新疆塔城地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

新疆塔城地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请用钢笔正确、工整地抄写下面的诗句。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?——高适《别董大》

__________________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。

(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿___________,唯___________。人问之,答曰:“____________,____________。”取之,信然。文中通过对比的手法,让我们认识了一个___________的王戎。

(2)精神世代传颂。“_______________,以堙于东海”_____________的精卫令人赞叹;为拒绝给日本人演出而____________的梅兰芳值得赞颂。

(3)古人把智慧凝聚在语言里:“一言既出,__________”提醒我们要说话算数;“机不可失,_________”告诉我们机会稍纵即逝,要善于抓住时机:“_________,谬以千里”告诉我们不要忽略细小环节,否则可能带来极大的危害。2).读拼音,写汉字。

dùn(

)时

庄jià(

)

舒shì(

)

呼huàn(

)

wéi(

)抗

xùn(

)斥3).将下面横线上的内容补充完整。

(1)横看成岭侧成峰,__________________。

(2)卢钺的《雪梅》中“________________,______________。启发我们谦虚学习,取长补短才能不断进步。

(3)李清照所写的“生当作人杰,_____________________。”这般生死无惧的英雄气魄,让人肃然起敬。4).下面每组词语都有一个错误的字,在括号里写出正确的字。

(1)霎时

搏斗

玩皮

受益无穷

(

)

(2)招待

清淅

训斥

无可奈何

(

)

(3)奥秘

痕迹

期侍

冰天雪地

(

)5).将下面的词语补充完整,并按要求填空(填序号)。

①三(

)六臂

②(

)耳欲聋

③鹤发(

)颜

④喜出(

)外

⑤齐头(

)进

⑥(

)死如归

⑦(

)无声息

⑧纪(

)学射

(1)描写人精神品质的词语是______,我能再写一个这样的词语:______________。

(2)上面词语中有一组反义词,是_____和_____。其中,_______________这个词让我想到的画面是:_____________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列对加点字词的解释不正确的一项是(

)A.胤恭勤不倦(疲倦)B.只留清气满乾坤(天地间)C.欲将轻骑逐(骑马)D.平明送客楚山孤(天刚亮)2).下列加点字书写正确的一组是(

)A.挺立

宫廷B.浦育

捕捉C.换散

焕发D.英峻

严俊3).说话是一门艺术,学会说话也是一种成长。同学考试没考好,下面说法最合适的一项是(

)A.别难过,“尺有所短,寸有所长”,已经考砸了,难过也没用。B.真可惜,“机不可失,时不再来”,这次试卷那么简单,你都没考好。C.没事的,虽然老砸了,但“比上不足,比下有余”,还有比你更差的。D.别难过,“智能之士,不学不成,不问不知”,坚持勤学多问,下次你一定可以考好。4、句子训练(每题10分共1题)1).把下列词语连成句子并写下来。

(1)注意

懊恼

这种

长辈的

引起了

终于

______________

(2)证明吧

直到现在兴致勃勃我还能

这些

写下

文字有力的便是一种

_______________5、连线题(每题4分共2题)1).连连看。

2).把词语和对应的人连起来。

千里马

唱歌特别好听的人

百灵鸟

很有才华的人

纸老虎

看起来厉害其实并不可怕的人

老黄牛

做事勤勤恳恳的人6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子重新排列,填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天,枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()同学们向他投去敬佩的目光。

()啊!那是四年级的杨红,他冒着大雨把国旗降了下来。

()这时,我看见一个同学飞快地朝操场东头奔去。

()第二天,他受到了老师的表扬。

()一天,老天爷一直阴着脸。

()红领巾在他胸前飘动,就像一束飘动的火苗。

()下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来。7、判断题(每题5分共1题)1).小法官巧断案,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.简要复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。(

)

2.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”中“可怜”意思是“怜悯”。(

)

3.《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).9.我骄傲,我是中国人(节选)王怀让我是中国人——在我的国土上,不光有雷电轰击不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”!当掌声把五星红旗送上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人——我那长城一样的巨大手臂,不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心;也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云;抬头,当五大洲倾听东方的时候,我骄傲,我是中国人!我是中国人——我是莫高窟壁画的传人,让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。我就是飞天,飞天就是我。我骄傲,我是中国人!1.解释词语再造句。

“骄傲”一词在不同的语境中可以表示不同的意思:①自豪,值得自豪的人或者事物;②自以为了不起,看不起别人。在选文中,“骄傲”一词的意思应该选择_____。(填序号)

我还能用“骄傲”的另外一个意思造句。

_________________________

2.文中一共出现_____次“我是中国人”,表现了诗人________

的思想感情。

3.朗读选文第2小节,想象画面,你在脑海中形成一幅怎样的画面?此时此刻,你的心情如何?

_______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

从下面两组习作题目中,选择你最拿手的一题写一写,字数不少于400字,文中不能出现真实的学校、地名和人名。

题目一:

人生,是由无数个第一次组成的。第一次洗衣、第一次做饭、第一次游泳……还记得自己第一次做某一件事的经历吗?请以“第一次

”为题,写一篇文章。

题目二:科技局发布“只有想不到,没有做不到”科技大赛作品征集活动,邀你参赛!请从“可折叠汽车”“梦境录制器”“自动调温校服”中任选一个,写一篇习作,把它介绍给大家。写之前先想想要发明的东西是什么样的,有哪些功能,比比看谁的发明最神奇!10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的文章,完成各题。三顾茅庐佚名①刘备非常仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己完成统一国家的大业。一天,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了诸葛亮住的茅草屋。刘备上前敲门,里面走出一个书童,说:“先生今天早晨出门了。”刘备问:“上哪儿去了?”书童说:“不知道上哪儿去了。”刘备又问:“什么时候回来?”书童说:“那更说不定了,或者三五日,或者十几天,没准儿。”刘备、关羽、张飞失望地回去了。②回到驻地新野,刘备派人去隆中打听,过了几天,得到回报,说诸葛亮回来了。刘备叫人立即备马,张飞说:“一个村夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责他:“胡说!孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去呢?"刘,备上马出门,关羽、张飞也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。张飞埋怨说:“天寒地冻,还是回新野避避雪吧!”刘备说:“我冒着风雪正是为了让孔明知道我的诚意,你怕冷,自己回去吧!”张飞只得跟着走。三人冒雪走到隆中,刘备轻叩柴门,开门的还是上回那个书童。可是,家中只有诸葛亮的弟弟在读书,诸葛亮被人请走了,三人只得怏怏而回。③时间过得好快,寒冬刚过,早春来临。刘备打算三访孔明,关羽、张飞都不耐烦了。张飞说:“哥哥不用去了,我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了。”刘备大声斥责说:“你怎么如此无礼?这回不用你去了,只让云长同我一起去。”张飞说:“既然二位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”刘备说:“你一起去也行,但要懂得礼节。”张飞满口答应。④三人第三次到了隆中,离诸葛亮的草屋还有半里多地,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那书童又出来了。书童告诉刘备,先生正在睡午觉。刘备吩咐两个弟弟在门外等着,自己轻轻走过去,恭恭敬敬地站在房门台阶下等孔明醒来。关羽、张飞在门外站了好久,张飞气极了,对关羽说:“这个先生怎么这样傲慢,等我到草屋后面放一把火,看他起不起来!”关羽一再相劝,张飞才没去放火。⑤又过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次谒见,都没有遇到。”诸葛亮忙答礼说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论国家大事。⑥刘备听了诸葛亮关于当时形势的一番精辟见解后,更加敬佩诸葛亮了,他恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业。诸葛亮看到刘备三顾茅庐,又肯虚心求教,就答应了。后来,诸葛亮辅佐刘备,打了许多胜仗,奠定了蜀国的基业。(选文有删改)1.读完文章后,请你用自己的话将刘备“三顾茅庐”的故事叙述出来。(语文要素:了解故事情节,简要复述课文)

_______

2.阅读下面的句子,说说设置这样的自然环境在塑造人物上有何作用。

当时正是数九寒天,雪花纷飞。

_______

3.阅读文章,说说文中的刘备是一个什么样的人。

_______11、信息匹配(每题5分共2题)1).把下列的动作词语,填在合适的括号里。(只填序号)

A.推着

B.走

C.跑下来

D.来到

E.亲吻

F.穿过

典礼开始的时候,居里夫人忽然从主席台上(

),(

)捧着鲜花的人群,(

)一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地(

)了

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