小学六年级英语学案

小学六年级英语学案

科目英语班级602执教人莫清

课题时态复习：一般过去时和一般将来时课时安排复习课

学案导案

一、选择最佳答案，把其字母编号写在提前的括号内。走进学生，

了解学情

()1、Whoswimmingwithustomorrowafternoon?

A.willgoB.dogoC.willgoing

()2、They___anEnglishpartynextSaturday.

A.arehavingB.aregoingtohaveC.w川having

()3、I___ateacherin10years

A.w川beB.isbeC.isbeing

自主学习

()4、Mike___methismorning.ButIwasnotathomethen.

A.isvisitingB.visitedC.visit

()5、Ilistenedbut___nothing

A.heardB.hearC.hears

()6、ShewatchesTVeveryevening.Butshe___TVlastnight.

A.doesn'twatchB.didn'twatchC.didn'twatched

一般将来时：深入小组，

点拨指导

1、概念：___________________________________________________

2、结构：___________________________________________________

3、提不词：_________________________________________________

小组讨论

一般过去时：

1、概念：

2、结构：___________________________________________________

3、提小词：_________________________________________________

谓语动词过去式的变化规则：

1、

2、

3、

4、

拿到题目后，选择要PK对象，然后按照题目要求迅速作答，每道布置练习，

知识大题用时1.5分钟。引导完成

大比拼一、写出下列动词的过去式。

二、用所给动词的适当形式填空，把句子补充完整。

读短文，并用括号内动词的恰当形式填空。测评反馈，

及时矫正

Mike____(be)anAmericanboy.Twoyearsagohe_____

达标检测(come)toChina.Nowhe_________(live)inShanghai.Mikeis

friendlyandhe____(have)manyfriends.Hisfavoritesubject____

(be)Chinese.Mikesayswhenhe_____(grow)up,he

_____________(become)abasketballplayeroradoctor.

布置任务，

拓展延伸强化要求

根据今天复习的内容，用一般过去时及一般将来时介绍“My

weekends”或“Mysummerholidays”。

谁会是今天的知识小达人呢？总结归纳，

导学反思

盘点收获大声地告诉我们今天你学到了哪些知识，收获了什么？

1、复习巩固今天学习的知识。

家庭作业2、完成活动手册58页的第13题。

一、写出下列动词的过去式。

(1)work(2)carry.

(3)play(4)live

(4)take(6)stop.

一、写出下列动词的过去式。

(1)work(2)carry.

(3)play⑷live

(5)take(6)stop

一、写出下列动词的过去式。

(1)work(2)carry.

(3)play⑷live.

(5)take⑹stop_

一、写出下列动词的过去式。

(1)work(2)carry

(3)play(4)live

(5)take(6)stop

一、写出下列动词的过去式。

(1)work(2)carry

(3)play(4)live

(5)take(6)stop

二、用所给动词的适当形式填空，把句子补充完整。

(1)、I(visit)TorontonextMonday.

(2)、MyfatherandIoften(watch)TVintheevening.

(3)、A:Howyou(go)toschoolthismorning?

B:Iwenttoschoolonfoot.

(4卜Listen,thechildren(sing)inthemusicroom.

二、用所给动词的适当形式填空，把句子补充完整。

(1)、I(visit)TorontonextMonday.

(2)、MyfatherandIoften(watch)TVintheevening.

(3)、A:Howyou(go)toschoolthismorning?

B:Iwenttoschoolonfoot.

(4卜Listen,thechildren(sing)inthemusicroom.

二、用所给动词的适当形式填空，把句子补充完整。

(1)>I(visit)TorontonextMonday.

(2)、MyfatherandIoften(watch)TVintheevening.

(3)、A:Howyou(go)toschoolthismorning?

B:Iwenttoschoolonfoot.

(4卜Listen,thechildren(sing)inthemusicroom.

二、用所给动词的适当形式填空，把句子补充完整。

(1)、I(visit)TorontonextMonday.

(2)、MyfatherandIoften(watch)TVintheevening.

(3)、A:Howyou(go)toschoolthismorning?

B:Iwenttoschoolonfoot.

(4)、Listen,thechild