甘肃省天水市秦安县第二中学2025届高二数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省天水市秦安县第二中学2025届高二数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国新冠肺炎疫情防控进入常态化,各地有序进行疫苗接种工作,下面是我国甲、乙两地连续11天的疫苗接种指数折线图,根据该折线图,下列说法不正确的是()A.这11天甲地指数和乙地指数均有增有减B.第3天至第11天,甲地指数和乙地指数都超过80%C.在这11天期间,乙地指数的增量大于甲地指数的增量D.第9天至第11天,乙地指数的增量大于甲地指数的增量2.已知圆C的方程为,点P在圆C上,O是坐标原点,则的最小值为()A.3 B.C. D.3.若,则与的大小关系是()A. B.C. D.不能确定4.在正方体中,分别是线段的中点,则点到直线的距离是()A. B.C. D.5.若正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,则直线A1C1到平面ACD1的距离为()A.1 B.C. D.6.已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,点A的坐标为,点P是双曲线在第二象限的部分上一点,且,点Q是线段的中点,且,Q关于直线PA对称,则双曲线的离心率为()A.3 B.2C. D.7.十二平均律是我国明代音乐理论家和数学家朱载堉发明的.明万历十二年(公元1584年),他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论.十二平均律的数学意义是:在1和2之间插入11个正数,使包含1和2的这13个数依次成递增的等比数列.依此规则,插入的第四个数应为()A. B.C. D.8.从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图2所示,篮球的外轮形为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲线,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,AB=BC=CD,则该双曲线的离心率为()A. B.C. D.9.如图,在正方体中,()A. B.C. D.10.已知,,若,则实数()A. B.C.2 D.11.圆与直线的位置关系是()A.相交 B.相切C.相离 D.不能确定12.“”是“方程表示双曲线”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知抛物线上一点到其焦点的距离为10.抛物线的方程为_____________;准线方程为_______14.函数,其导函数为函数,则__________15.若,满足约束条件,则的最小值为__________16.已知抛物线上一点到准线的距离为,到直线:的距离为,则的最小值为__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知是公差不为零的等差数列,,且,,成等比数列(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和18.(12分)已知椭圆:经过点,设右焦点F,椭圆上存在点Q,使QF垂直于x轴且.(1)求椭圆的方程;(2)过点的直线与椭圆交于D,G两点.是否存在直线使得以DG为直径的圆过点E(-1,0)?若存在,求出直线的方程,若不存在,说明理由.19.(12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,其中,,且(1)求角B的值;(2)若,判断△ABC的形状20.(12分)已知数列{an}满足*(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an}的前n项和Sn21.(12分)圆锥曲线的方程是.(1)若表示焦点在轴上的椭圆,求的取值范围;(2)若表示焦点在轴上且焦距为的双曲线,求的值.22.(10分)已知函数,其中,.(1)当时,求曲线在点处切线方程;(2)求函数的单调区间.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由折线图逐项分析得到答案.【详解】对于选项A,从折线图中可以直接观察出甲地和乙地的指数有增有减,故选项A正确;对于选项B,从第3天至第11天,甲地指数和乙地指数都超过80%,故选项B正确;对于选项C,从折线图上可以看出这11天甲的增量大于乙的增量,故选项C错误;对于选项D,从折线图上可以看出第9天至第11天,乙地指数的增量大于甲地指数的增量,故D正确;故选:C.2、B【解析】化简判断圆心和半径,利用圆的性质判断连接线段OC,交圆于点P时最小,再计算求值即得结果.【详解】化简得圆C的标准方程为,故圆心是,半径,则连接线段OC,交圆于点P时最小,因为原点到圆心的距离,故此时.故选:B.3、B【解析】由题知,进而研究的符号即可得答案.详解】解:,所以,即.故选:B4、A【解析】以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系,然后,列出计算公式进行求解即可【详解】如图,以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系.因为,所以,所以,则点到直线的距离故选:A5、B【解析】先证明点A1到平面ACD1的距离即为直线A1C1到平面ACD1的距离,再建立空间直角坐标系,利用向量法求解.【详解】因为平面平面,所以A1C1//平面ACD1,则点A1到平面ACD1的距离即为直线A1C1到平面ACD1的距离.建立如图所示的空间直角坐标系,易知=(0,0,1),由题得平面,所以平面,所以,同理,因为平面,所以平面,所以是平面一个法向量,所以平面ACD1的一个法向量为=(1,1,1),故所求的距离为.故选:B【点睛】方法点睛:求点到平面的距离常用的方法有:(1)几何法(找作证指求);(2)向量法;(3)等体积法.要根据已知条件灵活选择方法求解.6、C【解析】由角平分线的性质可得,结合已知条件即可求双曲线的离心率.【详解】由题设,易知:,由知:,即,整理得:.故选:C7、C【解析】先求出等比数列的公比,再由等比数列的通项公式即可求解.【详解】用表示这个数列,依题意,,则,,第四个数即.故选:C.8、D【解析】设出双曲线方程,通过做标准品和双曲线与圆O的交点将圆的周长八等分,且AB=BC=CD,推出点在双曲线上,然后求出离心率即可.【详解】设双曲线的方程为,则,因为AB=BC=CD,所以,所以,因为坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,所以在双曲线上,代入可得,解得,所以双曲线的离心率为.故选:D9、B【解析】根据正方体的性质,结合向量加减法的几何意义有,即可知所表示的向量.【详解】∵,而,∴,故选:B10、D【解析】根据给定条件利用空间向量平行的坐标表示计算作答.【详解】因,,又,则,解得,所以实数.故选:D11、B【解析】用圆心到直线的距离与半径的大小判断【详解】解:圆的圆心到直线的距离,等于圆的半径,所以圆与直线相切,故选:B12、A【解析】方程表示双曲线则,解得,是“方程表示双曲线”的充分不必要条件.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】由题意得:抛物线焦点为F(0,),准线方程为y=﹣.因为点到其焦点的距离为10,所以根据抛物线的定义得到方程,得到该抛物线的准线方程【详解】∵抛物线方程∴抛物线焦点为F(0,),准线方程为y=﹣,又∵点到其焦点的距离为10,∴根据抛物线的定义,得9+=10,∴p=2,抛物线∴准线方程为故答案为:,.14、【解析】根据解析式,可求得解析式,代入数据,即可得答案.详解】∵,∴,∴.故答案为:.15、【解析】作出线性约束条件的可行域,再利用截距的几何意义求最小值;【详解】约束条件的可行域,如图所示:目标函数在点取得最小值,即.故答案为:16、3【解析】根据抛物线的定义可知,点P到抛物线准线的距离等于点P到焦点F的距离,过焦点F作直线:的垂线,此时取得最小值,利用点到直线的距离公式,即可求解.【详解】由题意,抛物线的焦点坐标为,准线方程为,如图所示,根据抛物线的定义可知,点P到抛物线准线的距离等于点P到焦点F的距离,过焦点F作直线:的垂线,此时取得最小值,由点到直线的距离公式可得,即的最小值为3.【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程及其简单的几何性质的应用,以及抛物线的最值问题,其中解答中根据抛物线的定义可知,点P到抛物线准线的距离等于点P到焦点F的距离,利用点到直线的距离公式求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及运算与求解能力,属于中档试题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)由等差数列以及等比中项的公式代入联立求解出,再利用等差数列的通项公式即可求得答案;(2)利用分组求和法,根据求和公式分别求出等差数列与等比数列的前项和再相加即可.【详解】(1)由题意,,,即,联立解得,所以数列的通项公式为;(2)由(1)得,,所以【点睛】关于数列前项和的求和方法:分组求和法:两个数列等差或者等比数列相加时利用分组求和法计算;裂项相加法:数列的通项公式为分式时可考虑裂项相消法求和;错位相减法:等差乘以等比数列的情况利用错位相减法求和.18、(1);(2)存在,或.【解析】(1)根据题意,列出的方程组,求得,则椭圆方程得解;(2)对直线的斜率进行讨论,当斜率存在时,设出直线方程,联立椭圆方程,利用韦达定理,转化题意为,求解即可.小问1详解】由题意,得,设,将代入椭圆方程,得,所以,解得,所以椭圆的方程为.【小问2详解】当斜率不存在时,即时,,为椭圆短轴两端点,则以为直径的圆为,恒过点,满足题意;当斜率存在时,设,,,由得:,,解得:,,若以为直径的圆过点,则,即,又,,,解得:,满足,即,此时直线的方程为综上,存在直线使得以为直径的圆过点,的方程为或19、(1)(2)等边三角形【解析】(1)把化为,然后由正弦定理化边为角,利用两角和的正弦公式、诱导公式可求得;(2)由余弦定理及三角形面积公式可得,从而得出三角形为等边三角形【小问1详解】∵,∴由正弦定理得,∵,∴,∴,又,所以,可得;【小问2详解】由(1)知余弦定理,①,②由①②可得:,又,所以,所以该三角形为等边三角形20、(1)(2)【解析】(1)根据递推关系式可得,再由等差数列的定义以及通项公式即可求解.(2)利用错位相减法即可求解.【小问1详解】(1),即,所以数列为等差数列,公差为1,首项为1,所以,即.【小问2详解】令,所以,所以21、(1)且(2)【解析】(1)由条件可得,解出即可;(2)由条件可得,解出即可.【小问1详解】若表示焦点在轴上椭圆,则,解得且【小问2详解】若表示焦点在轴上

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