衡水市重点中学2025届高二上生物期末考试模拟试题含解析

衡水市重点中学2025届高二上生物期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人在剧烈运动时，体内会发生一些变化。下列相关叙述，正确的是（）A.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性B.大量消耗葡萄糖，血浆中葡萄糖的浓度会相应降低C.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液D.大量失水，会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压下降2．印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让家猫代孕而繁育，主要步骤如下图所示。下列相关叙述正确的是（）A.为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性印度沙漠猫进行处理B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液D.为避免代孕猫对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂3．如图是反射弧的模式图，a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分，下列叙述正确的是（）A.图中a是感受器，e是效应器B.切断d，刺激b，会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b中的传导速度相同D.Ⅰ处发生的信号变化是化学信号→电信号4．以下关于生长素类似物促进插条生根实验的描述，正确的是（）A.插条形态学下端要斜切的目的是减少压强方便插入土中B.实验中保留部分叶片的目的是增强蒸腾作用，有利于植物吸水C.设置一定浓度梯度的生长素类似物处理插条时，较低浓度用浸泡法，高浓度用沾蘸法D.某同学在正式实验前做了预实验，那么正式实验时可不用设置对照组5．白鲟、白鳍豚、长江鲥鱼等长江特有鱼类已宣布功能性灭绝（数量非常少，自然情况下难以维持繁殖），为保护和恢复长江生物多样性，相关部门制定了10年内长江流域重点水域全面禁止生产性捕捞的方案。下列关于长江生物多样性及保护的叙述错误的是（）A.长江鱼种生物多样性的形成是鱼种与无机环境共同进化的结果B.长江鱼种减少的主要原因是过度捕捞、水域污染等人类活动的干扰破坏C.长江禁渔方案符合“绿水青山就是金山银山”的理念D.单纯禁渔难以避免长江某些特有物种彻底灭绝的风险6．下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是（）A.A点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B.B点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，A点上移，B点左移，D点下移D.当植物缺镁时，B点将向右移7．生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的（）A.化合物 B.有机物 C.无机物 D.元素8．（10分）肠道内壁上排列着的一些特殊细胞，可以识别食物中的化学成分、酸碱度等信息，并将信息传递给中枢神经系统。据此判断，这些细胞属于（）A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器二、非选择题9．（10分）依据以下两段材料，回答有关问题。材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。（1）现代进化理论认为生物进化的基本单位是___________________。（2）这两则材料中发生的相似事件是____________________。A．适应辐射B．地理隔离C．生存斗争D．生殖隔离（3）在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是_______________________的结果。（4）在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的________变小。（5）如表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。计算Va在A种群中的频率______。基因型A种群（个）B种群（个）VaVb2000VaVa50120VbVc100200VcVc15050VaVc10080（6）就新物种的形成而言，主要包括以下三个环节_________、_________、________。10．（14分）下图为真核生物DNA的结构（图甲），请据图回答下列问题：（1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由__________和__________（填序号）交替排列构成，④为________________________。（2）若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出300个子代噬菌体，其中含有32P的噬菌体所占的比例是___________。（3）若图甲中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的___________。11．（14分）请回答下列有关群落的问题：Ⅰ．大兴安岭沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地（如图所示，图中数据为相应湿地的地下水位与地表距离）。（1）从草丛沼泽到落叶松沼泽，生物的种类有着显著的差异，这体现了群落具有_______结构。白桦沼泽中所有白桦组成一个________。（2）在图示A～E5个沼泽区中具有垂直分层现象的有_________（用字母表示）。Ⅱ．若大兴安岭的草丛沼泽湿地在自然状态下不断退化，其植被变化顺序如下图所示。海三棱麃草群落→芦苇群落→柽柳群落→旱柳群落（3）该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化，在调查小动物类群丰富度时，常用的调查方法是___________法，统计方法是__________法和_________法。（4）由柽柳群落变成旱柳群落的过程中，柽柳和旱柳的关系为___________，旱柳的数量呈现“________”形增长，一定时间后，旱柳的种群数量趋于稳定，该环境所能维持的该种群的数量最大值称_____________________。（5）旱柳种群具有的特征有______________（填序号）。a．死亡率b．垂直分层现象c．年龄结构d．性别比例e．水平镶嵌分布f．复杂的种间关系12．图1表示人体内某些淋巴细胞的分化过程，X表示抗原，数字表示免疫过程，m、n代表相关免疫器官，其余字母表示细胞或物质。图2表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请分析回答下列问题。（1）在图1中，n表示的场所是________，属于免疫活性物质的有_________。（填字母）（2）在图1中，②和③表示受抗原刺激a、c细胞后进行的一系列的增殖分化过程，形成e、d、k细胞功能不同的根本原因是_____________。（3）在图2中，当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若在第8天同时注射抗原Y和X，其中表示抗原X刺激机体产生的抗体数量的曲线是________。判定的依据是在第8天注射抗原X时刺激了图1中_______（填字母）迅速增殖分化，快速产生大量________（填字母）。（4）为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞，通过是否切除图1中__________（填字母）器官来控制自变量，通过器官移植观察有无___________来断定细胞免疫是否发生作用。如果实验分为对照组和实验组，理论上器官移植在__________组动物体内能完好保存，当我们再次输入__________后结果就与对照组一样了。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、大量乳酸进入血液，由于血浆中存在缓冲物质，所以血浆的pH值可以维持相对稳定，A错误；B、大量消耗葡萄糖，由于肝糖原的分解和非糖类物质的转化可以补充血糖，所以血糖浓度能够保持相对稳定，B错误；C、大量失钠，由于钠离子主要存在于细胞外液，因此对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，C正确；D、大量失水会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压升高，D错误。故选C。2、B【解析】AB、为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌性印度沙漠猫进行处理，以使其超数排卵，促性腺激素只能作用于性腺细胞，A错误，B正确；C、受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于受精卵，C错误；D、代孕猫对植入的胚胎不产生排斥反应，不必注射免疫抑制剂，D错误。故选B3、B【解析】1、分析题图：a是效应器、b是传出神经、c是神经中枢、d是传入神经、e感受器。Ⅰ是突触前膜、Ⅱ是突触后膜。2、反射必需通过完整的反射弧才能实现。【详解】A、依据题意和图示分析可知：a是效应器，b传出神经纤维，c是神经中枢，d是传入神经，e是感受器。A错误；B、由于b是传出神经纤维，所以切断d、刺激b，仍会引起效应器收缩，B正确；C、兴奋在结构c中要经过突触结构，信号变化是电信号→化学信号→电信号，而结构b的传导都是以电信号传导，所以速度不相同，C错误；D、Ⅰ处为突触前膜，能够释放神经递质，所以发生信号变化是电信号→化学信号，D错误。故选B。4、C【解析】该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件，减少实验误差。【详解】A、插条形态学下端要斜切的目的是增大枝条与生长素类似物的接触面积，A错误；B、扦插时，插条通常去除成熟叶片，以降低蒸腾作用，减少水分散失，B错误；C、处理插条时，沾蘸法通常使用较高浓度的生长素类似物溶液，浸泡法通常使用较低浓度的生长素类似物溶液，C正确；D、实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件，减少实验误差，在正式实验时仍需设置对照，D错误。故选C。5、A【解析】1、共同进化是指生物与生物之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化导致生物多样性的形成。2、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。【详解】A、长江鱼种生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果，A错误；B、长江长期以来受过度捕捞、水域污染等影响，水生生物的生存环境日趋恶化，生物多样性指数持续下降，B正确；C、“绿水青山就是金山银山”的理念体现了绿色发展理念，启示我们要保护环境，节约资源，走可持续发展道路，长江禁渔方案符合该理念，C正确；D、单纯禁渔难以避免长江某些特有物种彻底灭绝的风险，还应积极对濒危鱼类进行人工繁育并减少污染物的排放，D正确。故选A。6、C【解析】结合题意分析图解：图中A点只进行呼吸作用，B表示光合作用的补偿点，此时光合作用强度等于呼吸作用强度，C点表示光合作用的饱和点，D点表示最大光合速率。【详解】A、A点光照强度为0，此时叶肉细胞只进行呼吸作用，因此叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体，A正确；B、B点时氧气的吸收量和释放量为0，表明叶绿体产生的氧气刚好用于线粒体的呼吸作用消耗，因此光合作用强度等于呼吸作用强度，B正确；C、根据题意可知：“某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃”，温度从25℃提高到30℃后，光合速率减慢，呼吸速率加快。图中A点代表呼吸速率，现呼吸速率加快，故A点上移；由于光合速率减慢，呼吸速率加快，因此B点右移；D点表示最大净光合速率，现光合速率减慢，呼吸速率增大，故净光合速率减小，故D点上移，C错误；D、B点表示光合速率等于呼吸速率，当植物缺Mg时，光合速率降低，只有增大光照强度才能提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺Mg时，B点将向右移动，D正确。故选C。7、D【解析】生态系统的物质循环是指组成生物有机体的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物与生物之间，生物与环境之间循环的过程。【详解】根据分析可知，生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的各种元素，而不是指组成生物体的各种化合物。ABC错误，D正确。故选D。8、A【解析】一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。其中，感受器为接受刺激的部位；传入神经为感觉神经元，是将感受器与神经中枢联系起来的通路；中间神经即神经中枢，包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路，效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成。任何部分发生病变都会使反射减弱或消失。【详解】根据上述分析可知，感受器一般是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，并将信息传递给中枢神经系统，综上分析，A正确，BCD错误。故选A。二、非选择题9、(1).种群(2).D(3).自然选择/适者生存/共同进化(4).基因库(5).33%（或1/3）(6).突变和基因重组(7).自然选择(8).隔离【解析】分析材料：生殖隔离是指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制．材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力”和材料二中“这两个种群不能自然交配”都说明种群间产生了生殖隔离分析题图：A种群的基因型为5种，B种群为4种（缺少基因型VaVb）。【详解】（1）根据现代生物进化理论可知，种群是生物进化的基本单位。（2）材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力”，说明产生了生殖隔离；材料二中“这两个种群不能自然交配”也说明这两个种群之间产生了生殖隔离。故选D。（3）蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变，这说明蛾复杂飞行模式的形成是自然选择（适者生存）的结果。（4）基因库是种群中全部个体的所有基因。在材料二中，种群中个体数减少，这会导致该种群的基因库变小。（5）Va在A种群中的频率=（200+50×2+100）/600×2=0.33，即33%。（6）新物种形成的三个环节为突变和基因重组、自然选择、隔离。【点睛】题结合材料和题图，考查现代生物进化理论的主要内容、生物多样性及种群基因频率的相关知识，首先要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能根据材料一和材料二判断出它们的共同点；其次要求考生能分析题图，根据图中信息，计算出种群中Va的频率。10、(1).①(2).②(3).胞嘧啶脱氧核苷酸(4).(5).【解析】分析甲图：①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧为含氮碱基，⑨为氢键，10为磷酸二酯键。【详解】（1）DNA的基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替排列构成。由题可知，图中④为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸。（2）若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出300个子代噬菌体，根据DNA半保留复制特点可知，其中含有32P的噬菌体只有两个，其他均不含32P标记，故其中含有32P的噬菌体所占的比例是2/300=1/150。（3）若图甲中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，根据DNA半保留复制特点，以突变链为模板合成的所有子代都有差错，以正常链为模板合成的所有子代都正常，因此该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的1/2。【点睛】本题结合图解，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。11、（1）①.水平②.种群（2）ABCDE（3）①.取样器取样②.目测估计法③.记名计算法（4）①.种间竞争②.S③.环境容纳量#K值（5）a、c、d【解析】群落结构有水平结构和垂直结构，垂直结构是指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。群落演替类型包括初生演替和次生演替。生物的种间关系有种间竞争、捕食、寄生、互利共生、原始合作。调查小动物类群丰富度时，常用的统计方法是有记名计算法和目测估计法。【小问1详解】分析题图可知，从草丛沼泽到落叶松沼泽，生物的种类有着显著的差异，这体现了群落具有水平结构。白桦沼泽中所有白桦组成一个