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文档简介

第5课时解决问题第八单元总复习我们怎么运用学过的知识解决问题呢？一篮有多少个桃子？27＋4＝我们班27人，每人分1个桃子后，还剩4个。答：一篮有31个桃子。已知分出去的和剩下的，求一共，用加法。31（个）求总量问题我有30个松果。吃了8个，我还有()个。2222(个)30-8=答：还有22个松果。从总数中去掉一部分，求另一部分，用减法。求部分量问题下面是李平家养家禽的情况。鸭鹅鸡20只8只45只（1）鹅比鸭少多少只？（2）鸡比鸭多多少只？20-8=45-20=比多少问题

答：鹅比鸭少12只。答：鸡比鸭多25只。12（只）25（只）求谁比谁多谁比谁少都用减法计算解决比多少问题（1）鹅比鸭少多少只？（2）鸡比鸭多多少只？20-8=12（只）45-20=25（只）答：鹅比鸭少12只。答：鸡比鸭多25只。6859=74（只）答：现在有74只蝴蝶。花园里有68只蝴蝶,飞走了9只蝴蝶，又飞来了15只蝴蝶。现在有多少只蝴蝶？连加、连减、加减混合问题-9+15连加、连减、加减混合要看清“来”“走”“飞来”“飞走”“上车”“下车”“吃掉”“还剩”……解决问题时，还要排除多余条件。选自教材第93页练习二十第7题改编1湖边原来有20只船，划走了一些，还剩6只。划走了多少只？20－6＝14（只）口答：划走了14只。1.树上还剩几只猴子？＝（只）树上原来有13只猴子，跳到树下6只。答：树上还剩7只猴子。6－7132.鸽舍里飞出去9只鸽子，现在还有34只，鸽舍原来

有多少只鸽子？答：鸽舍原有43只鸽子。34+9=43（只）96－4＝92（本）答：图书角还剩92本书。干扰条件3.图书角一共有96本书，其中

故事书有30本。昨天借出4

本书，图书角还剩多少本书？4.月季比菊花多多少盆？菊花有30盆。月季有45盆。牡丹有20盆。＝（盆）45答：月季比菊花多15盆。15－301.从教材总复习中选取；2.从课时练中选取。求总量问题已知其中一部分和另一部分，求总数，用加法。求部分量问题已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法。比多少问题谁比谁多、谁比谁少，都用减法计算。加减混合问题算式中没有括号的，就按照从左到右的顺序计算。有括号的，就先算括号里面的。附：

做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排3-与观众互动，提高参与度4-准备好备用方案和应对措施06检查、修改

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