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Eighthgrademathematicsteachingwork 工作计划单位： 姓名： 日期 实用文本实用文本|PRACTICAL第第PAGE10120班、125班两班的数学教学，120班两极分化相三、教材分析（本学期的教学内容共计五章

——概念、规律、应用与拓展”——题“符号化”————当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。（（数学思考与解决问题6A、B、C三等，分类分八年级数学教学工作计划（二

息相关，从而使学生愿意学习数学

八年级数学教学工作计划（三第十二章轴对称立足于生活经验和数学活动经历，从生活中的图形入手，第十三章本章主要学习平方根与立方根以及实数的有关概念和运算。这一中最为简单的一种函数在形式上力求突整式及整式运算产生的实际背 使学生经历实际问“号化”的过程，发展符号感；有关运算法则的探索过 为探索有关运算法 设置恰当—11.1全等三角形；11.2全等三角形的判定1+411.211.33+2三活动，小结，单元测验312.112.2七12.3等腰三角形5八活动，小结，单元测验13.1平方根；13.213.314.114.214.3（组14.4十四活动，小结，单元测验15.115.2乘法公式；1

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