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第三单元认识立体图形人教版数学一年级上册

认识立体图形习题复习巩固知识点1认识立体图形1.连一连。（教材P72第1题）球没有平面，可以任意滚动。圆柱有2个大小一样地圆面，上下粗细一样。长方体的6个面都是平的。基础练习2.（教材P72第2题）312410知识总结：长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。圆柱的特征：直直的，上下一样粗，上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。球的特征：圆圆的，很光滑，它的表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滚动。

知识点2

图形的拼组用4个相同的，你能拼出几种不同的长方体？（教材P71第3题

）

这里需要注意的是我们拼出的形状是长方体。基础练习用拼一个大正方体。

用拼一个大正方体至少需要8个。知识总结：

用长方体或正方体能拼组出不同形状的立体图形，在拼好的立体图形中，有一些部位从一个角度是看不到的，要从多个角度去观察。用小圆柱可以拼成更大的圆柱。知识点3

搭一搭

平面放下面稳，球易滚动，要放上面。哪组能站稳？在能站稳的下面画“√”。()

()

()

()

√√基础练习哪种物体最难堆在一起？把它涂成红色。课堂练习1.数一数。（教材P72第3题）45(

)个(

)个2.我说你搭。（教材P69第3题）首先找到图形拼摆的规律。3．接下来应该摆什么？圈出正确答案。

（教材P72第4题）课后作业

完成练习册相应课时的练习题。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收

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