安徽省巢湖市2025届高三物理下学期第一次教学质量检测试题含解析

PAGE17-安徽省巢湖市2009届高三物理下学期第一次教学质量检测试题（含解析）一、选择题1.质点仅在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如图所示，在A点时速度的方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿（）A.沿y轴正方向 B.沿x轴的正方向C.沿x轴的负方向 D.沿y轴的负方向【答案】D【解析】【详解】由于物体做的是曲线运动，依据物体做曲线运动的条件可知，因v0有沿y轴正向重量，而vA沿y轴正向重量为零，所以恒力F必有沿y轴负向重量，因此物体受到的恒力的方向应当y轴负方向，故D正确，A、B、C错误．故选D。2.如图所示，小球从轻弹簧正上方无初速释放，从小球起先接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度、加速度和所受的合力的变更是（）A.合力变大，加速度变小，速度变小B.合力与加速度渐渐变大，速度渐渐变小C.合力与加速度先变小后变大，速度先变大后变小D.合力、加速度和速度都是先变大后变小【答案】C【解析】【分析】依据小球所受的合力推断小球加速度的变更，结合小球加速度方向与速度方向的关系推断小球速度的变更．【详解】小球与弹簧接触后，受重力和弹力作用，起先重力大于弹力，合力方向向下，则加速度方向向下，向下做加速度减小的加速运动，当重力和弹力相等后，弹力大于重力，合力方向向上，加速度方向向上，与速度方向相反，做加速度渐渐增大的减小运动．所以合力和加速度先变小后变大，速度先变大后变小，故C正确，ABD错误．【点睛】解决本题的关键知道加速度的方向与合力的方向相同，当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，做减速运动．3.如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3，中间分别用原长均为L、劲度系数均为k的轻弹簧连接起来．已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ。现用水平细绳将木块1拉住，传送带按图示方向匀速运动。当三个木块达到平衡后，2、3两木块之间的距离是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】对3分析，3受到向右的滑动摩擦力和向左的弹簧的弹力，故有解得2、3之间的弹簧的伸长量为，故2、3两木块之间的距离是故D正确，ABC错误。【点睛】迷惑信息较多，只要抓住3物体处于平衡状态，受到弹力和摩擦力作用处于平衡状态，列式求解即可。4.如图所示，物体A以某一初速度沿斜面对下运动时，斜面体B处于静止状态，此时B与水平地面间静摩擦力大小为f1；若A以某一初速度沿斜面对上运动时，B仍处于静止状态，此时B与水平地面间的静摩擦力大小为f2，则（）A.f1可能为零B.f1不行能为零C.f2可能为零D.f2不行能为零【答案】AD【解析】【详解】AB．若物体A沿斜面对下做匀速运动，以物体A和斜面体B整体为探讨对象，合力为零，依据平衡条件可知，水平方向没有其他外力，则水平面对斜面体没有摩擦力，即f1可能为零，故A正确，B错误；CD．若A以某初速度沿斜面上滑时，肯定做匀减速运动，A有沿斜面对下的加速度，就有水平向左的分加速度，对整体，由牛顿其次定律可知，地面对B肯定有水平向左的静摩擦力，即f2肯定不为零，故C错误，D正确。故选AD。5.一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯加速向上，如图所示，则（）A.克服人的重力做的功等于人的重力势能的增加量B.踏板对人的支持力做的功等于人的动能的增加量C.踏板对人做的功等于人的机械能的增加量D.对人做功的只有重力和踏板对人的支持力【答案】AC【解析】【详解】A．克服重力做功导致重力势能增加，克服重力做的功等于人的重力势能的增加量，故A正确；B．人受到的合力做的功，等于人的动能的增加量，故B错误；C．踏板对人的作用力即为支持力与摩擦力，在随着扶梯向上加速运动过程中，踏板对人做的功等于人的机械能的增加量，故C正确；D．人在随着扶梯加速向上时，水平方向受到静摩擦力作用，因此静摩擦力也对人做功，故D错误。故选AC。6.一个做平抛运动的物体，从起先运动到发生第一个水平位移为x的时间内，在竖直方向的位移为y1；紧接着物体在发生其次个水平位移x的时间内，它在竖直方向的位移为y2。已知重力加速度为g，则物体做平抛运动的初速度可表示为（）A.x B.x C.x D.x【答案】ABD【解析】【详解】在竖直方向上，物体做自由落体运动，依据则有所以时间的间隔所以平抛运动的初速度再依据匀变速直线运动的规律可知则有则有，，所以平抛运动的初速度v0可以有，，，故ABD正确，C错误。故选ABD7.用长度为l的细绳悬挂一个质量为m的小球，将小球移至和悬点等高的位置使绳自然伸直．放手后小球在竖直平面内做圆周运动，小球在最低点的势能取做零，则小球运动过程中第一次动能和势能相等时重力的瞬时功率为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】设小球在运动过程中第一次动能和势能相等时的速度为v，此时绳与水平方向的夹角为θ，则由机械能守恒定律得mglsinθ=mv2=mgl解得sinθ=v=即此时细绳与水平方向夹角为30°，所以重力的瞬时功率为p=mgvcos30°=mgA.，与结论不相符，选项A错误；B.，与结论不相符，选项B错误；C.，与结论相符，选项C正确；D.，与结论不相符，选项D错误；8.如图所示，A、B分别为竖直放置的光滑圆轨道的最低点和最高点，已知小球通过A点时的速度大小为（取）则该小球通过最高点B的速度值不行能是（）A.4m/s B.m/s C.2m/s D.1.8m/s【答案】D【解析】【详解】ABCD．设小球到达最高点B的速度为vB，圆轨道的半径为R，由动能定理得解得小球要能到达最高点，则在最高点B时，有解得则有解得又机械能守恒定律可知所以故ABC可能，D不行能。故选D。9.空气中的负离子对人的健康极为有益．人工产生负离子的最常见方法是电晕放电法．如图所示，一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电，电压达5000V左右，使空气发生电离，从而产生负氧离子排出，使空气清爽化，针状负极与环形正极间距为5mm，且视为匀强电场，电场强度为E，电场对负氧离子的作用力为F，则（）A.E=103N/C，F=1.6×10-16NB.E=106N/C，F=1.6×10-16NC.E=106N/C，F=1.6×10-13ND.E=103N/C，F=1.6×10-13N【答案】C【解析】【详解】依据匀强场强的公式电场对负氧离子的作用力故选C．10.如图所示，一个匀称的带电圆环，带电荷量为＋Q，半径为R，放在绝缘水平桌面上．圆心为O点，过O点作一竖直线，在此线上取一点A，使A到O点的距离为R，在A点放一检验电荷＋q，则＋q在A点所受的电场力为A，方向向上 B.，方向向上C.，方向水平向左 D.不能确定【答案】B【解析】【详解】检验电荷受的库仑力沿着电荷的连线指向+q，由对称性可知在垂直于竖直线的方向上的分力相互抵消，只有沿竖直线方向的分力．所以+q在A点所受的电场力方向向上．

由库仑力公式知：A．，方向向上，与结论不相符，选项A错误；B．，方向向上，与结论相符，选项B正确；C．，方向水平向左，与结论不相符，选项C错误；D．不能确定，与结论不相符，选项D错误；11.在探讨微型电动机的性能时，应用如图所示的试验电路．当调整滑动变阻器R并限制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.50A和2.0V．重新调整R并使电动机复原正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为2.0A和24.0V．则这台电动机正常运转时输出功率为（）A.32W B.44W C.47W D.48W【答案】A【解析】【详解】当电动机停止转动时,由题得电动机的电阻：当电动机正常转动时,电动机的总功率：电动机的发热功率：电动机正常运转时的输出功率是：故选A．12.如图所示电路中，开关S原来是闭合的，当S断开后，P、Q两点的电势变更状况是（）A.两点的电势都上升B.两点的电势都降低C.P点电势上升，Q点电势降低D.P点电势降低，Q点电势上升【答案】A【解析】【详解】ABCD．当开关断开后，电路中总电阻增大，则总电流减小；则R3两端的电压减小，因O点接地，Q点的电势低于0，故Q点的电势上升；因R3及内电压均减小，故R1两端的电压增大，P点的电势高于0，故P点电势上升，故A正确，BCD错误。故选A。二、试验题13.下列有关中学物理试验的描述中，正确的是（）A.在“验证力的平行四边形定则”的试验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且试验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同始终线上B.在“验证机械能守恒定律”的试验中，必需要用天平测出下落物体的质量C.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的试验中，弹簧必需水平运用，以克服弹簧所受重力对试验的影响D.在“探讨平抛物体运动”的试验中，斜槽应尽可能光滑【答案】A【解析】【详解】A．在“验证力的平行四边形定则”的试验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且试验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同始终线上，故A正确；B．在“验证机械能守恒定律”试验中，不肯定要测量物体的质量，因为验证动能的变更量和重力势能的变更量时，两边都有质量，可以约去比较，故B错误；C．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的试验中，弹簧可以竖直放置，但是要考虑试验前弹簧所受重力伸长的距离，故C错误；D．在“探讨平抛物体运动”的试验中，要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平，因此只要小球从同一位置静止释放即可，至于是否光滑没有影响，故D错误。故选A。14.在“探究恒力做功与物体速度变更的关系”试验中，某试验小组采纳如图甲所示的装置。试验步骤如下：①把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器；②变更木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力；③用细线将木板上小车通过定滑轮与悬吊的砂桶相连（砂和桶总质量远小于小车总质量）；④接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点；⑤在纸带中选合适的点A、B、C、D…，测出它们到起点O的距离s1、s2、s3、s4…，并测出与它们相邻的两点间距离d1、d2、d3、d4…（如图乙），查得打点周期为T，将数据填入下表中；⑥保持砂和桶质量不变，增加小车质量，重复试验步骤④、⑤，将数据填入下表中。试问：（1）推断重力的一个分力是否与小车及纸带受到的摩擦力平衡的干脆证据是________________；（2）试验数据处理时，为什么探究功与v、v2、v3等的关系，而不是与、、等的关系？___________________；（3）将表格中的数据填写完整；附表：小车第一次总质量M1=0.25kg，其次次总质量M2=0.5kg，T=0.02s测量点到O点的距离s(cm)测量点前后两点间距离d(cm)小车获得的速度v(m/s)小车获得速度的平方v2[(m/s)2]小车获得速度的三次方v3[(m/s)3]第一次A20.053.580.900810.73B40.005.061.271.612.05C60.156.201.552.403.72D80.247.16__________第二次A20.152.530.630.400.25B40.103.580.900.810.73C59.904.381.101.211.33D81.205.061.271.612.05（4）比较表中第一次各组数据，得到的试验结论为：_________；（5）比较表中一、二两次数据，得到的试验结论为：___________；（6）请运用表中其次次数据在图所示的坐标中作出相应的图象，验证理论的正确性（拉力用F表示）。（）【答案】(1).纸带上点迹间距相等(2).速度随做功的增加而增加(3).1.79(4).3.20(5).W∝v2(6).W∝Mv2(7).【解析】【详解】（1）[1]正好平衡掉摩擦力的判定依据是：若分力与小车及纸带受到的摩擦力平衡，小车做匀速运动，纸带点迹间隔应当相等。（2）[2]因为得到的数据显示速度随做功的增加而增加，故我们只考虑正比关系，而不必考虑反比关系。（3）[3]由平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可得测量点D的速度为[4]测量点D的速度平方为（4）[5]由数据可以看出，位移与速度平方成正比，又功W=Fs，故可知功与速度平方成正比，即：W∝v2。（5）[6]比较表中一、二两次数据，可以看出功与质量也成正比，故综合（4）的结论可知：W∝Mv2（6）[7]由表格中的其次次数据，建立纵轴为功，横轴为速度平方，描点作图如图三、计算题15.2008年初，我省遭遇严峻的冰雪灾难，给交通运输带来极大的影响。已知汽车橡胶与一般路面的动摩擦因数为μ1=0.7，与冰面的动摩擦因数μ2=0.1。当汽车以某一速度沿水平一般路面行驶时，急刹车后（设车轮马上停止转动），汽车要滑行x1=8m，才能停下。那么该汽车若以同样的速度在结了冰的水平路面上行驶，求：（1）急刹车后汽车接着滑行的距离是多少？（2）要使汽车紧急刹车后在冰面上8m内停下，汽车行驶的速度不能超过多少？重力加速度g取10m/s2。【答案】（1）56m；（2）4m/s【解析】【详解】（1）设初速度为v0，当汽车在水平一般路面上急刹车后，由牛顿其次定律和运动学公式得当汽车在水平冰面上急刹车后，由牛顿其次定律和运动学公式得解得（2）汽车行驶的速度不能超过v，由牛顿其次定律和运动学公式得解得16.我国月球探测安排“嫦娥工程”已经启动，科学家对月球的探究会越来越深化。（1）若已知地球半径为，地球表面的重力加速度为，月球绕地球运动的周期为，月球绕地球的运动近似看作匀速圆周运动，试求出月球绕地球运动的轨道半径。（2）若宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面高度为的某处以速度水平抛出一个小球，小球飞出的水平距离为。已知月球半径为，引力常量为，试求出月球的质量。【答案】（1）（2）【解析】【详解】(1)设地球质量为M，依据万有引力定律及向心力公式得：万有引力等于重力：联立解得：(2)设月球表面处的重力加速度为，小球飞行时间为依据题意得：下落高度：万有引力等于重力：联立解得：17.如图所示，在光滑的水平面上，质量为M=3.0kg的长木板A的左端，叠放着一个质量为m=1.0kg的小物块B（可视为质点），处于静止状态，小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.30。在木板A的左端正上方，用长为R=0.80m不行伸长的轻绳将质量为m=1.0kg的小球C悬于固定点O，现将轻绳拉直使小球C于O点以下与水平方向成θ=30°角的位置（如图所示），由静止释放。此后，小球C