5暑期第一周测试卷（考试版）

暑期第一周测试卷新七年级科学（考试时间：60分钟，满分120分）姓名得分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.下列最接近实际的是()A.一支完整的粉笔长度为8mmB.一元硬币的厚度为17OμmC.姚明身高2.8OmD.《科学》教科书长26.Ocm2.体育课测定同学们立定跳远的距离时，应选用的刻度尺是()A.最小刻度为lmm的米尺B.最小刻度为lcm的l.5m长的钢卷尺C.最小刻度为lcm的3m长的钢卷尺D.最小刻度为ldm的30m长的皮卷尺3.在运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛成绩。如果在测量时将皮卷尺拉得很紧，则测量值将会()A.偏大B.偏小C.不变D.都有可能4.关于体温计，下列说法不正确的是()A.体温计的测量范围是3542℃B.读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C.体温计使用前要用力甩几下D.体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的5.把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度最有可能是()A，75℃B.55℃C.35℃D.l5℃6.在实验室中用温度计测量液体温度时，下列做法不必要的是()A.拿到温度计，首先观察它的量程和分度值B.使温度计玻璃泡与待测液体充分接触C.必须让温度计处于竖直位置读数D.让温度计处于液体中一段时间后读数7.现有甲、乙两支量程和最小分度均相同的温度计，甲为演示实验用大号温度计，乙为学生实验用小号温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿看到()A.两支温度计液柱上升的高度相同，示数相同B.甲温度计液柱上升的高度较大，示数较大C.乙温度汁液柱上升的高度较大，示数较大D.甲温度计液柱上升的高度较大，示数相同8.关于托盘天平的使用，下列说法或做法正确的是()A.用手直接取放砝码B.把蔗糖颗粒直接放在左盘测量C.称量过程中发现天平指针偏右，将平衡螺母向左调D.在正确测量情况下将砝码质量与游码所对刻度值相加，即为物体的质量9.关于托盘天平的调节，有以下几个步骤:①调节天平两端的平衡螺母，使指针指在中央刻度线;②将天平放在水平桌面上;③观察指针在分度盘上的偏向情况;④将游码移到标尺左端的零刻度处。合理的顺序是()A.②④③①B.②③④①C.②③①④D.②①④③10.用金属框可以拉出一个肥皂泡，小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关，于是他做了几个不同形状的金属框，逐一进行实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就"小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关"这一环节而言，它属于科学探究中的()A.提出问题B.作出假设C.收集证据D.验证假设11.四次测量《科学》课本的宽度，记录为：18.28cm、18.25cm、18.20cm、18.22cm，则这本书宽度平均值是（）A、18.2375cmB、18.238cmC、18.24cmD、18.2cm12.关于质量，下列说法正确的是（）A、把铁棒拉成铁丝，质量变小B、把一块铜全部熔化成液态铜，质量不变C、氢气球能迅速上升，说明氢气球内氢气没有质量D、宇航员从地球到月球，质量减小13.使用天平前要调节横梁平衡，如果发现指针向左偏，则下列做法正确的是（）A、游码向左动一点B、右边平衡螺母向里旋一点C、左边平衡螺母向里旋一点D、左边托盘中加一颗小砝码14.下列说法正确的是（）A、铅球在空气中和在真空中的质量是不一样的B、把2千克水加热成水蒸气，质量变大C、调节天平横梁水平时，首先要使游码对准横梁标尺的左端D、化学药品或液体可以直接放在天平左盘上去称量15.图中，温度计读数方法正确的是（）A、aB、bC、cD、都不正确16.利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），正确的是（）17.在校运动会上的铅球比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会（）A、不变B、偏大C、偏小D、都有可能18.小豆豆在学习《生物与非生物》时，对蜗牛的生活环境发生了兴趣，便与同伴一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量（如表所示）。根据调查结果，你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是（）A、阴暗潮湿B、阳光充足C、空气新鲜D、高温干燥地点蜗牛数量水泥路上0只水槽边的石头下21只种花的湿花盆底下11只干草地中2只19.大部分同学很喜欢吃“康师傅‘3+2’苏打夹心饼干”，因为它的味道非常可口，甜美。下面是有关它的一张说明书：食品名称：苏打夹心饼干（香草巧克力味）净含量：150克配料表：小麦粉、植物油、葡萄糖粉、麦芽糖粉、全脂乳粉、可可粉、玉米淀粉、食用盐、酵母、膨松剂、香料、β—胡萝卜素保质期：12个月生产日期：见包装袋产品标准号：QB1433.6※避免放于日晒、高温或潮湿的地方※开封后请立即食用根据以上的说明书，下列叙述错误的是（）A、我们可以得知这种饼干一袋的体积是150克B、这种饼干存放时间若超过12月，可能会变质故不能食用C、我们可以得知这种饼干的主要成分D、根据说明我们可以知道该如何存放饼干20.某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.４℃,该同学在未甩的情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,则()A.只有甲的正确B.只有乙的正确C.只有丙的正确D.乙肯定正确,甲和丙也可能正确21.某同学用已调节好的天平去称物体的质量，测量时把物体放在左盘，砝码放在右盘，当天平平衡时，右盘上的砝码为：100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示，则该物体的质量为（）A131.8克B132.0克C152.0克D151.8克22.下列情况中，物体的质量会改变的是()A．一块铝变成铝壶B．一块冰熔化成水C．一台仪器被宇航员带到月球D．自行车轮胎日久磨损23.如右图所示，温度计的示数读作()A．28℃B．28℃C．12℃D．12℃24.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符的，最好的处理方法是()A．修改假说，重新实验B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．实验不成功，停止探究25.某一同学在测量某物体质量时，将物体放右盘砝码放左盘，1克以上用砝码，1克以下用游码，其读数为10.4g。那么，该物体的实际质量是（）A10.8gB10.4gC10.0gD9.6g26.下列各过程中所经历的时间最接近1秒的是()A人的眼迅速眨一下B人正常呼吸一次C人的心脏正常跳动一次D人正常步行10米27.以下温度中，最接近25℃的是（）A．健康成年人的体温B．奉化大桥镇冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖而舒适的房间的温度28.有三把刻度尺，最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是（）A、分米刻度尺；B、厘米刻度尺；C、毫米刻度尺；D、要根据测量要求而定29.在气温是200C的房间内，用水银温度计测沸水的温度,水银面经过"20"到"100"之间的某一刻度时，温度计的示数表示()A．房间内空气的温度B．沸水的温度C．温度计中水银的温度D．什么也不表示30.某同学20秒的脉搏为25次，则该同学的心率为和心跳一次所用的时间分别为（）A．24,0.8秒B75，0.8秒C．24，1.25秒D．75，1.25秒二、简答题（本大题共12小题，39,40每空2分，其余每空1分，共30分）31.刻度尺是测量的工具，天平是测量的工具，秒表是测量的工具。32.物体的冷热程度称为，可以利用对它进行准确测量。摄氏温度的规定是把的温度规定为O℃，的温度规定为100℃。33.给下列数据填上合适的单位:写字台的高度0.82;我国的长江全长6300;一张纸的厚度大约75;人的视觉暂留为0.1;地球绕太阳一周的时间约为365。34.下面是校运动会的一些成绩，由于记录员疏忽，忘了写单位，请你帮助加上。甲同学跳高成绩为110;乙同学0.5内跳绳96次;丙同学投掷质量为4的铅球，成绩为8.50m。35.如图010所示，用刻度尺测得木块的长度为。36如图011所示，两支温度计所指示的温度分别是、。37.从图片中获取信息，按要求填空。小明同学在体质健康检查中测得的体重与身高如图012所示，则他的体重是kg，身高是cm。38.在用托盘天平测量物体的质量时，小李同学将游码归零后，发现指针偏在分度盘中央刻度线左侧，则他应该向(填"左"或"右")调节平衡螺母，使横梁平衡。调平后，他测量时盘中所放砝码及游码的位置如图0－13所示，则所得物体的质量是g39.下面是用天平称量盐水质量的几个步骤:A.称出烧杯和盐水的总质量B.称出烧杯的质量C.把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡D.把盐水倒人烧杯中E.从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量，得出盐水的质量合理的顺序是:。40.用温度计测量液体温度的步骤如下:A.选取合适的温度计B.估计待测液体的温度C.在温度计的液面不再变化时读取示数D.让温度计与被测液体充分接触几分钟合理的顺序是:。41.有一堆同样规格的小零件，每个只有几十毫克，估计有几千个，手边有一架调节好的天平，小明用如下的方法测算出这堆零件的数目，请你帮助小明完成测量任务：（1）小明在天平的盘放上50个小零件，在天平的另一只盘上由大到小放上砝码并移动游码至天平平衡，读出砝码和游码的总质量为m1；（2）然后用天平称出所有小零件的质量为m2；（3）计算：零件的总数为：。42.____________和___________是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。三、分析探究题（本大题共5小题，46题5分，47题9分，其余每空2分，共30分）43.小王同学做了以下三项实验:①用刻度尺测量细铜丝的直径:把细铜丝在铅笔上排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈的总宽度，再除以50。②测一枚大头针的质量:先测出100枚大头针的质量，再除以100。③测心率:先记录开始时刻t1，数出脉搏跳动的次数N，并记录结束时刻t2，然后用N/（t2－t1）计算出每分钟心跳的次数(心率)。上述三项实验中:两项实验的思想方法是相同的。这两项实验遇到的问题的共同特点是，解决问题的办法的共同特点是。44.小张同学所在的课外活动小组进行了一次"探究寒冷的冬天教室内空气的温度与哪些因素有关"的活动。在活动中，同学们提出了许多影响教室内空气温度的因素，并对它们与教室内空气温度的关系做了猜想。小张认为影响教室内空气温度的因素是教室内的人数;与教室内空气温度的关系可能是:教室内的人越多，教室内空气的温度越高。请根据你自己的体会，写出另外一种可能影响教室内温度的因素，并猜想它与教室内温度的关系。影响教室内空气温度的因素是：与教室内空气温度的关系可能是:45.小杨同学在探究小球摆动规律的实验中(如图014所示)，发现小球每摆一个来回的时间几乎都相等。于是他想到这样一个问题:小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?猜想①:可能跟小球摆动的幅度有关;猜想②:可能跟小球的质量有关;猜想③:可能跟绳子的长度有关。为了验证自己的猜想，小杨用秒表测出了不同条件下小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆