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文档简介
甘肃省天水市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).按书写要求把下列句子认真抄写在横线上。
要求:字的中心要在横格的中线上、保持水平、字距均匀、注意标点。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
____________2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,在横线里写上词语。
跑步比赛中,我感到jīngpílìjié_________的时候,老师的yīnqiè_______期望gǔwǔ_______了我,我fènlì_______向前跑去。2).比一比,再组词。
劈()
坚()
暖()
狠()
辟()
竖()
缓()
狼()3).古代文人都喜欢踏雪寻梅……请你回忆所学,写出两句既有梅花又有雪的诗句:____________,____________。4).形近字组词。
侍(
)
踪(
)
脾(
)
藤(
)
待(
)
粽(
)
牌(
)
腾(
)5).“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是:
________________________________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中没有语病的是()A.宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。B.语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。C.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!D.爷爷常常给我讲起过去有趣的往事。2).下面词语没有错别字的一组是(
)A.枯委
逊色B.浪废
随遇而安C.触脚
痕迹D.疲劳
暮色3).下列对加点字的解释不正确的一项是(
)A.可怜九月初三夜(可爱)B.以堙于东海(填塞)C.尝与诸小儿游(品尝)D.故为精卫(因此)4、句子训练(每题10分共1题)1).它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来,让你给它抓痒。(注意冒号的用法,根据提示写一写)
门卫叔叔是个热心肠:_____________5、连线题(每题4分共2题)1).诗词连线。
采菊东篱下
还来就菊花
孟浩然
待到重阳日
天涯共此时
陶渊明
海上生明月
悠然见南山
张九龄2).连一连。
栽跟头
比喻临事当先,抢在前头。
碰钉子
泛指承担重要的、起支柱作用的工作。
挑大梁
指遭到拒绝或收到挫折。
打头阵
比喻遭遇失败或丢丑。
闭门羹
指主人拒绝客人进门。6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容排列下列句子,在括号里写上序号。
(
)普罗米修斯受到了残酷的惩罚。
(
)普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。
(
)普罗米修斯获得了自由。
(
)主神宙斯得知此事,大发雷霆。
(
)地球上没有火种,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。
(
)希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。2).把下列句子排序
(
)他讲起课来滔滔不绝,好像是一个播音员似的。
(
)我们的数学老师,姓杨,今年23岁。
(
)下课后,他和我们一起打球、下棋……
(
)他高高的个子,戴一副金丝眼镜。
(
)可上起课来,他对我们要求很严格。7、判断题(每题5分共1题)1).读一读,在比喻句后面画“√”,不是比喻句的打“×”。
1.迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。(
)
2.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。(
)
3.融化的雪水,从高悬的山涧飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流。(
)
4.密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词赏析鹿柴【唐】王维________,但闻人语响返景入深林,________。1.补充诗句。
2.题目中的“柴”读音是_____
3.这首诗描写的是
的景色。A.早晨B.中午C.傍晚D.深夜4.这首诗描绘了山林的幽静,表达了诗人对大自然中空灵境界的追求和喜爱。下列诗句中,与这首诗的意境明显不同的是(
)A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。B.古木无人径,深山何处钟。C.明月松间照,清泉石上流。D.去年元夜时,花市灯如昼。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
ㅤㅤ这学期,我们尝试着创作小诗,和同学一起合编诗集,举办诗歌朗诵会,我们尝试着说新闻,新编故事……在数学、科学、英语等学科的学习中,也一定有很多尝试。尝试可能成功,可能失败,带来的体验也是不同的,有的使人兴奋,有的需要鼓起勇气,有的带有遗憾……但不管怎样,都能使你有所发现,有所感悟。请你选取在学习活动中印象最深的一次尝试,把题目“一次___的尝试”补充完整,写一篇习作。要求把尝试的过程写清楚,写出自己的感受,字数300字以上。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。柱子上的母鸡(节选)①春天,邻居给了四枚鹅蛋。我们把它们放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里,黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们叽叽叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨,依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。②夏天来了,到处都是蒲公英。小鹅伸伸脖子比它们的母亲还要高了,但是它们还是跟着母亲到处走。我开始留意母鸡,看它什么时候才能弄明白:这些孩子根本不是自己的孩子,自己也不值得为了它们冒着生命危险去和狗斗。③六月一个晴朗的弥漫着花香的日子,忽然间,阳光暗淡了,公鸡打起鸣来。“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。④雷声轰鸣,电光闪烁。那些小鹅把脖子扬得很高,就像四根柱子,一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅,怎样听从母鸡的命令,变成一个个小东西,爬进母鸡的身下;而母鸡,蓬松着羽毛,在它们上面伸开翅膀遮盖着,用母亲的温暖焐着它们。⑤雷雨很快过去了,房檐水也停了,各种小鸟又开始唱起歌。小鹅在母鸡翅膀下听到这些声音,都想出来自由自在地玩。⑥“放开我们,放开我们!”它们吹起了口哨。⑦“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡回答。这意思是说:“再待一会儿,这会儿还太凉。”⑧突然,它们一齐站了起来,扬起脖子,母鸡就像被四根柱子举了起来,远远离开地面在空中摇摆着。⑨直到这时母鸡才明白过来,它可不想再一次被举到那几根柱子上去。从此以后,黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束了。它开始独自走来走去,而小鹅也单独行动了。⑩哈哈!多么可爱的黑桃皇后啊!1.文中的“黑桃皇后”指的是________________,“四根柱子”指的是________________。
2.下列对短文内容的理解最准确的一项是(
)A.短文讲了一只母鸡奇迹般地孵出四只小鹅的故事。B.短文讲了一只母鸡把四只小鹅当作孩子,并保护小鹅成长的故事。C.短文讲了一只骄傲自大的母鸡不会分辨真假,错把小鹅当小鸡的事。3.文中画横线的句子,咯咯咯的叫声和“呼唤”一词写出了母鸡的着急,从中感受到了它对小鹅的关爱。短文中像这样描写母鸡的句子还有很多,请用“”画出一处,并结合关键词说说自己的感受。
感受:
4.读了短文,我想起了老舍笔下的《母鸡》,仔细品读后发现:《母鸡》这篇文章写了作者对母鸡
的情感变化;而本文,作者直接表达了对母鸡的
之情。请用“﹏﹏﹏”在短文中画出直接表达情感的句子。
5.默读短文,提出不懂的问题,并尝试着解决。
问题(1):_____________________________
问题(2):__________________________
思考:我通过_________的方法,解决了第(
)个问题:_______________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).这次秋游,小芳不仅寻到了秋,还写了一篇日记。请你帮她看看日记片段中加点的词语使用是否正确。选出使用错误的一项(填序号)。(
)
今天,我和同学们来到了小兴安岭寻找秋天。这里太美了!当我站在山顶的时候,居然有一种腾云驾雾①的感觉。秋姑娘还真有呼风唤雨②的本事,搞得一地落叶,踩上去吱嘎吱嘎地响,好听极了。满山的菊花也很美,傲对风霜,如果在花界里比谁更抗冻,它夺冠是出乎意料③的事。我在森林里还找到了可爱的小松鼠,为了准备过冬的食物,它累得精疲力竭④的,可爱极了。2).选择恰当的三字词语,填在横线里。(填序号)①千里马②墙头草③领头羊④百灵鸟⑤井底蛙⑥应声虫如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的_____;如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的_____;如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的_____;如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的
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