2.3.1 病毒 同步练习

第二单元多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物第一节病毒基础过关全练知识点1病毒的形态结构1.绝大多数生物是由细胞构成的，但下列生物中没有细胞结构的是()A.艾滋病病毒 B.水母 C.柳树 D.草履虫2.2022年12月22日，国家卫健委调整新冠肺炎防控为乙类乙管，全员核酸已经成为历史。核酸检测是指检测新冠病毒的()A.遗传物质 B.蛋白质 C.细胞壁 D.细胞核知识点2病毒的生命活动3.学习了病毒的营养方式以后，很多同学都能够对病毒按照寄主的不同进行分类。烟草花叶病毒、郁金香碎色病毒、大蒜花叶病毒属于()A.动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体4.(2023山东沂水期末)2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法不正确的是()A.新冠病毒的个体很小，需要用电子显微镜才能观察到B.新冠病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内C.新冠病毒检测是检测人体内是否存在它的遗传物质D.新冠病毒的结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡5.(2023山东宁阳期末)奥密克戎(Omicron)，2019新型冠状病毒变种，于2021年11月9日在南非首次检测到。2021年11月26日，世界卫生组织将其定义为第五种“关切变异株”。2022年2月以来一段时间，奥密克戎变异株在我国快速传播，呈现多地多点多源散发、局部聚集态势，抗疫进入攻坚阶段。下列有关说法正确的是()A.可以在高倍显微镜下观察到奥密克戎B.奥密克戎不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内C.奥密克戎能够进行分裂生殖D.进行核酸检测时，可以通过检测发现奥密克戎的蛋白质成分，从而判断待检测样本是否含有奥密克戎6.(2021四川九龙期末)如图是腺病毒的结构示意图，下列有关说法正确的是()A.图中①是细胞壁 B.图中②是病毒的遗传物质C.该病毒具有简单的细胞结构 D.腺病毒可以通过分裂来繁殖7.(2022山东平阴期中)如图表示噬菌体(由蛋白质外壳和DNA组成)侵染细菌的过程，下列说法不正确的是()A.噬菌体的生活方式为寄生B.进入细菌体内的只是②DNA，①并没有进入，但不能说明蛋白质不是遗传物质C.噬菌体利用细菌体内的物质作为原料，制造出新的病毒D.实验充分证明了DNA是遗传物质8.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病。下列关于HIV的描述，正确的是()A.HIV没有细胞结构，属于原核生物 B.HIV有细胞结构，属于真核生物C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖 D.HIV的生殖方式是分裂生殖知识点3病毒与人类的关系9.下列关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是()A.有些病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类的健康B.病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处C.随着科技的发展，人类对病毒的研究将会不断深入D.某些病毒可被用来制作疫苗，预防疾病10.截至2023年2月23日，全国累计报告接种新冠病毒疫苗超34亿剂次。下列关于病毒与人类关系的叙述中，不正确的是()A.新冠病毒可以使人患病 B.新冠病毒灭活后可以用来制作疫苗C.新冠病毒可控、可防、可治 D.新冠病毒只对人类有害，无可用价值11.新冠肺炎(COVID-19)是由新型冠状病毒引起的疾病。 A B C(1)引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于(填“动物”“植物”或“细菌”)病毒，它的结构特点是，图中和它是同一类型的病毒的是(填字母)。(2)下列关于冠状病毒的叙述正确的是(填字母)。A.冠状病毒没有细胞结构，它不属于生物 B.冠状病毒虽然没有细胞结构，但是它是生物C.冠状病毒有细胞结构，但不能独立代谢 D.冠状病毒只感染人体，不能感染其他动物能力提升全练12.(2022山东济南中考)下列有关新冠病毒的叙述正确的是()A.借助普通光学显微镜可观察到 B.由蛋白质和遗传物质组成C.结构简单，能独立生活 D.通过产生孢子繁殖后代13.(2022山西阳泉中考)2022年4月，我省多地进行了全员居家抗原(如图中①)检测、全员集中核酸(如图中②)检测，目的分别是检测人体是否带有新冠病毒的()A.蛋白质、遗传物质 B.细胞膜、遗传物质 C.细胞壁、蛋白质 D.细胞壁、细胞核14.(2023山东济南期末)不管是“德尔塔”还是传染性更强的“奥密克戎”，不管怎样变异，仍属于新冠病毒。关于这种病毒的叙述正确的是()A.离开寄生的活细胞不能进行生命活动 B.是植物病毒C.繁殖方式为分裂生殖 D.具有细胞结构素养探究全练15.2022年，因感染新冠病毒引起的新冠肺炎仍在世界范围内持续暴发，有研究者利用囊泡来寻找治疗新冠肺炎的新方法。 图1 图2(1)新冠病毒由复杂的蛋白质外壳和内部的组成。新冠病毒蛋白质外壳上的S蛋白能够特异性识别并结合人体细胞上的A蛋白，从而入侵细胞。病毒寄生在人体细胞内并大量繁殖，对组织细胞造成损伤。(2)研究者制备了一种携带A蛋白的球状膜结构，简称为A-囊泡(如图1)。然后将A-囊泡和空白囊泡(不含A蛋白)分别与人体细胞共同培养，并进行新冠病毒侵染人体细胞实验，结果如图2。实验结果显示，A-囊泡对新冠病毒侵染人体细胞有明显的抑制作用，分析可能的原因是

。实验中加入空白囊泡的意义是。(3)新冠肺炎患者体内炎症水平较高，研究人员发现T蛋白可以特异性结合炎症因子X，于是研究人员将T蛋白嵌入囊泡(T-囊泡)，在小鼠体内进行实验研究，结果如表。实验过程及结果组别一二三四五小鼠初始情况正常有炎症有炎症有炎症有炎症T-囊泡添加量(微克)00100200400培养后，小鼠炎症因子X量(微克/毫升)017691228933370①为控制单一变量，实验中除第一组外，其他各组小鼠的初始水平应相近。②上述实验结果说明

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第二单元多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物第一节病毒答案全解全析基础过关全练1.A艾滋病病毒无细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成。2.A病毒没有细胞结构，一般由蛋白质和遗传物质组成，核酸检测检测的是新冠病毒的遗传物质。3.B烟草花叶病毒寄生在烟草细胞中，郁金香碎色病毒寄生在郁金香的活细胞内，大蒜花叶病毒寄生在大蒜的活细胞内，这些病毒的寄主都是植物，所以它们属于植物病毒。4.D病毒没有细胞结构，一般由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开活细胞，病毒就会变成结晶体。5.B用电子显微镜才能观察到奥密克戎。病毒是以自我复制的方式进行增殖的。进行核酸检测时，检测的是病毒的遗传物质。6.B病毒没有细胞结构，一般由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，图中的①是蛋白质，②是遗传物质；腺病毒可以通过自我复制的方式来增殖。7.B进入细菌体内的只是DNA，结果是细菌细胞内形成了新的病毒，说明DNA是遗传物质。8.CHIV没有细胞结构，它既不属于真核生物也不属于原核生物。HIV是以自我复制的方式进行增殖的。9.B某些病毒可引起农作物发病，如水稻普通矮缩病毒侵染水稻后，能引起水稻普通矮缩病。10.D新冠病毒对人类有害，可以使人患病，但也可以用来制作疫苗等，新冠病毒对人类有利用价值。11.(1)动物由蛋白质外壳和内部遗传物质构成B(2)B解析(1)专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒，新型冠状病毒属于动物病毒。病毒没有细胞结构，一般由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。图中B是动物病毒。(2)冠状病毒是一类没有细胞结构的生物，能独立代谢；冠状病毒包括很多类型，不仅可以感染人类，也可以感染其他动物。能力提升全练12.B病毒极其微小，只有在电子显微镜下才能观察到。病毒只能营寄生生活，寄主必须是活细胞。病毒通过自我复制的方式繁殖后代。13.A病毒无细胞结构。抗原检测、核酸检测的目的分别是检测人体是否有新冠病毒的①蛋白质外壳和内部的②遗传物质。14.A新冠病毒的寄主主要是人，属于动物病毒；新冠病毒靠自我复制的方式繁殖后代；新冠病毒不具有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成。素养探究全练15.(1)遗传物质(2)A-囊泡中的A蛋白能结合新冠病毒，从而降低了人体细胞感染新冠病毒的机会形成对照(3)①炎症②T-囊泡能降低小鼠体内的炎症水平，且在一定范围内，随着囊泡添加量增加，小鼠炎症水平逐渐下降解析(1)新冠病毒属于动物病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。(2)实验结果显示，A-囊泡对新冠病毒侵染人