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文档简介

“体系,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,具备市场营销、企业管理、经济、法律等方面知识与能力,能在企事业单位及政府部门从事市场营销实务、策划、管理工作以及教学、科研方面工作的高级专门人才。总体思路可概括为:“一个定位、两个转变、三个整合、四个强化”。一个定位由继承性教育向创新性教育转变,三个整合即整合教学资源、整合课程结构、整合教学内容,四个强化即强化技能训练、强化实践性教学、强化学生创新创业能力和强化学生的自我管理能力。(一)(二)(三)1245(四)实践教学是理论教学的补充、印证和检验形式,是课程体系的重要组成部分。又体现市场营销专业实践性、操作性和应用性特点。要求做到:123市场营销专业是我校的省级重点专业,如何使该专业的教学适应社会经济发展对营销人才培养的需要,办出营销专业的特色,是我们一直研究的重要问题。近些年来,我们以教育要“三个面向”为基本指导思想,转变教育观念,重塑市场营销专业人才的培养模式,边实践边摸索,边摸索边总结,在市场营销专业建设的道路上其主要内容如下:(一)5205年,根据社会对人才样化要求,2005(二)145岁以下的任课教师达到研究生以上学历。同时,鼓励已达到硕士研究生学5-8名博士研究生。220063250%的资金配套。20066篇,其中核心期1041篇;200915篇,其62试题库和案例库要求。20062007000200010001次全国性学术研讨会,市场营销系2-3次学术交流会,二次有学生参与的教研活动或学术交流活动。社会活动管理要求。鼓励教师参加各项社会活动,如有营销专业学生参与“营销策划大赛”“商务谈判大赛“创业大赛”(三)1根据“宽口径、厚基础、高素质、强能力、重应用”的基本原则,设置本专业的具备市场营销、企业管理、经济、法律等方面知识与能力,能在企事业单位及政府2①200611(刊5000元左右的支持。①加强毕业论文指导工作。争取在省级优秀毕业论文评比中,20061人以200722008320094人以上获奖,500元奖励。①20061篇、20071篇、2篇、20094300-1000500元;参加厅级各项学术活动中获奖的学生,200元。2①200611月与学校团委、院分团委联合举办工“8强,对获奖学生给予相应奖励。①5月举办“营销策划大赛”3000①组织参与“创业大赛”1005001000的奖励。1005001000的奖励。(四)(五)1(20066月以前网络营销和市场营销学、现代推销学、商务谈判等课程的教学需要。现在实验室只150平方米,有多媒体教室一间(90平方米)和商务谈判室(60平方米)各一间,再用半年的时间扩充现有设备和场地。把200120台有盘站和一台服务器,在新校区实现两域网合并,使实验室能同时容纳两个教学班级的教学所需;基本上建立营销专业数据库;实验室和英特网联结,注册自己的网站。2、2006920076月建立营销策划与创业团队设计室。场地:120141个(可与传统模拟营销实验室共用10个(4台;配套软件为制图、设计软件。6040台无盘工作站表一:市场营销专业实验室建设规划表(经费单位/万元2005.9-场地:200大间(隔成80平方米模拟谈判1304间)1套;140(无盘工软件:营销模拟平台、ERP2006.9-场地:1201大间,4个小间1个(拟营销实验室共用10(4台)2个专业2007.7-2008-400在原有基础上添加60台PC机6G2008.8-2007.8-个(500平方米以上10(启动资金(六)表二 市场营销本科专业实习教学基地建设规划零售/零售/零售/零售/2006年新

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