人教版初中八年级上册生物第五单元生物圈中的其他生物考点精题训练

人教版初中八年级上册生物第五单元生物圈中的其他生物考点精题训练

单选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

1、“骨笛”是古代最早的乐器，它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的。你认为下列动物的骨骼中最

适合做“骨笛”的是（）

A.鲫鱼B.乌龟C.老鹰D.猫

答案：C

解析：

本题主要考查鸟的特征及其与人类的关系。

鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被羽毛；骨骼轻、薄坚固，有些骨内部中空，可减

轻体重；胸肌发达提供飞行的动力；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等；所以最适合

做“骨笛”的是鸟类——老鹰，C正确。

故选C。

2、毛霉菌是真菌中的一个属，有些能使衣服或食物发霉变质，有些能用于制作美味的食品。下列关于毛霉菌

的叙述，错送的是（）

A.食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝B,能进行分裂生殖

C.生长需要温暖湿润的环境D.属于分解者

答案：B

解析：

真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单

细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、

死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌

的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用袍子繁殖后代，池子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。

毛霉菌是真菌中的一个属。

A.毛霉是多细胞真菌，菌体由许多菌丝构成。菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝；深入

到营养物质内部的，叫营养菌丝。食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝，正确。

B.毛霉属于真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物，生殖方式是抱子生殖，错误。

C.真菌的生活：需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，故毛霉生长需要温暖湿润的环境，正

确。

D.毛霉的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、

落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养，属于分解者，正确。

故选B。

3、下列不属于腔肠动物的是（）

A.水嵋B.珊瑚C.海葵D.水母

答案：B

解析：

腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水嵋等。

ACD.水嬉、海葵、水母，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，都属于腔肠动物，不符合题意。

B.珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳，不属于生物。以微晶方解石集合体形式存在，颜色常呈白色，也有少量蓝色

和黑色，珊瑚不仅形象像树枝，颜色鲜艳美丽，可以做装饰品，并且还有很高的药用价值，但是相对于药用价

值而言它在环境方面的作用更是无可替代的，符合题意。

故选Bo

4、下图“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体

形象，象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是（）

2

A.体温恒定B.胎生、哺乳C.用肺呼吸D.体表被覆羽毛

答案：D

解析：

大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，属于哺乳动物。

大熊猫属于哺乳动物，主要特征是：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，体温恒定，用肺呼

吸，D错误。

故选D。

5、鱼用鳏呼吸，以下特征与气体交换功能相适应的是

①有鳏盖②水由鳏盖流入，由口排出③鳏由许多鳏丝构成④鳏丝中密布毛细血管

A.CX2）B..（2x3）

答案：C

解析：

鳏是鱼类的重要呼吸器官，鱼鳏包括鳏耙、鳏丝、鳏弓三部分，其中鳏丝是鳏的主要部分，内部密布毛细血管,

鱼体与外环境的气体交换主要由鳏来完成，

鱼的呼吸器官是鳏，水由口进入然后经鳏盖后缘流出，当水流经鳏丝时，水中的溶解氧进入鳏丝的血管中，而

二氧化碳由螺丝排放到水中，二者进行气体交换，所以流出鳏的水和进入鳏的水相比，流出的水中氧气含量减

少，二氧化碳增加，C符合题意。

3

故选c。

小提示：

解答此题的关键掌握鳏的结构特点。

6、下列有关日常生活中生物技术应用的叙述，错误的是（）

A.醋、酒、酸奶等的制作过程都是利用了微生物的发酵作用

B.酒精、乳酸等发酵产物都是在无氧条件下产生的

C.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢

D.制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的其他微生物

答案：C

解析：

微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到

乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，解

答即可。

A.酿酒要用到酵母菌，制醋用到醋酸杆菌，制酸奶用到乳酸菌，这些都是利用的微生物的发酵作用，A正确。

B.乳酸菌是在无氧的条件下，分解葡萄糖产生乳酸；酒精是酵母菌在无氧的条件下产生的，B正确。

C.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是因为低温可以降低蔬菜的呼吸作用，C错误。

D.制作酸奶时，先将牛奶煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，D正确。

故选C。

7、蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述簿误的是（）

A.生活在有机物丰富的土壤中B.体表湿润有助于进行呼吸

C.由许多彼此相似的体节组成D.仅依靠刚毛就能完成运动

4

答案：D

解析：

蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，身体腹面有协助运动的刚毛，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它

们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时

咸少与土壤的摩擦。

A.蚯蚓属于环节动物，细长而柔软，生活在潮湿、有机物丰富的土壤中，A正确。

B.蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管

中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完

成，B正确。

C.蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，C正确。

D.蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，D错误。

故选D。

8、下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（）

A.细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的

B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系

C.当环境不适合时，细菌形成芽泡，芽抱与繁殖无关

D.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式

答案：C

解析：

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

A.细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖。所产生的新细菌，与原

5

细菌所含的遗传物质是相同的，A错误。

B.有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，起保护作用，与细菌生殖无关系，B错误。

C.有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽胞。芽抱是细菌的休眠体（不是生殖细胞），

与生殖无关，C正确。

D.细菌适应性很强，但是细菌只进行分裂生殖，而不是在不同的环境中有不同的生殖方式，D错误。

故选C。

9、下列关于动物在生物圈中的作用的例子，叙述不正确的是（）

A.兔子把体内的有机物分解为无机物，参与了生物圈的物质循环

B.黑斑蛙等蛙类捕食暝蛾、稻暝等害虫，可以维持稻田的生态平衡

C.苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围

D.生物反应器运用的生物学技术是克隆

答案：D

解析：

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉,

使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，

如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。

A.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，返回无机环境中，被植物重新利用，体现了动物

参与了生态系统的物质循环，A不符合题意。

B.动物不能光合作用自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者。在生态系统中各种生物的数

量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物

链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，因此动物在生态

平衡中起着重要的作用，B不符合题意。

6

c.生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果

实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围，C不符合题意。

D.生物反应装器是把生物作为生产车间，通过转基因技术，使外源基因导入生物基因组中，并使外源基因控

制的性状能够在生物身上得到定向表达。利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和

购买仪器设备的费用，减少复杂的生产程序和环境污染，D符合题意。

故选D。

10、如下图为各种生物示意图，相关叙述合理的是（）

A.①不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内

B.②④的生殖方式是抱子生殖

C.③⑤没有细胞结构

D.①②③都有成形的细胞核

答案：A

解析：

由图可知：①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是青霉，,⑤是蘑菇。

A.①病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质——核酸组成，病毒不能独立

生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，A正确。

B.②细菌的生殖方式是分裂生殖，B错误。

C.③酵母菌和⑤是蘑菇都属于真菌，都有成形的细胞核，都有细胞结构，C错误。

7

D.①病毒没有细胞结构，②细菌没有成形的细胞核，③酵母菌有成形的细胞核，D错误。

故选Ao

11、下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（）

①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳏③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳏和皮肤

A.WXWB.®（3）C.®（2）D.（W3）

答案：c

解析：

生物的生活环境不同，呼吸器官也不一样。在学习时应注意总结，例如①蚯蚓：体壁，②鲫鱼：鳏，③家鸽一

一肺，气囊辅助，④两栖动物成体——肺，皮肤辅助，⑤哺乳类：肺。

①蚯蚓属于环节动物，通过湿润的体壁完成呼吸，正确。

②鲫鱼属于鱼类，生活在水中用鲤呼吸，正确。

③家鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊只是储存空气、辅助呼吸，没有气体交换的作用，错误。

④青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体可以生活在水中，也可以生活在陆地，用肺呼吸，皮

肤裸露，辅助呼吸，错误。

综上分析，C符合题意。

故选Co

12、蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述《茸退的是（）

A.生活在有机物丰富的土壤中B.体表湿润有助于进行呼吸

C.由许多彼此相似的体节组成D.仅依靠刚毛就能完成运动

答案：D

解析：

8

蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，身体腹面有协助运动的刚毛，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它

们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时

咸少与土壤的摩擦。

A.蚯蚓属于环节动物，细长而柔软，生活在潮湿、有机物丰富的土壤中，A正确。

B.蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管

中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完

成，B正确。

C.蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，C正确。

D.蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，D错误。

故选D。

13、哺乳动物骨折后，对骨的愈合起重要作用的是（）

A.骨髓腔中的骨髓B.骨膜内的成骨细胞

C.防端软骨层D.骨松质中的骨髓

答案：B

解析：

骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。熟知各结构的功能，才能较轻松地解答此题。

A.骨髓腔中的骨髓，在幼年时人的骨髓腔中的骨髓是红骨髓具有造血功能，成年人骨髓腔内的骨髓是黄骨髓,

失去造血功能，主要是贮存营养，A不符合题意。

B.骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经

还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，B符合题

意。

C.人在幼年的时候，骨甑端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成

9

骨不再生长了，C不符合题意。

D.骨松质中的骨髓大多是红骨髓，具有造血功能，但对骨的愈合不起作用，D不符合题意。

故选Bo

14、下列动物行为中，属于学习行为的是（）

A.殊猴做花样表演B.母猫哺育小鸡C.野鸭的迁徙D.红雀喂金鱼

答案：A

解析：

根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）：（1）先天性行为

是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。

（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。如小

狗做算术题等。

根据分析可知：选项中的野鸭的迁移、母猫哺育小鸡、红雀喂金鱼均由动物体内的遗传物质决定的行为，属于

先天性行为。

软猴做花样表演既有遗传因素的作用，还受到环境因素的影响，是在两者结合之下，通过学习和经验而获得的

学习行为。

故选A

小提示：

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

15、生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法现在主要有:以治虫、以鸟治及以治虫等错施，下

列说法错误的是（）

A,可以少用或不用农药，减少对环境的污染

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B.可以节省防害的成本提高农业生的经济益.

C.自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭

D.降低开发成本且治虫的效果可持续

答案：C

解析：

此题考查对生物防治的认识，利用生物来防治病虫害。常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。

生物防治就是利用生物来防治病虫害。可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫

等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生

物。它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。害虫的天敌能不断繁殖后代，

长期地控制害虫，但效果一般较化学防治慢，对急需防治的突发危害不易快速控制。因此，自然界中所有的农

作物害虫都能用生物防治来消灭的叙述是不正确的，C符合题意，A、B、D均不符合题意。

故选C。

16、下列各组生物，都属于真菌的一组是（）

A.醋酸菌、银耳、猴头B,酵母菌、灵芝、黄曲霉

C.青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌

答案：B

解析：

本题考查细菌与真菌的区别。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞

核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

A.醋酸菌属于细菌，银耳、猴头属于大型真菌，A不符合题意。

B.酵母菌属于单细胞真菌，灵芝和黄曲霉属于多细胞真菌，B符合题意。

11

C.青霉菌、口菇（蘑菇的一种）都属于多细胞真菌，紫菜属于藻类植物，C不符合题意。

D.香菇、根霉菌都属于多细胞真菌，乳酸菌属于细菌，D不符合题意。

故选Bo

17、下列搭配中不相符的是

A.巴斯德——微生物学之父B.弗莱明——发现青霉素

C.林奈——双名法D.列文.虎克——发现病毒

答案：D

解析：

俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，发现了病毒。

病毒由俄国科学家伊万诺夫斯基发现。发现的第一种病毒：烟草花叶病毒。列文.虎克制作显微镜发现了细胞的

存在，因此D符合题意。

故选D。

18、下图“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整

体形象，象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是（）

%电

7•冰

A.体温恒定B.胎生、哺乳C.用肺呼吸D.体表被覆羽毛

答案：D

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解析：

大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，属于哺乳动物。

大熊猫属于哺乳动物，主要特征是：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，体温恒定，用肺呼

吸，D错误。

故选Do

19、节肢动物的共同特征是（）

A.头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官

B.体表有外骨骼

C.身体分为头、胸、腹三部分

D.用气管进行呼吸

答案：B

解析：

节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题。

节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。但有的有单眼和复眼，如蝗

虫，有的只有复眼没有单眼，如螳螂等。

A.节肢动物有的有单眼和复眼，如蝗虫，有的只有复眼没有单眼，如螳螂等，A错误。

B.节肢动物体表都有外骨骼，是节肢动物的共同特征，B正确。

C.昆虫身体分成头、胸、腹三部分，而节肢动物蛛形纲身体分头胸部和腹部两部分，C错误。

D.昆虫用气管呼吸，而水生节肢动物如虾用鳏呼吸，D错误。

故选瓦

20、新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”以下对该病毒描述正确的是（）

13

A.有细胞结构B.细胞结构复杂

C.能独立生活D.只能寄生在活细胞里

答案：D

解析：

本题考查病毒的结构、生活方式。

病毒个体非常微小，通常只有借助电子显微镜才能观察到；病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传

物质构成的；病毒不能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖，只有D符合题意。

故选D。

21、如图为病毒模式图，对此描述不正确的是（）

A.该病毒结构简单，不具备细胞结构

B.人们可以利用经过人工处理的减毒的或无毒的病毒制成疫苗

C.需要借助高倍显微镜来观察其结构

D.它寄生在活细胞中，利用自身的遗传物质，制造出新病毒

答案：C

解析：

病毒结构简单、没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里

才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内物质合成自身的核酸和蛋白质成分、装

配实现其大量复制。病毒很小、一般都能通过细菌滤器，观察时要借助于电子显微镜才能看到。

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A.病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，正确。

B.人们可以利用经过人工处理的减毒或无毒病毒制成疫苗，预防接种、防止传染病，正确。

C.病毒个体非常小，观察病毒的结构必须要用电子显微镜，错误。

D.病毒不能独立生活，寄生在活细胞中，利用自身的遗传物质，通过宿主细胞原料制造出新病毒，正确。

故选C。

22、目前引起新冠肺炎的新型冠状病毒仍在不停的变异和传染。其快速繁殖的方式是（）

A.分裂生殖B.出芽生殖C.胞子生殖D.复制增殖

答案：D

解析：

病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它

的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件

适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。

A,细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行

分裂，A错误。

B.有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后

由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的

无性生殖方式。能进行出芽生殖的生物有：珊瑚虫、水爆等腔肠动物、海绵动物，也有一些真核生物如酵母菌

等，B错误。

C.大部分真菌主要依靠产生狗子进行繁殖。抱子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样

的繁殖方式叫做胞子生殖，C错误。

D.结合分析可知：新型冠状病毒的快速繁殖的方式是复制增殖，D正确。

故选D。

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23、甲图表示关节模式图，乙图表示在进行屈肘动作，以下说法正确的是（）

A.甲图中的⑤是关节软骨，能使关节灵活；，②是骨骼肌，能使关节牢固

B.关节、肌肉共同构成了运动系统

C.屈肘时，乙图中的①舒张，②收缩

D.乙图中①的两端是肌腱，中间部分是肌腹

答案：D

解析：

题图甲中：®是关节头，,②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。图乙是：①是肱二头肌，②

是肱三头肌。

A.甲图中的⑤是关节软骨，能使关节灵活；②是关节囊，能使关节牢固，A错误。

B.人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结，B错误。

C.屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，

二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩，C错误。

D.CD是肱二头肌，两端是肌腱，中间是肌腹，D正确。

故选D。

24、下列成语中的动物具有社会行为的是（

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A.井底之蛙B,如鱼得水C.蜂拥而至D.狗急跳墙

答案：C

解析：

动物的社会行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为。这种合作可以仅表现为暂时的和松散的集群现

象，但更典型的是动物组成一个有结构的永久性社群，其中有明确的分工和组织（如阶级和优势序位现象）。

许多社群是环绕着婚姻和血缘关系建立起来的，但配偶和亲子关系本身还不能视为社群现象。蜂群之被视为典

型社群，并非因为它是个血缘集团，而是因为内部有明显的分工和组织。

社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。

如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，故选C。

小提示：

注意理解社会行为。

25、与植物叶肉细胞相比，真菌的细胞中没有（）

A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.成形的细胞核

答案：C

解析：

叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有

的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较

浅，属于海绵组织。

植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。青霉菌、酵母

菌、蘑菇等真菌细胞的结构有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养,

必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。所以，结合分析可知：与植物叶肉细胞相比,

真菌的细胞中没有叶绿体。

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故选c。

26、下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述中，错误的是（）

A.疏松土壤、改善土壤结构B.可以加工成富含蛋白质的饲料

C.排出的粪便可以增强土壤肥力D.取食植物茎叶、对植物生长不利

答案：D

解析：

蚯蚓喜欢生活在湿润的土壤中，以土壤中的腐烂有机物为食，蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，解答即可。

ABC.蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长；蚯蚓能富集养分，生活着

的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力,

同时也是生产优良的蛋白质饲料或食品的原料，ABC正确。

D.蚯蚓取食的是枯枝落叶，不是取食植物正在生长的茎叶，不会危害植物生长，D错误。

故选D。

小提示：

考查了对蚯蚓的特征及与人类生活关系的认识，基础知识。

27、大黄瓜鱼身体两侧侧线的主要作用是（）

A.保持身体平衡B,加快游泳速度C.减少水的阻力D.感知水流方向

答案：D

解析：

鱼与水中生活相适应的结构特点：①身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力②躯干和尾部的摆动

能产生前进时的动力，③背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡。尾鳍保持前进的方向，④用鳏呼吸，体温不

恒定，⑤侧线感知水流和测定方向。

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A.能保护身体的是鳞片，平衡身体生物主要是鳍，A错误。

B.躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力能加快游泳速度，B错误。

C.大黄瓜鱼的身体表面覆盖鳞片，有粘液，鱼的身体呈梭状，都可减少水的阻力，C错误。

D.大黄瓜鱼身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官，D正确。

故选D。

28、新冠病毒变异毒株“德尔塔”已成为一种全球流行的毒株。新冠病毒变异首先发生在（）

A.线粒体B.细胞核C.蛋白质外壳D.遗传物质

答案：D

解析：

病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才

能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。

新冠病毒结构极其简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。其发生变异时，首先是其遗

传物质发生改变。故ABC错误，D正确。

故选D。

29、当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学

习小组研究动物的绕道取食现象，得到下表结果：

组别动物名称“尝试与错误”的平均次数

甲组小鸡24次

乙组小鸭26次

丙组小乌龟65次

丁组小狗5次

从表格中的实验结果可以看出，这些研究对象中，学习能力最强的动物是（）A.小鸡B.小鸭C.小乌龟

D.小狗

答案：D

19

解析：

动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。

动物越高等，学习能力越强，尝试与错误的次数越少。由表可知，小狗“尝试与错误”的平均次数最少，因此

学习能力最强的动物是小狗。

故选Do

30、为了提高蔬菜的结实率，有的农民在大棚中放养蜜蜂.这是利用动物来（）

A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传播种子D.帮助植物传粉

答案：D

解析：

动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。

农民在大棚中放养蜜蜂，蜜蜂在花丛中采蜜时，可以帮助植物传粉，提高蔬菜的结实率。

故选D。

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

31、下列有关微生物的叙述，正确的是（）

A.细菌的核质裸露，没有核膜包被

B.真菌有些是单细胞生物，有些是多细胞生物

C.病毒的身体是由细胞构成的

D.微生物对人类和自然界都是有害的

答案:AB

解析：

20

细菌是一类极其微小的单细胞生物，其形态多种多样，大体包括球状、杆状、螺旋状，无成形的细胞核。病毒

同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构

造主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

A、细菌是一类结构简单的单细胞生物，基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,有的细菌还有荚膜和

鞭毛，无成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被，A正确。

B、有些真菌是单细胞生物，如酵母菌，有些真菌是多细胞生物，如蘑菇，B正确。

C、病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，C错误。

D、大多数微生物对人类是有益的，如酵母菌；少数微生物对人类是有害的，如黄曲霉能引起肝癌，D错误。

小提示：

熟记病毒、细菌、真菌等微生物的主要特征是解题的关键。

32、有一类动物，食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出。这类动物可能是

A.环节动物B.线形动物

C.扁形动物D.腔肠动物

答案：CD

解析：

腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无

肛门。扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门。

A.环节动物的身体由许多环状的体节构成，有体腔，前端有口后端有肛门，故A不符合题意。

B.线形动物的身体细长，前端有口后端有肛门，故B不符合题意。

C.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，故C符合

题意。

21

D.腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口

无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，故D符合题意。

故选CD。

小提示：

解题的关键是理解环节动物、扁形动物，腔肠动物和线形动物的特征。

33、下列哪些不是病毒的特征()

A.能通过普通光学显微镜观察其结构

B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

C.所有的病毒都没有细胞结构

D.营养方式有寄生和腐生两种

答案：AD

解析：

此题考查的知识点是病毒的结构。解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入。

A.病毒非常微小，多数病毒直径在lOOnm(20~200nm),较大的病毒直径为300~450纳米(nm),较小

的病毒直径仅为18-22纳米，(1纳米=10-6毫米)不能用普通显微镜观察，必须用电子显微镜才能观察到，

A错误。

BC.病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才

能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，BC正确。

D.病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，都是寄生，D错

i天o

故选：ADo

22

小提示：

解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。

34、2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“丙型肝炎病毒”方面作出贡献的科学家。下列有关该病毒

的叙述正确的是

A,是一种单细胞生物，繁殖速度快B,没有遗传物质，只能寄生在活细胞中

C.个体极其微小，无法用光学显微镜观察D.由蛋白质外壳和遗传物质组成

答案：CD

解析：

病毒结构简单，没有细胞结构，只能在电子显微镜下观察。病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。

A.病毒结构简单，没有细胞结构，一旦进入寄主体内，繁殖速度快，A错误。

BD.病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，离开活细胞,

通常变成结晶体，B错误，D正确。

C.病毒个体极其微小，只能用纳米来表示它们的大小，所以只能用电子显微镜观察，C正确。

故选CDO

35、下列有关于哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是：（）

A.骨骼肌的两端分别附着在同一骨上

B.骨的运动不需骨骼肌的牵拉

C.骨骼肌收到刺激，牵动骨绕关节活动

D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成

答案：AB

解析：

23

(1)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，骨骼肌的两端是肌腱，中间部分是肌腹，同一块骨骼肌两端的肌腱跨

过关节分别固定在两块不同的骨上。

(2)动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的

刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节

作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

A.骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，而不是骨骼肌的两端分别附着在一块骨上，A错

i天。

BC.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，可以为动作的完成提供动力，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵

动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B错误；C正确。

D.运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，D正确。

故选AB。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握骨骼肌的结构、运动系统的组成以及运动的产生过程。

36、下列有关昆虫的叙述中，正确的是()

A.苍蝇、蚊子和蚂蚁都属于昆虫

B.蝗虫的3个单眼是视觉器官

C.昆虫具有3对足和2对翅

D.乌贼用鳏呼吸，属于海洋鱼类

答案：AC

解析：

身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫。

24

A、苍蝇、蚊子和蚂蚁的身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，因此都属于

昆虫，A正确；

B、蝗虫的头部有一对复眼，3个单眼，其中复眼是视觉器官，单眼仅能感光，B错误；

C、昆虫有三对足，一般有2对翅，C正确；

D、乌贼用鳏呼吸，身体柔软，有外套膜和腕足，属于软体动物，D错误。

所以答案选择AC。

小提示：

熟记昆虫的结构特征是解题的关键，昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。

37、有关培养细菌和真菌的一般方法，下列叙述错误的是()

A.配置的培养基必须高温灭菌后立即进行接种

B.制作培养基一般加入琼脂和营养丰富的有机物

C.接种前要打开培养皿，仔细检查有无污染后再接种

D.接种后的培养皿通常放在恒温箱中进行培养

答案：AC

解析：

培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤：

(1)配置培养基，首先要配置含有营养物质的培养基，原因细菌的生活需要营养物质，而不是琼脂，琼脂是

一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质。

(2)高温灭菌，对配置的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。

(3)冷却后为它接种。

(4)在恒温箱中培养，细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快.注意：定期观察并组详细记录。

25

A.为保证接种的纯净，应在高温消毒后，冷却到20CQ-30C。后，取出培养基进行接种，A错误。

B.细菌真菌的生活需要有机物，因此配置的培养基一般加入琼脂和营养丰富的有机物，B正确。

C.接种前不能打开培养皿，以防止空气中的细菌真菌落入，C错误。

D.细菌真菌的生长需要适宜的温度，因此接种后的培养皿一般放在恒温箱或温暖的地方培养，D正确。

故选AC0

38、下列各项中，由遗传因素决定的行为是()

A.菜青虫总是取食十字花科植物叶片B.英格兰的大山雀学会偷喝牛奶

C.失去雏鸟的红雀喂食金鱼D.成年黑猩猩利用经验来解决问题

答案:AC

解析：

(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

AC、菜青虫总是取食十字花科植物叶片、失去雏鸟的红雀喂食金鱼，是生来就有的，由动物体内的遗传物质决

定的先天性行为，是动物的一种本能，AC符合题意。

BD、英格兰的大山雀学会偷喝牛奶、成年黑猩猩利用经验来解决问题，是遗传因素的基础上，通过环境因素的

作用形成的学习行为，BD不符合题意。

故选AC。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

39、“夏夜雨欲作，傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨，也应天地心”。诗歌对蚯蚓不科学的评价是()

A.有环带的一端是身体后端B.没有神经系统

26

C.蚯蚓靠肌肉与刚毛配合完成运动D.蚯蚓对外界刺激能作出反应

答案：AB

解析：

蚯蚓属于环节动物，环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运

动。

A.有环带的一端是身体前端，A符合题意。

B.蚯蚓具有典型的链状神经系统，B符合题意。

C.身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活，蚯蚓体壁有发达的肌肉，靠肌肉与刚毛配合可以完成运动，C不符

合题意。

D.对外界的刺激都能够作出反应是生物的共同特征，蚯蚓是生物，则能对外界刺激能作出反应，D不符合题

意。

故选AB。

小提示：

解题的关键是了解蚯蚓的结构。

40、下列水生动物中，用鳏呼吸的是（）

A.金枪鱼B.白鳍豚C.海马D.鲸

答案：AC

解析：

鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳏呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍

的协调作用来不断向前游动。

金枪鱼、海马都是鱼类，生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳏呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右

27

摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。白鳍豚、鲸都是哺乳动物腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，

体温恒定，胎生哺乳等。因此，用鲸呼吸的是金枪鱼、海马。故选AC。

小提示：

解答此类题目的关键理解掌握鱼类用鳏呼吸的特点。

41、下列关于蚯蚓的描述中错误的是（）

A.蚯蚓和沙蚕都属于环节动物B.靠近环带的一端是蚯蚓的前端

C.蚯蚓的运动主要靠体壁中的肌肉完成D.蚯蚓的身体由很多环节组成

答案：C

解析：

蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛

n,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。

A.蚯蚓和沙蚕都属于环节动物，身体都是由许多基本相似的环状体节构成，A正确。

B.蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端

离环带远，B正确。

C.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，C错误。

D.蚯蚓属于环节动物，身体由许多基本相似的环状体节构成，D正确。

故选C。

42、我国地大物博，从衣食住行到生老病死，各地独特的物产形成了风格迥异的人文风貌。从极具特色的苗医、

藏药，到世界闻名的八大菜系，都是中国人民发挥智慧利用各种资源的成果。对下列特产或风俗，理解正确的

是（）

A.古代文献把血吸虫称为“蛊”或“水蛊”，和苗医中活血化瘀的水蛭是同一种类的动物

28

B.虫草实际上是一种真菌寄生在蝙蝠蛾幼虫的复合体，蝙蝠蛾的成虫有两对翅膀三对足，属于昆虫

C.餐桌上广受食客喜爱的花甲、田螺、就鱼，它们的肉质鲜嫩爽滑，都属于软体动物

D.丝绸是中国特产，由家蚕吐丝织成。蚕身体分节，爬行时身体一伸一缩和蚯蚓一样，是环节动物

答案:BC

解析：

昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。

A.血吸虫属于扁形动物，水蛭属于环节动物，错误。

B.虫草实际上是一种真菌寄生在蝙蝠蛾幼虫的复合体，蝙蝠蛾的成虫有两对翅膀三对足，属于昆虫，正确。

C.花甲、田螺、就鱼，身体柔软，具有外套膜，都属于软体动物，正确。

D.家蚕属于昆虫，是节肢动物，蚯蚓是环节动物，错误。

故选BC0

小提示：

掌握各种动物的特征是本题解题关键。

43、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后，列表比较了它们的区别，完全正确的是（）

选项项目病毒细菌真菌

A观察所用仪器电子显微镜高倍光学显微镜放大镜

B是否具有细胞结构无无有

C是否具有成形的细胞核无有有

D繁殖方式自我复制分裂生殖泡子生殖

A.AB.BC.CD.D

答案：AD

29

解析：

病毒无细胞结构用电子显微镜才能看到；细菌单细胞结构，用高倍光学显微镜观察。

病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚；细菌必须借助高倍显微镜才能观察到；真菌利用普通显微镜或肉眼就

能观察到，A正确；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真

菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体；病毒没有细胞结构，主要由内部的核

酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，BC错误；细菌进行分

裂生殖、真菌进行胞子生殖，病毒只能进行遗传物质的自我复制，D正确。

小提示：

解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式。

44、观察实验中，把蚯蚓放在湿润而又粗糙的纸板上而不是玻璃板，以下描述正确的是（）

A.玻璃板太硬会伤害蚯蚓B.湿润的纸板能让蚯蚓正常呼吸

C.粗糙的纸板能让蚯蚓的肌肉伸缩自如D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

答案:BC

解析：

蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，用刚毛协助肌肉运动，用湿润的体壁进行呼吸。因此,

观察实验中，把蚯蚓放在湿润而又粗糙的纸板上而不是玻璃板，目的有两个，即湿润的纸板能让蚯蚓正常呼吸、

粗糙的纸板能让蚯蚓的肌肉伸缩自如。

A、玻璃板表面光滑，不会伤害蚯蚓，A错误。

B、蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，观察蚯蚓时，把蚯蚓放在湿润的纸板上，是为了保证其正常的呼吸，B

正确。

C、蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，因此在粗糙的板上能让蚯蚓的肌肉

伸缩自如，蚯蚓身体的长短和粗细在不断发生变化，能够向前蠕动，C正确。

30

D、蚯蚓在光滑的玻璃板上，刚毛无法协助运动，蚯蚓身体长短和粗细变化不明显，不能向前蠕动，不是由于

玻璃板不能粘住蚯蚓的身体而造成蚯蚓不能向前蠕动，D错误。

故选：BC。

小提示：

理解掌握环节动物蚯蚓的特征是解题的关键。

45、在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程下图所示：下列说法正确的是

A.配制培养基并高B.蘸取池水涂抹(无

C.培养D.观察结果

温灭菌冷却菌操作)

A.A步骤：培养皿和培养基进行了高温处理,目的是杀死池水中的细菌和真菌

B.B步骤：目的是接种

C-C步骤：应该放在恒温培养箱中培养

D.D步骤：每次进行观察时可以打开培养皿观察

答案:BC

解析：

(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

(2)培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；②将配制好的培养基高温灭菌后冷却；③接

种(将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种)；④恒温培养。

A、培养皿和培养基进行了高温处理，目的是杀死它们上面的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，错误。

B、步骤B蘸取池水涂抹培养皿，让池水中的细菌真菌或抱子落入培养皿，因此相当于细菌、真菌一般培养方

法中的接种，正确。

31

C、在实验过程中c培养需要在适宜的温度下进行，正确。

D、每次进行观察时不可以打开培养皿，否则空气的细菌容易进入，影响实验结果，错误。

小提示：

解此题的关键是掌握培养细菌和真菌的方法步骤。

46、下列有关两栖动物的描述中，错误的是（）

A.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

B.两栖动物成体用肺呼吸，体温恒定

C.青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳏呼吸

D.两栖动物的幼体生活在水中，成体可在陆地上生活

答案：AB

解析：

两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼

用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蝶，蝶蜿及大鲸（又称娃娃鱼）为代表。

既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物，还有一些爬行动物，如鳄鱼，A错误；两栖动物

是变温动物，体温不恒定，幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，B错误；青蛙是两

栖动物，幼体是生活在水中的蝌蚪，用鳏呼吸，成体具有四肢，用皮肤辅助肺呼吸，C正确；两栖动物的幼体

只能生活在水中，成体营水陆两栖生活，D正确。

小提示：

判断是否属于两栖动物，要严格按照两栖动物的定义进行判断，其定义为幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体营

水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。

47、如图分别是骨骼肌、关节、屈肘和伸肘的模式图，请据图回答，下列说法不正确的是（）

32

图丙

A.图甲中，一块骨骼肌是由肌腹4和肌腱2组成的，后者的两端绕过关节分别附在不同的骨上

B.脱臼是指关节头1从关节窝4中脱出来的现象，图乙中2关节囊的主要作用就是防止脱臼的产生，保护关

节

C.产生屈肘动作是图丙，图中肱二头肌处于收缩状