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文档简介
知识点一集合的基本概念
1.集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.
2.元素与集合的关系:属于或不属于,表示符号分别为且和名
3.集合的三种表示方法:列举法、描述法、Venn图法.
易误提醒在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会
因为不满足“互异性”而导致解题错误.
[自测练习]
1.己知aWR,若{—1,0,1)=错误!,则a=。
解析:错误!WOMWO,a2^—\,只有a2=i.
当。=1时,错误!=1,不满足互异性,...a=-1。
答案:一1
知识点二集合间的基本关系
描述
文字语言符号语言
关系
子集A中任意一元素均为B中的元素AUB或B3A
集合间
A中任意一元素均为B中的元素,且B中至少
的基本真子集A—B或BIA
有一个元素A中没有
关系
相等集合A与集合B中的所有元素都相同
必记结论若集合A中有“个元素,则其子集个数为2",真子集个数为2"—1,非空真
子集的个数为2"—2。
易误提醒易忘空集的特殊性,在写集合的子集时不要忘了空集和它本身.
[自测练习]
2.已知集合4={xIx=a+(«2—1)i}(°GR,i是虚数单位),若4GR,则a=()
A.1B.-IC.±1D.0
解析:AGR,.*.a2-l=0,a=±lo
答案:C
3.已知集合人={1,2,3,4},8={(x,y)|x6A,ydA,xy^A},则集合B的所有真
子集的个数为()
A.512B.256
C.255D.254
解析:由题意知当x=l时,),可取1,2,3,4;当x=2时,y可取I,2;当x=3时,y可
取1;当x=4时,y可取1。综上,8中所含元素共有8个,所以其真子集有28—1=255个.选
C»
答案:c
知识点三集合的基本运算及性质
并集交集补集
•
图形表示
4n8={x1且XG
符号表示AUB={x|xJ或xWB}[〃A={x|xGU,且rA}
B}
AU0=4400=0
AUA=AAC\A=AAU")=U
性质AUB=BUAAQB=BnAAG([〃)=g
AUB=AAC\B=A[认[(/4)=A
O昨A
易误提醒运用数轴图示法易忽视端点是实心还是空心.
必记结论[u(4CB)=(CM)U(CUB),CU(AUB)=duA)C(CuB).
[自测练习]
4.(2015•广州一模)已知全集U=(1,2,3,4,5},集合M={3,4,5},N={1,2,5),则集
合{1,2}可以表示()
A.MCNB.([uA/)n2V
C.MQ([网D.
解析:MCN={5},A错误;CuM={l,2},(CuMDN={l,2},B正确;CuN={3,4},MO(C
uN尸{3,4},C错误;(CuM)C(1uN)=0,D错误.故选B.
答案:B
5.(2015・长春二模)已知集合尸={xIx20},Q=错误!,则PA([RQ)=()
A.(一8,2)B.(—8,—1]
C.(-1,0)D.[0,2]
解析:由题意可知0={x|xW-l或x〉2},则鼠。={XI-1〈xW2},所以2。(&。)=
{x|0WxW2}.故选D。
答案:D
KAODIANYANJIU..........
研考向»考点研究,强技提能
考点一集合的基本概念|目z声然界1
[题组训练]
1.已知集合5={x|3x+a=0},如果16S,那么“的值为()
A.—3B.—1
C.1D.3
解析:VIGS,:.3+a=Ofa=-3.
答案:A
2.设集合人={1,2,4},集合3={xI则集合8中的元素个数为()
A.4B.5
C.6D.7
解析:VaGA,b^A,x=a+b,:.x=2f3,4,5,6,8,,B中有6个元素,故选C。
答案:C
3.(2015•贵阳期末)已知全集U="如43MJ集合A是集合。的恰有两个元素的
子集,且满足下列三个条件:①若ai@A,则〃2£A;②若〃3初,则。2办;③若〃3^A,则〃4
建人则集合A=.(用列举法表示)
解析:若的£A,则则由若6住4则。可知,,假设不成立;若〃46A,
则的则〃2初,则〃1初,假设不成立,故集合A={〃2,的}.
答案:{〃2'的}
»规律方法
判断一个元素是某个集合元素的三种方法:列举法、特征元素法、数形结合法.
考点二集合间的基本关东及应用I品成赣需
[典题悟法]
奥例I(1)已知全集A={xeN*+2x-3W0},B={yIyQA},则集合B中元素的
个数为()
A.2B.3
C.4D.5
[解析]依题意得鼻={xENI(x+3)(x-l)W0}={xEN|-3WxWl}={0,1},共有
22=4个子集,因此集合8中元素的个数为4,选C。
[答案]C
(2)已知集合用=国一I⑵,N={xIx<a},若M=N,则实数a的取值范围是()
A.(2,+8)B.[2,+<»)
C.(—8,—1)D.<―°O,—1]
[解析]依题意,由MNN得a22,即所求的实数a的取值范围是[2,+°0),选B。
[答案]B
》规律方法
1.判断两集合的关系常有两种方法
(1)化简集合,从表达式中寻找两集合间的关系.
(2)用列举法表示各集合,从元素中寻找关系.
2.已知两集合间的关系求参数时的两个关键点
(1)将两集合间的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的关系.
(2)合理利用数轴、Venn图帮助分析.
[演练冲关]
1.(2015•辽宁五校联考)设集合P={xlx>l},Q={x4-x>0},则下列结论正确的是
()
A.PQQB.QQP
C.P=QD.PUQ=R
解析:由集合0={jcjjc2—x>0},知。={xlx<0或x〉I},所以选A.
答案:A
考点、三集合的基本运算|HCZUOSijfu
[典题悟法]
地2(1)(2015・高考全国卷II)已知集合4={-2,-1,0,1,2}.B={xI(x-l)(x
+2)〈0},则AClB=()
A.{-1,0}B.{0,1}
C.{-1,0,1}D.{0,1,2)
[解析]由于B={x|-2〈x<l},所以4nB={-1,0}.故选A.
[答案]A
(2)(2015•郑州期末)已知函数式x)=错误!,集合4为函数/(x)的定义域,集合B为
函数/U)的值域,则如图所示的阴影部分表示的集合为.
[解析]本题考查函数的定义域、值域以及集合的表示.
要使函数/(x)=错误!有意义,
则2二'一1'0,解得xWO,
所以A=(-8,o].
又函数段)=错误!的值域B=[0,+°°).
阴影部分用集合表示为骏UB(ACB)=(-8,0)U(0,+8).
[答案](一8,0)U(0,+8)
»规律方法
集合运算问题的四种常见类型及解题策略
(1)离散型数集或抽象集合间的运算.常借助Venn图求解.
(2)连续型数集的运算.常借助数轴求解.
(3)已知集合的运算结果求集合.借助数轴或Venn图求解.
(4)根据集合运算求参数.先把符号语言译成文字语言,然后适时应用数形结合求解.
[演练冲关]
2.(2015・高考陕西卷)设集合{x|f=x},N={x|lgxWO}Ji!ljMUN=()
A.[0,1]B.(0,11
C.[0,1)D.(-oo,1]
解析:VAf={x|x2=x}={0,1},N={xIlgxW0}={xI0<xWl},.•.MUN={x|0WxWl},
故选A.
答案:A
考点0集合的创新问题|黑腮养
[典题悟法]
蛆3设集合A={1,2,3},8={2,3,4,5},定义AOB={(x,y)IxCACB,yGAUB},
则中元素的个数是()
A.7B.10
C.25D.52
[解析]AAB={2,3},AUB={1,2,3,4,5},由列举法可知AG)B={(2,1),(2,2),
(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5)},共有10个元素,故选B。
[答案]B
》规律方法
解决集合创新问题的三个策略
(1)遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质.
(2)按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.
(3)对于选择题,可以结合选项通过验证,用排除、对比、特值等方法求解.
[演练冲关]
3.设P和。是两个集合,定义集合尸一Q={x|xWP,且依Q},如果P={xIlogjxvl},
Q={川仅一2|〈1},那么P-Q=()
A.{x|0<x<1}B.{x|0〈xWl}
C.{x|lWx<2}D.{W3}
解析:由10g2X<l,
得0<x〈2,
所以P={xI0<x<2};
由小一2I<1,
得1〈x<3,
所以Q={x\l<x<3}.
由题意,得P-Q={x|0<x^l}.
答案:B
V易错防范系列|
±ICUOFANGFANXILIEI1o遗忘空集致误
【典例】设全集是实数集R,A={x|2^-7x+3<0},B={x|x2+a<0}.若([RA)AB=
B,则实数a的取值范围是.
[解析];4=错误!,,[延=错误!,当([R4)CB=B时,即408=0。
①当B=0,即a20时,满足BG[R4;
②当BW。,即a<0时,
B={xI—\[—a<xa},
要使BQCRA,需尸W错误!,
解得一错误!Wa<0.
综上可得,实数”的取值范围是一错误!.
[答案]a》一:
[易误点评]由(RAnB=B知即ACB=0,又集合B中元素属性满足/+“<0,
当心0时8=0易忽视导致漏解.
[防范措施](1)根据集合间的关系求参数是高考的一个重点内容.解答此类问题的关键
是抓住集合间的关系以及集合元素的特征.(2)已知集合8,若已知AUB或ACB=。,则考生
很容易忽视A=0而造成漏解.在解题过程中应根据集合A分三种情况进行讨论.
[跟踪练习]已知U=R,集合A={x*—x—2=0},B={xI〃?x+l=0},8。([以)=0,
则m—.
解析:A={—I,2},B=0时,机=0;B={—1}时,/n=l;B={2}时,机=一错误!.
答案:0,1,一错误!
IGENZONGJIANCE
时»跟踪检测⑥查漏补缺
A组考点能力演练
1.集合。={0,1,2,3,4},4={1,2},B={xGZIf-5x+4<0},则Cu(AUB)
=()
A.{0,1,3,4}B.{L2,3}
C.{0,4}D.{0}
解析:因为集合8={xGZId—5x+4<0}={2,3},所以AU2={1,2,3),又全集
t/={0,1,2,3,4},所以[u(AU8)={0,4).所以选C.
答案:C
2.已知集合人={0,1,2,3,4),B={xlx=g,n&A},则ACB的真子集个数为
()
A.5B.6
C.7D.8
解析:由题意,得8={0,1,错误!,错误!,2},所以ADB={0,1,2},所以ACB的
真子集个数为23—1=7,故选C.
答案:C
3.(2015•太原一模)已知全集U=R,集合M={xl(x—l)(x+3)<0],N={x||x|Wl},
则阴影部分表示的集合是()
A.[-1,1)
B.(-3,1]
C.(—8,—3)U[―1,4-0°)
D.(—3,—1)
解析:由题意可知,M=错误!,N=错误!,,阴影部分表示的集合为时。(][;可)=错误!。
答案:D
4.集合A={4r—2<0},{xIx{a},若则实数。的取值范围是()
A.(―0°,—2]B.[—2,+°°)
C.(一8,2JD.[2,+8)
解析:由题意,得4={4犬<2}.又因为AnB=A,所以故选D。
答案:D
5.(2015・山西质检)集合A,8满足AU8={1,2},则不同的有序集合对(A,B)共有
()
A.4个B.7个
C.8个D.9个
解析:由题意可按集合A中的元素个数分类.易知集合{1,2}的子集有4个:0,{I},
{2},{1,2}.若)=0,则B={1,2};若4={1},则8={2}或8={1,2};若>={2},
则B={1}或8={1,2}:若A={1,2};则8=。或B={1}或B={2}或B={1,2}.综上所
述,不同的有序集合对(4,8)共有9个,故选D。
答案:D
6.(2015・广州模拟)设集合A={(x,y)I2x+y=6},B={(x,y)|3x+2y=4},满足C
a(ACB)的集合c的个数为.
解析:依题意得,AClB={(8,-10)},因此满足C=(ACB)的集合C的个数是2.
答案:2
7.设集合S“={1,2,3,…,〃},若XCS”,把X的所有元素的乘积称为X的容量(若
X中只有一个元素,则该元素的数值即为它的容量,规定空集的容量为0).若X的容量为
奇(偶)数,则称X为S.的奇(偶)子集,则S4的所有奇子集的容量之和为.
解析::S4={1,2,3,4},,X=0,{1},{2},{3},{4},{1,2},{1,3},{1,4},{2,
3},{2,4},{3,4},{1,2,3},{1,2,4},{1,3,4},{2,3,4},{1,2,3,4).其中是奇子集的
为X={1},{3},{1,3},其容量分别为1,3,3,所以S4的所有奇子集的容量之和为7。
答案:7
8.已知集合2={-1,m},。=错误!,若PCQW。,则整数根=。
解析:由{-1,相}C错误!r0,可得一1〈机〈错误!,由此可得整数,"=0。
答案:0
9.己知集合4={xpv2—2x—3W0},B—{xIx2—2/ra+w2—4<0,xGR,%GR).
(1)若408=。3],求实数,〃的值;
(2)若求实数,〃的取值范围.
解:由已知得A={xI-1WXW3},
B={x|〃?-2WxWm+2}.
(l):AnB=[0,3],.,.错误!.•.w=2。
(2)[RB={x|x<〃?一2或x〉〃?+2},/.A£[RB,
2>3或〃?+2〈一1,即5或,“〈一3.
因此实数m的取值范围是{mIm)5或胆〈一3}.
10.设全集/=R,已知集合M={xI(x+3)2<0},N={x|/+x-6=0}.
(1)求(LM)CM
(2)记集合A=(C/M)nN,已知集合8={x|a-lWxW5—a,a@R},若BU4=A,求
实数a的取值范围.
解:⑴(x+3)2WO}={-3},
N=W+x—6=0}={-3,2},
:.[iM={xIxGR且xW-3},
...([MnN={2}.
(2)由(1)知A=(「M)AN={2},
':AUB=A,:.B^A,.,.8=0或8={2},
当B=。时,a-l>5~a,:.a>3;
当B={2}时,错误!解得a=3,
综上所述,实数a的取值范围为{aI。23}.
B组高考题型专练
I.(2014.高考课标全国卷I)已知集合2={中2一—一340},B={x|-2Wx<2},则
ACB=()
A.[—2,—1]B.[—1,2)
C.E-1,1]D.[1,2)
解析:由不等式
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