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文档简介
江西省景德镇市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).活动一:漫步江畔,让我们随诗人漫步成都锦江江畔,欣赏绚丽的春景。
请你用工整的书写和规范的格式,把《江畔独步寻花》这首古诗中你喜欢的一句写在下面横线上。_____________________________________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).正想要带领一支轻装的骑兵一路追赶逃敌,大雪纷纷扬扬落满了身上携带的弓刀。(根据意思写出诗句)
_________________2).把词语补充完整。
(
)清(
)秀
(
)(
)玉立
(
)眸(
)齿
文质(
)(
)
相貌(
)(
)
(
)(
)凛凛3).根据所学知识填空。
(1)“桃花一簇开无主,____________”出自杜甫的《____________》。
(2)看到妹妹正在菜花地里追逐蝴蝶,我不禁想起杨万里笔下的诗句“儿童急走追黄蝶,_________”。
(3)“洛阳亲友如相问,____________”出自__________的《芙蓉楼送辛渐》。
(4)诗歌往往寄托着人类的情感,正如朱光潜所说:“诗和音乐一样,____________。”
(5)老师经常鼓励我们不要怕基础差,只要现在肯努力学习,就不算晚。这让我想到名句“学习不怕根底浅,____________。”4).根据所学内容填空。
(1)《铁杵成针》讲的是________(人物)的故事,这篇小故事告诉我们:________________。
(2)学习《记金华的双龙洞》一课可知,作者按照________的顺序依次介绍去双龙洞路上、洞口、________、________、________等地方。
(3)《乡下人家》一文通过描绘________图、花开三季图、________图、鸡鸭觅食图、________图和秋虫夜吟图,展现了乡下人家美好、和谐的生活。5).根据语境,看拼音,写词语。
(1)李叔叔为人zhōnghòu(
)老实,是个值得信赖的人。
(2)战士们像海涛一样向上冲,zhànlǐng(
)了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
(3)小军在公共场所经常做出各种怪异的jǔdòng(
),一点儿guīju(
)都没有。
(4)我们家fùjìn(
)那条河的堤埂上种了许多柳树。
(5)sōngzhī(
)球被yānmò(
)在泥沙下面,几千年过去了,它变成了化石。3、选择题(每题2分共3题)1).依次填入下面横线处最恰当的一项是(
)
村干部发挥______精神,和乡亲们种树植绿,建设______的新农村。A.百灵鸟
车水马龙B.铁公鸡
鸡犬相闻C.老黄牛
山清水秀D.小蜜蜂
灯火辉煌2).下列加点字的解释有误的一项是(
)A.胤恭勤不倦(勤勉)B.博学多通(通过)C.逢老媪方磨铁杵(正在)D.还卒业(完成)3).学校准备为大家科普一些科学知识,下面材料中不合适的是(
)A.为什么面包放久了会变硬B.水为什么能带走脏东西C.预防溺水知识问答D.铁为什么会生锈4、句子训练(每题10分共1题)1).仿写句子。
例:恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
恐龙具备了滑翔能力。
___________________________5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。
秦时明月汉时关
万水千山只等闲
独怜幽草涧边生
江枫渔火对愁眠
七八个星天外
万里长征人未还
红军不怕远征难
上有黄鹂深树鸣
月落乌啼霜满天
两三点雨山前2).连一连下面观察对象所要观察的内容。
自然现象
调动多种感官去观察,看形状、颜色,摸触感,闻气味,尝味道。
水果
观察动物的外形、生活习惯等。
植物
在不同时间观察,记录变化的过程,发现这一现象对周围事物的影响等。
动物
观察它的枝干、茎、叶、花、果实等各部分的形状、颜色、生长习性等特点。6、排序题(每题5分共2题)1).整理句子的顺序。
()哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
()我不停地荡呀荡,秋千就越荡越高。
()一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等待着。
()我最爱玩秋千。
()过了好久,才轮到我。
()当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。2).思维飞跃。乱句成段
()一阵风吹过,桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶,纷纷扬扬地飘落下来。
()那半个断开的小花蕊扣在小桃子的头上,多像一个个戴花冠的小王子呀。
()我们来到果园里。
()桃花开得早,已经开始凋谢了。
()我走过去仔细一看,只见几个已经落光了花瓣的花蕊被一个个幼桃从中间顶开了,露出了毛茸茸的小脑袋
()苹果花似雪,桃花似霞。7、判断题(每题5分共1题)1).读文章时,可以调动多种感官,边读边想象。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?
(1)这首诗读起来朗朗上口,形成押韵的字是_____、_____、_____,押_________韵。
(2)《繁星》(一三一)中,诗人用(
)和(
)来衬托大海对自己的巨大影响。
A.星光
B.月光
C.花香
D.风雨
(3)这首诗连续用了三个反问句,再结合资料,我体会到了________之情。(4)仿写:明月啊!______________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
作文题:假如我是
提示:我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、孙悟空;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主;还有的……你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?
如果你变成了他们中的一位,你会选择谁?你会去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?
要求:(2)大胆想象,故事要完整,语句要通顺;
(2)字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读(ニ)画眉①我十二岁的时候,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴(致至)就被抛得无影无(综踪)了。我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能(凑奏)出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着,果然,我成功了。画眉先是拍打着翅膀,在笼中飞来(扑仆)去,十分恐惧。但后来它安(静净)下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。②我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一ローロ吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。③接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?④那时,正逢著名的鸟类学家阿悬·成利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉乌妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒,它似乎(坚艰)信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。⑤从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。1.用“/”划掉文章括号中错误的字。
2.根据解释从文中找出恰当的词语。
(1)大家都很满意,很高兴。(
)
(2)指对某事非常疑惑,很不理解。(
)
(3)形容非常美丽,无与伦比。(
)
3.小画眉是如何得到精心照料的?从文中找出小画眉得到精心照料的句子,用“——”画出来。
4.美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓?
__________________________
5.作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了?
__________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).这是一段亚运赛事介绍词,我能读准其中的字音,在正确的读音上打“√”。
亚运会即亚洲运动会,每四年举办一次。本次运动会有一万两千多名运动员报名,角(jiǎojué)逐40个比赛项目的奖牌。这里有初次露(lòulù)脸的年轻选手,有令人倾(qīngqīn)心的传奇人物,还有永不服输的运动老将(jiāngjiàng)。电竞(jìnjìng)作为一种新兴的竞技运动,首次作为正式比赛项目亮相(xiāngxiàng)亚运赛场。2).用“\”划去括号里组词不正确的字。
(即既)然
(淹掩)护
违(坑抗)
大(概溉)
(辫辨)子
富(绕饶)
世(纪记)
地(震振)12、语言表达(每题6分
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