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文档简介
个人职业生涯发展规划
姓名:xxx;性别:男;血型:0;性向:领航兼增值型,富有干劲,具有较强的意志力;诞生地:富阳XX;生日:1980年1月26日;学历:专科。目前年龄:28岁(2023年);死亡猜测:70岁(2050年),尚余52年。
二、规划目标:
总体目标:成为学校校长。
校长,对于学校进展的重要作用是不言而喻的。有一句耳熟能详的话“一个好校长,就是一所好学校。”虽然打算一所学校好坏的因素许多,但是这句话从一个侧面概括出了一个为大多数人所认同的道理:校长,作为诸多办学因数之一,在打算学校进展的重要性中占有相当大的比重。在今日这个优胜劣汰的时代中,学校的生存同样面临着严峻的挑战和考验。因此,作为学校的领头人,做好自己的职业规划,关系着一所学校的生存和进展。作为教育主任,是校长的得力助手、参谋,理应担当起学校将来的进展、规划、治理的职责。对学校而言,如何表达教育理念,关注教职工的进展理念,关注学生的学习和安康成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。因此,我试着为自己拟定一份8年教育职业生涯进展规划,将自己的将来进展简洁设计,有了目标,才会有动力。
三、可行性分析:
学校分析:
我校是一所偏远山区的农村小学,通过几代人的努力,现已初具规模。近几年以来,在上级教育主管部门、当地镇俯的大力支持下,加强了学校外部设施建立,新建了教学综合楼,新建了200环行煤渣跑道,并对校园进展了整体绿化。同时在学校的教学设备、设施方面也进展了较大的投入。现行的设备、设施能根本满意教育教学需要。已通过省标准化学校的验收。在外部设施方面尚缺一幢学生食堂和宿舍楼。学校教职工之间能和谐相处,党群关系融洽。学校的教学质量处于全市中等水平,本地区属中上水平。音、体、美是我校的强项,在本地区属上等水平,在本市也有较高的知名度。我在今后的学校治理中要狠抓教育教学质量,努力提升学校知名度。
自我分析:
本人1999年8月参与工作,已有10年教龄,2023年担当学校年级组长职务,2023年8月担当学校教育主任职务。在学校教学治理方面有肯定的阅历和根底。平常能够和广阔教师平和沟通,擅长与人相处,适应力量比拟强。能够依据事实分析问题,准时找出解决问题的方案。爱好运动和书法。有时在工作中,过于较真,不能适时变通,性格比拟倔强,打算的”事情不会随便转变。但能塌实工作一心教学、廉洁奉公、力求上进。目前在同辈人当中属于比拟突出的人选,极有可能在中层的岗位上上一台阶成为学校校长。
四、综合分析。
学校的教育教学质量有待提高,教师的工作主动性、积极性和业务力量需进一步提高。学生的行为习惯要进一步落入。必需探究出一条提高教学质量的有效途经和教师治理、学生治理的方法,以转变以上劣势。加强校园文化建立,逐步形成自己的校园文化和办学特色。自身要积极参与业务学习和各类培训,不断提高自身素养和治理水平。增加工作的急躁性,学会换位思索。
五、胜利标准。
1、在规划期内成为学校的校长(正职)。
2、学校的教学质量明显提升。
3、校园文化气氛深厚,有特色。
六、主要差距:
1、本人的文化底蕴过于浅薄,有待提高。
2、综合治理力量,特殊是后勤、财务治理不够熟识。
3、本身的人格魅力亟待加强。
4、教育科研力量还要进一步提高。
七、职业进展年度规划(方案)。
依据学校实际和自身条件,对将来八年作初步规划如下:
1、2023年12月-2023年8月,熟识适应期:角色转换(从教育主任到分管教学副校长),完成校长班培训,拿到上岗资格证书。尽快适应现行的岗位,边学边探究边反思,逐步形成自身的工作方法和特色。平常多与教师沟通,与教师建立良好的人际关系。通过多种学习时机与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准。坚持记教育教学日记,养成准时反思和勤于积存的习惯。多翻阅有关教育及教学治理的书籍,提升自身的教育治理内涵。
行动目标:参与校长任职资格培训,顺当毕业。每学期至少读两本教学治理书籍,做好摘记。积极深入课堂,多听课,提出指导意见。每学期是针对学校进展状况,做好学期反思。负责学校主课题讨论。
2、2023年9月-2023年8月,适应提高期:不断加强自身学习,参与各类教学治理提高型培训,同时参加学生食堂和宿舍楼的建立。积极与总务处协作,探究后勤治理的有效途径和方法。加强教师队伍的治理,制定一套能充分调动教师工作积极性、主动性的内掌握度。加强音、体、美教学和训练,在市组织的竞赛中取得好名次(前三名)。
行动目标:积极参加各级各类的教育教学治理类提高培训,争取多作报告,提升个人知名度。参加后勤治理,熟识学校财务,了解财务运行状况。制定一整套学校教学治理措施。落实学校特色学科的教学工作,逐步落实特色兴趣小组,组织各兴趣小组参与市级竞赛拿到好名次。
3、2023年9月2023年8月,(成熟期):学校教学质量在全市处于中等偏上水平,在本地区处于领先水平,学校的校园文化气氛根本形成,办学特色明显。
行动目标:积极参加校长竞聘,争取正职上岗。制定并落实学校教学质量的鼓励措施。加强学校文化气氛的建立,形成学校办学特色。
规划当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标规划随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座
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