




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3相互作用3.2科学探究:弹力一、形变物体在力的作用下形状或体积发生改变叫做形变坚硬的物体会不会也发生形变?一、形变微小形变的观察1、演示桌面的微小形变一、形变2、演示大玻璃瓶的微小形变一、形变弹性形变:能恢复到原来形状的形变一、形变范性形变:不能恢复到原来形状的形变一、形变弹性限度弹性体的形变不能无限增大,超过一定的限度,撤去作用力后,物体就不能完全恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度。二、弹力
1、定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,物体会对与它接触的另一物体发生力的作用,这种力叫弹力。
作用过程
弹簧发生形变
向右恢复原长对小球有一个向右的弹力施力物体:发生弹性形变的物体产生原因:要恢复原状受力物体:与它接触的另一物体弹力的方向总是与形变方向相反2、产生条件:
①物体间相互接触②物体间发生弹性形变例1、关于弹力的产生下列说法()A、只要两物体接触就一定产生弹力B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力C、只要两物体发生形变就一定产生弹力D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用D三、弹力的有无三、弹力的有无思考:圆球是否受到弹力?能否看出墙壁的形变情况?如何判断弹力的有无?把与研究对象接触的物体撤除,看其运动状态是否发生变化,若变化说明存在弹力,若不变化说明弹力不存在。1、撤除法撤除左侧墙壁.球不动无弹力撤除下方墙壁球向下运动有弹力.F.F2、假设法假设与研究对象接触的物体对其有弹力作用,分析研究对象在弹力作用下的运动状态与其实际运动状态是否相符,如一致,则受到弹力作用;如不同,则无该弹力。光滑球静止在水平地面上GNN物块假设球与物块之间有弹力对球受力分析球不可能保持静止球与物块无弹力三、弹力的有无练习:
下列各图中A物体在O点是否受弹力?(接触面全光滑)A0AOA0三、弹力的有无四、几种弹力和方向F---由于桶的作用使绳被拉伸,绳子要恢复原状,而对所拉物体产生的弹力,通常称为拉力。拉力---方向:沿绳收缩方向(竖直向上)的拉力轻绳的受力特点:1、只能拉不能压;2、轻绳的拉力一定沿绳方向;3、同一根绳子张力处处相等。四、几种弹力和方向支持力---由于物块的挤压使桌面发生形变,桌面要恢复原状,对物块产生的弹力,通常称为支持力。---方向:垂直于接触面指向被支持物体F支持力---由于物块发生形变,对桌面产生的弹力,称为压力。压力F压力---方向:垂直于接触面指向被压物体(a)(b)θθ(c)小球静止于光滑的接触面,画出小球所受力的示意图四、几种弹力和方向练习:(d)五、探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系研究什么提出猜想设计实验实施实验弹簧弹力的大小与伸长量的关系弹簧弹力与伸长量的大小成正比根据实验目的和实验仪器设计实验测量并记录弹力F与形变量x大小钩码质量m/g
弹簧弹力F/N
弹簧长度l/cm
弹簧伸长量x/(cm)
五、探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系数据处理得出结论研究什么提出猜想设计实验实施实验建立F-x坐标系,描点、连线在弹簧的弹性限度内,弹力F与形变量x的大小成正比系。即:F=kx(胡克定律)六、胡克定律在弹簧的弹性限度内,弹力F与形变量x的大小成正比系。F=kx(胡克定律)弹簧A弹簧B*不同弹簧的k值不同是因为弹簧的软硬不同。*k是弹簧的劲度系数,由弹簧自身结构有关。六、胡克定律例题如图所示,一根轻弹簧长度由原来的5.00cm伸长为6.00cm,手受到的弹力为10.0N。那么,当这根弹簧伸长到6.20cm时(在弹性限度内),手受到的弹力有多大?只要在弹性限度内,对于同一根弹簧,无论其形变量有多大,劲度系数不变。六、胡克定律例题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 主题一《博物馆里做义工》(教学设计)-2023-2024学年四年级上册综合实践活动广州版
- 单元教案-2024-2025学年统编版语文二年级下册
- 6《固体、液体和气体-认识固体》教学设计-2023-2024学年科学三年级上册青岛版(五四制)
- Module 4 Unit 2What is the best way to travel英文版教学设计 2024-2025学年外研版八年级英语上册
- Module 8 Unit 1 Will you help me(教学设计)-2023-2024学年外研版(三起)英语五年级下册
- 二零二五三月工业数字孪生体安全咨询合同范本
- 软硬件维护合同范例
- 二零二五版聘请兼职外教协议合同书
- 二零二五版资产抵押担保协议书范例
- 住宿AI应用行业跨境出海战略研究报告
- 干部家庭社会关系登记表
- 《管理学原理》期末考试复习题库(含答案)
- 护理三基考核试卷及答案9套
- 2024年商用密码应用安全性评估从业人员考核试题库-中(多选题)
- 写字楼商业楼宇招商租赁制度流程规范五个案例合集
- 新公司组织架构图及人员设置
- 2024年江苏省高考化学试题-清晰解析版
- DL-T-5161.5-2018电气装置安装工程质量检验及评定规程第5部分:电缆线路施工质量检验
- 软件工程智慧树知到期末考试答案章节答案2024年天津科技大学
- 医院自体输血管理制度
- 2023年江苏中烟工业有限责任公司招聘考试真题试卷及答案
评论
0/150
提交评论