湖北省荆门市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

湖北省荆门市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读一读，根据拼音写字词。

（1）没有经过别人的yǔn许，sī自chāi开别人的快递是违法的。

（2）会场上，几位同学正按照老师分配的gǎng位，努力wéi持着会场的zhìxù。

（3）新型冠状病毒依然威胁着我们的jiàn

kāng，面对这个狡猾的dí人，我们xū要时刻保持jǐng惕。2、填空题（每题2分共5题）1）.我会查字典填空。

“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”诗句中的“痕”字，用音序查字法，先查大写字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法，先查(

)部，再查(

)画。“痕”字在诗中的意思是(

)。2）.把下列谚语补充完整，再选择合适的句子填空。（填序号）

①立了秋，________。

②________，乱穿衣。

③夏雨少，________。

④________，雁儿脚上带霜来。

⑤________，十场秋雨要穿棉。

⑥________，________，十月还有小阳春。

（1）几场秋雨过后，姥姥提醒妈妈：“‘________’天气一天天变冷，赶紧把厚衣服收拾出来吧。”

（2）初春时节，天气变化反复无常，走在大街上，你会发现有的人早早脱下了厚实的棉衣，穿起了衬衣，而有的人却仍捂得严严实实，这真是“________________”。3）.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。（改为反问句和设问句）

___________________________________4）.选词填空。

朴素

朴实

（1）它们依着时令，顺序开放，____________中带着几分华丽，显示一派独特的农家风光。

（2）老师常教育我们做人要____________厚道。

推测

猜测

（3）这件事情的真相和我们以前的__________大相径庭。

（4）从那块琥珀，我们可以__________发生在几万年前的故事和详细情形。5）.“煤”的形旁是________，表示意思和________有关，这样的字还有________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语归类正确的一项是（

）A．与读书求学有关:

悬梁刺股

凿壁偷光

愚公移山B．表现人物心情:

心急如焚

焦躁不安

悲痛欲绝C．描写乡村:

鸡犬相闻

炊烟袅袅

车水马龙D．描写人物品质:

坚韧不拔

德高望重

仪表堂堂2）.下面字形全部正确的一组是(

)A．即使灌溉驾驶员低声细雨B．僵硬梅瑰俱乐部刚正不阿C．清晰发颤暖洋洋老太龙钟D．虚弱尖利眼睁睁重整旗鼓3）.在下列句子横线中依次填入动物的家，正确的一项是（）

乡下人家朴实自然和谐，连院子里的“小可爱”们都显得那么迷人。牛儿在牛_____里闭目养神，大肥猪在猪_____里呼呼大睡，小花狗卧在狗_____里，似乎在欣赏美景，还有一群小蚂蚁，正齐心协力向蚁_____搬运饭粒呢！A．棚圈塘穴B．巢圈窝穴C．棚圈洞巢D．厩窝洞巢4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，完成题目。

她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。

这句话是对公主的__________描写，写出了公主的__________。5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列惯用语与意思相近的词语连一连。

千里马

任劳任怨

老黄牛

日行千里

过街鼠

人人喊打

铁公鸡

一毛不拔2）.连线巧搭配。

灿灿的

雪花

赤着

手

晶亮的

云彩

携着

风

银色的

金晖

踏着

泥

闲游的

光华

刮着

脚6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。

(

)春天到了，菜园里一片绿油油。

(

)冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家的东南边有一块长方形的菜园子。

(

)初夏，成行的向日葵绽（zhàn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。

(

)秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。

(

)炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。2）.把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。

(

)它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。

(

)这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。

(

)科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。

(

)但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。

(

)在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。7、判断题（每题5分共1题）1）.《墨梅》的第3、4两句诗运用白描的表现手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出画梅花的技法，又刻画出梅花的朴素淡雅和于严寒中傲立的风骨。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，完成后面的练习。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1．“九州”在诗中指的是____________。

2．这首诗的作者是______代的________，是他在临终时写给________的。

3．从这首诗可以看出作者浓浓的__________________情怀。

4．诗人临终的遗憾是____________________，诗人的遗恨是________________，诗人的遗愿是_______________________。（用原句回答）9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花在你看过的神话故事和童话故事中，哪个人物让你佩服和喜欢？他（她）有哪些特点？有哪些过人之处？想象一下，如果你变成了这个人物，你会去哪里？又会做些什么事？请发挥丰富的想象，以“假如我变成了______”为题写一篇习作。不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。蜡书（节选）①蜡烛——这是大家再熟悉不过的东西了。然而，蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化，这也许比“砖书”或“带书”更加神奇吧。②蜡书长什么样子呢？它是用一块块像袖珍小本那样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框，里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各有一个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订成一本书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏板内蜡上的字了。③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨水当然是不行了。在蜡板上写字的时候，需要使用一根钢制的小棒—蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的，而另一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，或者更确切地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错的字迹，这可是我们现在用的

的又一个老祖宗啊！④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它来打草稿，记笔记，演算题，开单据，甚至用它来写信。1．这段文字从哪几个方面介绍了蜡书？完成下面的思维导图。2．联系上下文推测：第③自然段横线处，填写哪一项最恰当？（

）A．铅笔B．墨水C．橡皮D．尺子3．读了第①自然段，对画线的句子，小明和小亮分别提出了自己的看法。小明：这句话中“也许”一词多余了，可以去掉。小亮：我觉得这句话中，“吧”字去掉不影响表达效果。对他俩的观点，你怎么看？请说明理由。

_____________________________________

4．读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的一个，并写出你想用什么方法来解决它。

问题：____________________________________

解决办法：________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）看到他出丑，全班同学哄（hōnɡhònɡhǒnɡ）堂大笑。老师立即制止了同学们的起哄（hōnɡhònɡhǒnɡ），轻声细语地哄（hōnɡhònɡhǒnɡ）着他。

（2）早晨，墙角（jiǎojué）的一株迎春花露（lòulù）出了笑脸，其他的花却在唉（āiǎi）声叹气。2）.选词填空。

美丽

美妙

（1）昆明的大观园是一个(

)的大公园。

（2）