山西省吕梁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

山西省吕梁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写字词。

读书时，我会边读边想。在想象中，kuānkuò的钱塘江横跨眼前；cháo里掉落的小麻雀弱小无助；天和地在盘古的奋力支chēng下huǎn慢分开；西门豹为了百姓厉声xùnchì巫婆和官绅；边sài将士xiōnghuái家国，血战疆场……2、填空题（每题2分共5题）1）.学以致用，正确完成填空。

（1）我们在写文章时可以用诗句表达情感，如当你端午节写习作纪念不与世俗同流合污的屈原时，可以引用王冕的诗句“_____________，____________”来表达对屈原的尊敬。你也可以在生活中运用诗句，如看到同桌小明认为自己学习底子薄，不愿意认真学习时，你可以吟诵诗句“_________________，________________”来劝慰和勉励他。

（2）胤恭勤不倦，_________________。家贫不常得油，夏月则_____________以照书，以夜继日焉。

（3）“母亲啊！天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，_________________”句中，“天上的风雨”指的是_____，“心中的风雨”指的是________________。

（4）勤俭节约是中华民族的传统美德，我们养成勤俭节约的好习惯就要关注身边“潜伏”的浪费行为。

①你了解到的浪费现象有：_______________________。

②关于怎样减少浪费，你有什么建议？（至少列举2点）

___________________________________________2）.结合语境，看拼音写词语。

听闻我市被评为“国家森林城市”的xiāoxi()，南平人无不感到自豪。勤劳的南平人牢记习近平总书记关于森林城市建设的重要精神，用双手miáohuì()了一幅美丽而又héxié()的画卷。南平正以崭新的zītài()、宽广的胸怀和充沛的活力，奔向xìngfú()的明天。3）.比一比，组词语。

念(

)

级(

)

桃(

)

岭(

)

极(

)

逃(

)

练(

)

撤(

)

堂(

)

炼(

)

澈(

)

党(

)4）.根据所学知识填空。

（1）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、______、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得______。（选自课文《绿》）

（2）王昌龄写下诗句“_________，________”，以玉壶冰心表达自己坚持操守的信念。唐代诗人罗隐的诗句“________，________”，赞美了蜜蜂的辛勤劳动。

（3）现代诗富有强烈的情感，正如华兹华斯说的：“诗是________的自然流露，它源于________中回忆起来的情感。”5）.在横线上给加点的字注上拼音。

（1）人们透过阴惨________惨的雾气，凝_________视着这尊黑色的雕_________像徐徐沉进大海。

（2）到小径中去走走吧，在天晴_________了的时候；赤着脚，携________着手，踏着新泥，涉________过溪流。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音中有一个不正确的，把序号填在括号里（

）A．铁钉（dìng）B．隐（yǐn）蔽C．花圃（pǔ）2）.下列各组词语中，字音或字形全都正确的一项是（

）A．绮丽（qī）

朦胧

呼啸而过B．重荷（hè）

侍侯

譬如C．厌恶（wù）

隧道

拂拭D．倔（jué）强

照列

局促3）.9.下列句子中把事物当作人来写的一项是（

）。A．这片淡紫色的花，就像一条瀑布。B．微风唤醒了沉睡的种子。C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。D．运动员像离弦的箭一般向终点跑去。4、句子训练（每题10分共1题）1）.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍（照样子写一事物）

_________5、连线题（每题4分共2题）1）.词句段运用

连一连，为动物找到家。

狗

鼠

鸟

猪

马

鱼

牛

虎

窝

洞

巢

圈

塘

厩

穴

棚2）.词语连线。

灿烂的

环境

猛烈地

升起

精彩的

雨点

缓缓地

握着

恶劣的

阳光

愤怒地

进攻

豆大的

表演

紧紧地

注视6、排序题（每题5分共2题）1）.根据琥珀的形成过程，把下列几句话整理通顺。

①几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。

②太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。

③后来，陆地渐新沉下去，海水渐新漫上来，淹没了森林。

④又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

⑤松脂从树上演下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。

⑥树慢慢地魔烂了，松脂球淹没在泥沙下面。

正确的排列顺序是：_________________________2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。

()一天，小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。

1．“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。(

)

2．“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。(

)

3．“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1．按要求填空。

（1）诗的第一节描写________。这里有________，又有视觉，也有与白日的联想和对比，虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中，潺潺的溪水在轻轻地歌唱，这是________（写作手法）；然后由听觉转入视觉，引入的意象描写夜的美丽。

（2）第三节进一步描写________，第四节又回到夜的静谧，并再次写到________。

2．夜是那么静谧、美好，让人产生无限的遐想。你想对夜说几句吗？请试试。

________________________

3．你还知道哪些与植物有关的诗歌，写在下面的横线上。

________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：（1）快乐的小天地

（2）可爱的___________（任选一题）

要求：1．如果选第一个题目，注意写清楚小天地的样子，还要写一写小天地给你带来了怎样的快乐。如果选第二个题目，请先把题目补充完整。横线上可填“小白兔、小鸟、小狗、小猫”等，写清楚自己熟悉的这个小动物的特点，写出它的“可爱”。

2．注意语句通顺，叙述清楚，书写工整，有真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。

太阳花①太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。②太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株太阳花，发现它的底部已长胡须了。③太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。④太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。1．联系上下文写出下列词语的近义词。

往日(

)

增加(

)

当初(

)

依旧(

)

2．用“—”画出第2、3自然段的中心句。

3．仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。

（1）太阳花不要根就不能栽活。(

)

（2）太阳花是一种草本植物花。(

)

（3）“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季花的娇嫩。”这句话

不是比喻句。(

)

（4）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。(

)

4．从文中选择合适的词语填空。

(

)的茎

(

)的太阳花

(

)的月季花11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。

回绝

断绝

拒绝

（1）戏园子老板的话还没说完，就被梅兰芳一口(

)了。

（2）怎样才能让日本人(

)请他登台演出的念头呢？

（3）于是，他便以去香港演出为由(

)了。2）.选词填空。

猛烈

激烈

热烈

（1）西北风(

)地刮着，但工人们仍在工地上工作着。

（2）面对(

)的竞争，我们不能裹足不前。

（3）中国旅游团到外国观光，受到了外国人民的(

)欢迎。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求，完成句子练习。

（1）我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪