟大，死的光荣。——毛泽东王二小把日本侵略者带进埋伏圈，敌人知道上当后，用刺刀残忍地刺死了他。教学环节故事分享黄继光用血肉之躯堵住敌人枪眼，为身边的战友开辟出前进的道路。教学环节董存瑞用身体做支架，炸毁敌人桥型暗堡。黄继光刘胡兰董存瑞王二小狼牙山五壮士邱少云杨靖宇李大钊......教学环节思考：仔细观察国徽，说说你都看到了什么？教学环节

国徽中间是五星照耀下的天安门，象征着我们伟大的祖国，周围是稻穗和齿轮，稻穗象征着农民，齿轮象征着工人。国徽也代表着中国共产党领导下的全国人民大团结。思考：这是什么？用自己的话来介绍一下？国旗为什么是红色？大的五角星和四颗小的五角星分别代表什么？教学环节

中华人民共和国国旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结教学环节思考：“升国旗”的时候我们该怎么做呢？我们要面向国旗，唱国歌，肃立致敬。教学环节国旗、国徽、国歌，都是祖国的标志象征。我们人人都要尊重国旗、国徽、国歌。情景一：一天下午，同学们都回家了，只有明明和小立还在操场上。突然，天下起倾盆大雨。明明刚想回家，看见国旗还在空中飘扬。这时候明明该怎么办？明明赶紧冒着大雨跑到旗杆下，把国旗降下来。站在不远处的小立看到明明冒雨保护国旗，连忙跑过去和明明共用一把伞，把国旗收好。教学环节情景思考情景二：星期一的早上小亮上学迟到了，同学们都立定站好注视着国旗的升起。这时小亮急急忙忙跑来了，他应该怎么办？应该原地立正，少先队员要向国旗行队礼。教学环节情景三：活动结束了，手中的小国旗怎么办呢？把小国旗带回家，可以放在自己的书桌前，不要随意丢弃！教学环节国旗、人民币等，它们都是祖国的象征和标志，我们要自觉尊重和爱护，我们要为生在这个伟大的祖国而感到骄傲和自豪。情景四：小明要把人民币做成工艺品，这时图图看见了，她该怎么办？图图立马阻止了小明，并且告诉她人民币也是国家的标志之一，不能随意破环。教学环节教学环节十月一日这一天，人们是怎样庆祝国庆节的？同学之间说说自己看到过的欢度国庆的场面。小组讨论祖国各地的人民如何庆祝节日教学环节载歌载舞集会阅兵收获庆国庆教学环节身边的人如何庆祝节日教学环节教学环节我们可以用什么方式来庆祝节日？小组讨论

我想和爸爸妈妈去北京天安门广场看升旗仪式。

我想画一幅手抄报送给祖国妈妈。教学环节我调查了他/她的工作是：他/她平时是这样辛勤工作的：今年国庆节，他/她准备这样过：

小调查：身边的人如何庆祝节日教学环节人教部编版道德与法治x年级上册课程结束欢欢喜喜庆国庆3第一单元我们的节假日

10月1日被定为我国的国庆日，也叫国庆节。导入新课

新中国的生日探究新知我国的开国大典是什么时候举行的？今年的10月1日是第_____个国庆节。国家的象征：国旗、国徽、国歌每次升旗时，我心里……我们还在哪里看见过国旗、国徽？什么时候我们要唱国歌？下列场所应当悬挂国徽：◎北京天安门城楼、人民大会堂；◎县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅，乡、民族乡、镇的人民代表大会会场；◎各级人民法院和专门人民法院的审判庭；◎宪法宣誓场所；◎出境入境口岸的适当场所。唱国歌时态度要严肃、庄重。21呀，下大雨了，国旗……马上要升国旗了，我应该原地立正。

这时应该怎么办43活动结束了，这面小国旗怎么办呢？我要用人民币做一件好看的工艺品。不能这样！

庆祝我们共同的节日我们共同建设自己的国家，一起庆祝自己的节日。你会唱歌曲《国家》吗？比比谁唱得好。国家作词：王平久一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。……

在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家。……

国是我的国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家。

我爱我国家！比一比我来调查一下身边的人怎样努力建设我们的国家，准备怎样庆祝国庆节。调查身边的人我调查了_____________________他/她的工作是________________他/她平时是这样辛勤工作的：__________