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文档简介
一、填空题。(每空1分，共20分)1、语言文字是最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。()与()的统一，是语文课程的基本特点。2、语文课程必须关注学生的个体差异和不同需求，积极倡导()、()、()的学习方式。3、语文课程资源包括()和()。4、语文课程目标从()、过程与方法、()三个方面设计，三者相互渗透，融为一体。5、语文课程评价要注意识字与写字、()、()()和()五个方面的有机联系。6、语文课程应该通过()的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高()修养和()情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。7、阅读评价要综合考察学生阅读过程中的()、()二、选择题。(每小题1分，共20分)会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。是()提出的。解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的()。语言生活中的运用。()A故事和游戏B活动和游戏二、名词解释。(每小题5分，共10分)四、简答题。(共20分)2.你认为当前课堂上的合作学习存在哪些问题?(1五、材料分析题。(10分)谐发展，使他们提高(思想道德)修养和(审美)情趣，逐步形三、名词解释。(每小题5分，共10分)1.请简要谈谈小学语文课程的基本理念。(10分)答：(1)全面提高学生的语文素养；2.你认为当前课堂上的合作学习存在哪些问题?(10分)六、论述题。(20分)4.课堂组织要严密紧凑上课是在特定的时间(上课时间内)空间(教室或操场等)、人员(教师和学生)及教学设
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