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文档简介

小学英语面试试讲范文

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学英语面试试讲范文》的内

容,具体内容:背熟几篇优秀的英语试讲的范文,让自己在面试的时候融

为己用。下面是我给大家整理的,供大家参阅!:MyfamilyTeaching

Aims:Knowledge…

背熟几篇优秀的英语试讲的范文,让自己在面试的时候融为己用。下面

是我给大家整理的,供大家参阅!

:Myfamily

TeachingAims:

Knowledgewillunderstandtheinformationcontainedinthe

textbookandfindouttheirfamiliesintheirownfamilyphotoes.

Abilityaim:Studentscandiscusswithpartnersaccordingtothe

picture;

Studentsabilityofwritingthenameoftheirfamilymemberscan

betrained;

Emotionalaims:Studentscangainabetterunderstandingabout

theirfamilyandtherelationships;

TeachingKeypoints:

Helpstudentstounderstandthemeaningofthewords.

DifficultPoints:

Helpstudentstowritethenewwordscorrectly..

TeachingMethods:

Groupdiscussion,questionmaking,videodisplay,picture

showing.

TeachingProcedures:

Step1Warming-up:

Letstudentshaveafreetalkabouthowmanypeoplearetherein

theirfamily

asking:

askstudentsdotheyknowhowtoexpresstheirfamilymembersname

inEnglish?

Step2presentation:

Teacher-show

Takeouttheteachersfamilyphotoandshowthestudentshowto

expressthenameofthefamilymembers.

Reading

Leadthestudentstoreadthenewwordsforseveraltimesafter

showingthenewwords.

discussion

studentswilldiscusstheirfamilymembersintheirownphotoin

pairs.

Step3application

Everystudentswillwritetheirfamilytreeonapaperandrevise

theirfamilytreeinpairs.

Teacherwillalsodrawafamilypictureontheblackboardandchose

somestudentstowritethesuitablewordsonthetree.

Step4Summaryandhomework

Somestudentswouldbeinvitedtosumupwhatwehavelearnedtoday

andtheirownunderstandingoffamily.

Assignhomework:rememberthenewwordsaccordingtheteachers

instructionandfinishthepracticeinthefollowingpage.

BlackboardDesign:

Myfamily

Fathermother

Sondaughter

TeachingReflection:

小学英语面试要怎么试讲

小学英语面试试讲注意事项:

1、试讲时一定要注意语调,要有变化;语速,一定不要全快或者全慢。

2、最好有板书。如果书法很好,可以边讲边写;如果不好,可以在说教

学过程的最后一个环节专门加上板书设计,简单的写点。要尽量发挥自己

的优点掩饰缺点,怎样有利怎样做。

3、小学英语的教授原则一般是寓教于乐,活动和游戏比较多。所以试

讲时,尽量展示课堂的丰富多彩。

试讲的形式是由评委充当学生,试讲者将试讲过程模拟为真实课堂,也

要进行一定的互动,例如提出问题,设置讨论等,对于所提问题的回答,

既可选择由一个评委来回答(如果评委肯配合的话);也可选择在提出问题

后稍停几秒钟,然后以类似〃根据同学们的回答,我们进行一下总结''这样

一句话直接过渡到下面的环节,这样也可

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