山西省大同市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

山西省大同市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。

línshí

ràoquān

ɡǔndònɡ

àomì

yǎnhù

chénzuì

dùnshí

yuánfèn

xuǎnzé

shènzhònɡ

2、填空题（每题2分共5题）1）.填空

（1）_____________________，复照青苔上。

（2）响声越来越大，____________________________________，人群又沸腾起来。

（3）细细的溪水，______________________________，流着月光。

（4）________________，自用则小。

（5）人非生而知之者，________________？

（6）____________，不学不成，不问不知。

（7）__________，审问之，慎思之，___________，笃行之。2）.根据所学内容填空。

⑴欲将轻骑逐，________________________。《塞下曲》

⑵洛阳亲友如相问，__________________________。《芙蓉楼送辛渐》

⑶《四时田园杂兴》（其二十五）中描写了田园生活的宁静闲适的诗句是：___________________________，___________________________。3）.根据语境，读拼音写字词。

大自然真奇妙！它用神奇的画笔为我们miáohuì(

)了四季的美景。灿làn(

)的春光里，fán(

)花盛开，鸟儿tí(

)鸣；炎炎夏日，向日葵朝着太阳nǔ(

)力开放，到了夜里，yíng(

)火虫自由飞舞；shuò(

)果累累的秋天，饱满的谷suì(

)笑弯了腰，成群结队的大yàn(

)一起南飞；寒风呼xiào(

)的冬天，màn(

)天的雪花把大地变成了银装素裹的世界。4）.请根据诗句内容填空。

（1）诗中有景。“儿童急走追黄蝶，_________________是孩童追蝶的有趣场景；“桃花一簇开无主，_________________呈现了春花烂漫的美景。

（2）“欲将轻骑逐，_____________”是对戍边将士英勇威武品质的赞美。

（3）从《囊萤夜读》的“恭勤不倦，___________”中可以知道，车胤是一个勤勉认真、通晓多方面知识的人；他为了夜以继日地读书，想到的办法是：____________________。（用原文回答）像这种有关刻苦学习的成语故事，我知道还有：___________、___________。

（4）当我们遭遇困难时，可以用《老子》的“胜人者有力，___________”鼓励自己。

（5）本学期我积累了一些跟勤学有关的名言：“_______________，_______________”。5）.请根据提示填写古诗句。

自然风景有诗意。你漫步在乡村田间，看到花果一片明丽色彩，就会想到范成大的诗句“____________，____________”；看到乡间的篱笆、小路和枝头新芽，就会想到杨万里笔下的“____________，____________”。

古人常常用诗歌表达高洁的品质。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中，用诗句“洛阳亲友如相问，____________”表达自己纯洁的内心：王冕用诗句“____________，只留清气满乾坤”表达自己的浩然正气。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语填入横线中，最恰当的一项是（

）

东东做事情不知道自己拿主意，别人说什么她都说好，真是个________。A．老黄牛B．变色龙C．应声虫D．小蜜蜂2）.对下列句子运用的描写方法判断错误的一项是（

）A．他对自己说：“我才明白春天为什么不来这里。”（语言描写）B．雨来抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。（神态描写）C．女老师穿着青布褂，胖胖的，剪着短发。（外貌描写）D．他拿起石头，朝着狼群猛砸了过去。（动作描写）3）.《一百条裙子》中佩琪和玛蒂埃给旺达写了一封信，然后她们把这封信寄到了（

）A．旺达的新家B．波金斯山的邮局C．老斯文森的家D．塞西莉家4、句子训练（每题10分共1题）1）.这件事让我失望。（改成带问号的句子）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道下面的花在几月开放吗？连一连。

三月菊花

六月桃花

八月荷花

九月桂花2）.读一读，连一连。

夏天

白雪一片

春天

绿树成荫

冬天

鲜花盛开

秋天

鲜果飘香6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”2）.排列句子顺序。

()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()一条小溪从我们的村子中流过。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题（每题5分共1题）1）.中国航天人员几十年如一日，如同一只领头羊默默地坚持在自己的岗位上。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

1．该诗的作者是唐朝的白居易，以下哪首诗也是白居易的？（

）A．《赋得古原草离别》B．《登鹳雀楼》C．《静夜思》2．“能不忆江南？”是（

）A．设问句B．反问句C．陈述句3．从哪一句能看出诗人来过江南？A．日出江花红胜火B．风景旧曾谙C．江南好4．江南美在哪？抄出两句。9、书面表达（每题15分共1题）1）.挑战题请你仿照文章《飞向蓝天的恐龙》第④段画线句的说明方法，用150字左右具体介绍猫这一动物。

_____________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。乡下人家（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，鸡冠花，大丽菊，顺序开放，朴素中带着几分华丽，在屋后种几十枝竹，绿的叶（杆竿），投下一片浓浓的绿（阴荫）。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。(1)在文中的括号里选择正确的字，打“√”。

(2)这段话先介绍门前的鲜花，勾勒出一幅“_________图”；再写屋后的青竹和鲜笋，描绘了一幅“_________图”，由此可见，本段文字是按_______顺序来写的。

(3)选文中画线的句子运用了_______的修辞手法，“探出头来”生动形象地写出了___________，表达了作者对春笋的_______之情。我能用这种修辞手法写一句话：_______________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在加点字的正确读音下面打“√”（

）

绮（yǐ

qǐ）丽

着（zháo

zhuó）陆

奢侈（chǐ

chì）

亲昵（nì

nī）

徜（cháng

chǎng）徉

哺（pǔ

bǔ）育2）.用“√”在括号里画出正确的读音或字。（1）转身（zhuǎnzhuàn）

自（毫豪）

重整（旗棋）鼓（2）空隙（xīxì）

（溃贵）败（遂随）遇而安（3）颤抖（chànzhàn）

（著箸）名（藤腾）云驾雾（4）嗅觉（xiùchòu）

（婚昏）乱精疲力（竭结）

12、语言表达（每题6分共1题）1）.感受了诗词之美，我们还阅读了许多大文豪的美文，让我们来试着仿写一下吧！

（1）体会句子中冒号和语气词的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

例：它