广东省河源市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

广东省河源市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下列语段，注意字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。

好的故事，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧……故事是有力量的。

___________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.补全第一行词语，再完成后面练习。

①凿壁()()

②程门()()

③()()释卷

④互联网

⑤临危不惧

（1）第一行成语都与古人______的故事有关；其中体现“尊师”的词语是：______。（填序号）

（2）上面词语中，可以用来形容人物品质的是：______。（填序号）

（3）词语④是近几十年出现的新词语，我还能写出两个______，______。2）.把成语补充完整，并按要求答题。

①(

)(

)报国

②热闹(

)(

)

③(

)(

)高远

④(

)天(

)地

⑤人(

)人(

)

⑥(

)居(

)出

（1）读成语，我想到了一些人。由成语①我想到了_____；由成语③我想到了________。

（2）广场上__________（形容人很多），处处洋溢着节日的喜庆气氛。（根据意思选择正确的词语填空，填序号）

（3）选择一个成语写一句话：__________________3）.比一比，再组词。

辩(

)

博(

)

躯(

)

掩(

)

辫(

)

搏(

)

呕(

)

淹(

)4）.我会积累。

（1）写一句有关秋天的谚语：_________，_______。

（2）_______，半江瑟瑟半江红。

（3）梅须逊雪三分白，______。

（4）《题西林壁》中说明“当局者迷，旁观者清”这个道理的诗句是：_______，__________。5）.将下面的词语补充完整，并按要求填空（填序号）。

①三(

)六臂

②(

)耳欲聋

③鹤发(

)颜

④喜出(

)外

⑤齐头(

)进

⑥(

)死如归

⑦(

)无声息

⑧纪(

)学射

（1）描写人精神品质的词语是______，我能再写一个这样的词语：______________。

（2）上面词语中有一组反义词，是_____和_____。其中，_______________这个词让我想到的画面是：_____________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）A．《十万个为什么》这本书向我们提出了十万个问题。B．中国的《十万个为什么》涵盖数学、物理、化学、生物等领域的知识。C．李四光的《看看我们的地球》和高士其的《灰尘的旅行》都是科普读物。D．苏联作家米·伊林的《十万个为什么》按照屋内旅游的六个站点来写，依次是：自来水龙头、炉子、餐桌和炉台、厨房锅架、碗柜、衣柜。2）.下列选项中，搭配有误的一项是（

）A．凿壁偷光——匡衡B．程门立雪——杨时和游酢C．手不释卷——吕蒙D．悬梁刺股——祖逖和苏秦3）.下列词语书写全对的一项是（

）A．徽章

防碍

战疫

晌午B．窥饲

沦陷

机冀

暴躁C．迟钝

慷慨

忧虑

乾坤D．慰籍

遗憾

戒指

亲昵4、句子训练（每题10分共1题）1）.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.先将下面与读书求学有关的成语补充完整。再将其与对应的图片连线。

囊萤夜（

）

（

）立雪

铁（

）成针

凿（

）偷光

2）.在作者和其诗词作品之间正确连线。

①《送孟浩然之广陵》

A．李白

②《芙蓉楼送辛渐》

B．王安石

③《凉州词》

C．王昌龄

④《泊船瓜州》

D．王之涣6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)一进门，对面的墙上挂着一幅风景画，画的是万里长城。

(

)这个小小的客厅是我们吃饭、学习、娱乐的地方。

(

)左边是一张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆塑料花。

(

)挨着书柜的是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。

(

)右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。

(

)我家的客厅虽然不大，但是布置得整齐、美观。2）.给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

(

)忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。7、判断题（每题5分共1题）1）.回顾本学期学过的课文判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《小英雄雨来》和《芦花鞋》都是讲述了少年儿童抗日的故事。()

2．《猫》《白鹅》两篇课文的写法一样，都是表达了对动物的喜爱之情。()

3．《芙蓉楼送辛渐》是写诗人王昌龄送别好友辛渐去芙蓉楼。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。芙蓉楼送辛渐[唐]

，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，

。1．将上面的作者和诗句补充完整。

2．根据诗题可知，本诗所讲的故事发生在________（地点），诗人要“送”的人是________，诗中的“_____”字指的就是这个人。

3．这首诗中，诗人用了什么景物来衬托自己的情感？（

）A．苍茫的江雨和孤峙的楚山B．漂泼大雨C．滔天大浪4．“洛阳亲友如相问”诗人想说的心里话是什么？（用诗中原句回答）

________

5．你还知道哪些送别诗句？请写出连续的两句。

____________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

ㅤㅤ这学期，我们尝试着创作小诗，和同学一起合编诗集，举办诗歌朗诵会，我们尝试着说新闻，新编故事……在数学、科学、英语等学科的学习中，也一定有很多尝试。尝试可能成功，可能失败，带来的体验也是不同的，有的使人兴奋，有的需要鼓起勇气，有的带有遗憾……但不管怎样，都能使你有所发现，有所感悟。请你选取在学习活动中印象最深的一次尝试，把题目“一次___的尝试”补充完整，写一篇习作。要求把尝试的过程写清楚，写出自己的感受，字数300字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。②船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”③实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。1．以上文段选自《“诺曼底号”遇难记》，作者是法国的____________。

2．选文第①②段从哪三个方面描写了当时的情况十分危急？

_____________

3．“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气”一句运用了__________的修辞手法，形象地写出了__________。

4．“所有的人都奔到甲板上”一句中的“奔”改成“跑”可以吗？为什么？

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出错别字，把正确的字写在括号里。焦燥不安（

）丰富多控（

）囊荧夜读（

）左故右盼（

）2）.用“”圈出下列词语中的错别字，并改正。

光耀门眉（

）

惹有所思（

）为之一震（

）连升赞叹（

）

疑或不解（