版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年中考化学冲刺专题一探秘水世界
一、单选题
1.下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是()
选项生活中的现象解释
A气体易被压缩因为气体分子间隔很小
B在花园中可闻到花的香味因为分子在不断运动
C热胀冷缩因为分子大小随温度而改变
D水结成冰因为分子发生了变化
A.AB.Bc.cD.D
2.下列做法违背节水理念的是()
A.防止水龙头滴漏
B.采用大水漫灌农作物
C.使用节水器具
D.循环利用工业用水
3.保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是
A.长期饮用硬水可以补钙
B.明矶可用于自来水的杀菌消毒
C.生活污水可直接排放入运河
D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化
4.下列实验均与水有关,其相应描述正确的是
属于化学变化净化后可得纯水
D.氯气验纯
5.如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述正确的是
A.试管1中得至UH2
B.A为电源的正极
C.产生H2与。2的质量比约为2:1
D.电解水实验表明,水是由H2和02组成的
6.某净水装置如图所示。下列说法正确的是
纱布4翩-小卵石
\-石英沙
%■活性炭
F膨松棉
A.该装置能对水进行杀菌消毒
B.该装置能除去水中的颜色和异味
C.硬水经过该装置后可转化为软水
D.自来水经过该装置后可得蒸储水
7.用微粒观点对下列事例解释不正确的是
A.两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起——分子间有引力
B.过氧化氢的化学性质——由氢分子和氧分子保持
C.“飞沫”传播新冠病毒——分子在不断运动
D.空气压缩为液态空气——分子间间隔变小
8.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是
A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大
B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动
C.水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同
D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大
9.通过学习化学我们学会了从化学的视角认识水,下列对水的认识错误的是
A.水由氢气和氧气组成
B.冰中的水分子也在不断运动
C.硬水中含有较多可溶性钙,镁化合物
D.沉淀过滤蒸播等净水操作中,蒸储的净水程度最高
10.下列关于电解水实验的描述,正确的是
A.正极产生的气体是氢气
B.该实验能证明水中含有氢、氧元素
C.生成氧气、氢气的体积比约为2:1
D.电解过程中水分子没有发生改变
11.自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是
A.明矶是一种常用的絮凝剂
B.过滤可除去水中杂质离子
C.活性炭可长期使用无需更换
D.经该净水过程得到的是纯水
12.在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如下:
•—氢原子
O-氧原子
■■氮原子
下列说法不正确的是
A.从宏观角度看,物质B由两种元素组成,化学式为N比
B.从微观角度看,该化学变化中发生变化的微粒是分子
C.若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应为置换反应
D.若D为氧化物N02,则参加反应的A和B的分子个数比为5:4
二、填空题
13.第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周’'的笫一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣
小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、—;
(2)可用—检验该水样是硬水还是软水;
(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是;
(4)下列做法会造成水体污染的是。(填序号)
□工业废水达标处理后排放□随意丢弃废旧电池
□用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水口合理使用化肥和农药
14.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题:
(1)固体药品通常盛放在______里:吸取和滴加少量液体的仪器名称是;
(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的;
(3)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积—8毫升(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是。
15.水是人类及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请
你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸储等方法净化,其中净化程度最高的方法是,
在此过程中加碎瓷片的作用是;
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用的方法来区分硬水和软水。
16.生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)下列关于水的说法中,错误的是(填序号)。
口水是由氢元素和氧元素组成的化合物
□清澈、透明的泉水是纯净物
口洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
□肥皂水可以区分硬水和软水
(2)研究水的组成时,需在电解器的玻璃管内加满水,且水中可加入少量的Na2s04以增强。接通直
流电源一段时间后,产生的氢气和氧气的体积比约为。
(3)把自来水进一步净化为蒸储水的实验方法是(选填:“吸附”“消毒”、"蒸储实验室制取蒸储
水的蒸馄瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,以防加热时出现
三、实验题
17.下列是两个关于水的实验。
玻璃片
实蜡1实蛉2
(1)实验1,反应的化学方程式为
(2)下列说法正确的是.(填序号)。
A实验1,试管a中得到的气体能燃烧
B实验I,反应前后原子的种类、个数均改变
C实验2,水变化前后分子的种类不变
18.如图的实验1、实验2两个实验是教材上册P63的探究微粒性质实验操作示意图。
滴加酚酎滴加浓氨水
新
配
甲
的
液
实
脸-
□根据实验1中最后观察到的实验现象,说明。
□久置后的实验2中溶液变红的烧杯是,说明
□根据上述实验现象判断下列说法中正确的是。
A氨分子在不断运动
B浓氨水具有挥发性
C酚酬分子不运动
D酚甑分子运动慢
四、计算题
19.人体每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。
(1)一个成年人在下述情况下需要补充—水?
□每天吃含水约750mL的食物,并通过氧化食物产生约350mL水。
□每天以尿、汗、呼吸和大便等形式排出体外的水分别约为1700mL、500mL、400mL、150mL。
(2)如果一只用坏的水龙头每一秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1mL,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体
积。
(3)通过以上两个计算从中你得到启示?
20.日常生活中我们要科学合理地节约用水,有一个水龙头,每秒漏水2滴,则一天漏水多少克(平均每20滴为1
mL,水的密度为Ig/mL)?若每个人每日补充2.5L水,则这些水可给一个人补充几天?(计算结果精确到0.1)
21.某同学用自制电解器电解水,探究水的组成。为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性。将93.6g
质量分数为5%的硫酸钠溶液通电一段时间后,切断电源
(1)检验与电源正极相连的电极产生气体操作和现象是。
(2)经检验电解产生氢气和氧气,则可知水由氢氧元素组成原因是。
(3)若电解生成氧气质量为6.4g,计算通电后硫酸钠溶液中溶质质量分数(列式计算)。
参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.C
5.B
6.B
7.B
8.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024版服务合同终止条款具体执行合同一
- 二零二五版建筑工地临时应急预案制定与演练合同3篇
- 二零二五年度设备维修保养合同for工业机器人2篇
- 二零二五年度视觉设计合同2篇
- 2024版智能家居系统集成服务合同
- 二零二五年黄金抵押贷款担保投资合同3篇
- 二零二五年度新能源汽车充电桩建设标前协议3篇
- 2024年生态修复技术支持协议
- 二零二五版工艺品电商平台入驻与运营合作协议3篇
- 二零二五年度高净值客户黄金质押贷款服务合同3篇
- 五年级上册口算练习400题及答案
- 预防保健科主任竞聘课件
- 团队成员介绍
- 水泵行业销售人员工作汇报
- 《流感科普宣教》课件
- 离职分析报告
- 春节家庭用电安全提示
- 医疗纠纷预防和处理条例通用课件
- 厨邦酱油推广方案
- 乳腺癌诊疗指南(2024年版)
- 保险产品创新与市场定位培训课件
评论
0/150
提交评论