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文档简介
人社局关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案推进两学一做一、背景与意义1.1党的十九大报告明确提出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是加强党的建设新的伟大工程的重要任务。1.2人社局作为政府部门,肩负着保障民生、服务社会的重要职责,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于提高党员干部素质、提升服务质量具有重要意义。二、总体目标2.1坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本方针,紧密结合人社工作实际,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。2.2通过学习教育,不断提高党员干部的政治素质、业务能力、服务水平,为推动人社事业发展提供坚强保证。三、具体措施3.1建立健全组织领导机制3.1.1成立“两学一做”学习教育常态化制度化领导小组,由局长担任组长,分管领导、相关科室负责人为成员。3.1.2制定实施方案,明确分工,确保各项工作有序推进。3.2加强制度建设3.2.1制定《人社局“两学一做”学习教育常态化制度化实施办法》,明确学习内容、学习形式、学习要求等。3.2.2完善党员干部考核评价体系,将“两学一做”学习教育纳入考核内容。3.3创新学习形式3.3.1开展“每周一课”活动,组织党员干部学习党的基本理论、基本知识、基本方法。3.3.2利用网络平台,开展线上学习,拓宽学习渠道。3.4强化实践锻炼3.4.1组织党员干部深入基层,了解民生需求,为群众解决实际问题。3.4.2开展志愿服务活动,弘扬社会主义核心价值观。3.5加强宣传引导3.5.1利用宣传栏、公众号等平台,宣传“两学一做”学习教育的意义、做法和成效。3.5.2开展先进典型评选活动,激励党员干部学先进、赶先进、当先进。四、组织实施4.1加强组织领导,确保“两学一做”学习教育常态化制度化工作落到实处。4.2各科室要密切协作,形成工作合力,共同推进学习教育。5.1通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化,人社局党员干部的政治素质、业务能力、服务水平得到了明显提升。5.2在今后的工作中,我们将继续深化“两学一做”学习教育,为实现人社事业发展目标提供坚强保障。5.3让我们携手共进,以新时代中国特色社会主义思想为指导,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!这个方案就像一幅画卷,在我脑海中逐渐清晰。我知道,这只是一个起点,未来的日子里,我们还需不断努力,将“两学一做”学习教育常态化制度化推向深入。注意事项:1.不要让“两学一做”流于形式,变成简单的读读念念,走走过程。解决办法:要确保学习内容与实际工作紧密结合,每个学习环节都要设计互动和讨论,让党员干部真正参与进来,比如通过案例分析、角色扮演等方式,增强学习的实践性和针对性。2.避免学习过程中出现走过场,不到位的情况。解决办法:建立严格的学习考核制度,定期对学习效果进行评估,通过测试、问答、实际操作等形式检验学习成果,确保每个人都能切实学到东西。3.防止学习与工作脱节,造成工学矛盾。解决办法:合理安排学习时间,尽量选择不影响正常工作的时段进行,同时鼓励党员干部利用碎片时间进行自学,比如在通勤途中听相关的音频资料,晚上阅读相关书籍等。4.避免学习内容单一,缺乏吸引力。解决办法:丰富学习内容和形式,除了传统的书本学习,还可以引入视频讲座、网络课程、现场教学等多元化的学习方式,让学习变得更加生动有趣。5.确保学习成果能够转化为实际工作的动力和效果。解决办法:建立激励机制,对于学习成效显著的党员干部给予表彰和奖励,鼓励他们将学到的知识和技能运用到实际工作中,解决实际问题。6.注意保护学习过程中的个人隐私和数据安全。解决办法:对于涉及个人隐私的学习内容和数据,要采取相应的保密措施,确保信息安全,避免信息泄露给工作带来不必要的麻烦。1.强化党员干部之间的交流互动,促进共同进步。2.注重理论与实践的结合,提升解决问题的能力。不能仅仅停留在理论层面,要将学到的知识真正运用到工作中去。可以通过设置具体的工作项目,让党员干部在实践中检验学习成果,比如解决一起劳资纠纷,优化一项社保政策,通过这些实际操作来提升能力。3.定期调整学习计划,确保学习内容与时俱进。社会在不断变化,党的理论和政策也在不断更新,学习内容也应该紧跟时代步伐。要定期对学习计划进行评估和调整,及时补充新的学习资料,删除过时的内容,确保学习的时效性和针对性。4.落实学习责任,明确每个人在学习中的角色和任务。每个人在学习中都应承担相应的责任,这不仅仅是领导的任务,每个党员干部都要明确自己的学习任务和目标。可以通过设定个人学习计划,定期汇报学习进度,确保每个人都能够履行学习责任。5.建立激励机制,激发学习的内在动力。除了外在的奖励,更重要的是激发党员干部内在的学习动力。可以通过设立学习标兵、最佳实践案例等荣誉称号,让党员干部感受到学习的成就感和荣誉感,从而更加
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