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文档简介
第第页一小流行性传染病应急预案溪郭一小流行性传染病应急预案为了提高我校防备和掌控突发传染病事件的本领和水平,减轻或除掉突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和学校稳定,依据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作看法的通知等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特订立本应急预案。一、工作目标1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底。二、工作原则1.防备为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识和学校四周公共卫生水平,加强防备接种、查验防备接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。2.依法管理、统一领导严格执行有关法律法规,对传染病的防备、掌控工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由z校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。3.加强领导、落实责任传染病的防备与掌控工作实行一把手总负责,逐级签订工作责任状。4.建立预警、救治快速反应机制,加强应急处理本领。依照“四早”要求,快速反应,及时准确处理。三、组织管理(一)应急传染病流行小构成员及职责1.z校长任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,显现甲类传染病病例、乙类传染病暴发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病防备掌控中心报告,同时向上级行政管理部门报告。2.z副校长任副组长,实在负责学校卫生安全工作。3.后勤保障处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。4.学生工作处负责防备接种、查验防备接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,传染病流行期间的检查制度。5.班主任及任课老师搭配校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。6.在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,由校长亲自指挥。(二)应急程序1.一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。①各班启动报告和零报告制度。①学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。②学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。③呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场合必需加强通风换气,并采取必需的消毒措施;肠道传染病流行期间,对洗手间、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。④后勤保障处严格执行出入校门管理制度。2、重点突发事件所在地区发生属于重点突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施掌控外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:①教学科研处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护本领。②校医室负责对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。③对重点传染病的紧密接触者,学校要搭配卫生部门做好隔窗、医学察看和消毒等工作。④后勤保障处加大进出校门的管理力度,掌控校外人员进入学校。3、特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防掌控施的基础上,进一步采取以下措施:①班主任对缺课原因,及时上报。②学校躲避人群的聚集和流动。③后勤保障处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、洗手间等场合使用期间每日进行消毒,通风换气。4.校内疫情一旦发生传染病流行,应在卫生部门的引导下,启动传染病流行应急预案:①班主任任课老师要立刻把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。②校长及副校长要立刻赶到现场,统一指挥,实在联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到掌控后,要将该事件的认真情况和处理结果向上级主管部门报告。③校医室负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理,班主任陪伴校医立刻将发病学生送往医院,帮忙医疗部门治疗,联系学生家长,安排他们的情绪,取得家长的合作。④后勤保障处负责布置卫生消毒相关事宜及后勤保障。⑤有自备车的老师待命应急出车。⑥教学科研处对教职工和学生进行正确的引导,除掉不必需的畏惧心理和紧张情绪,维护学校稳定。⑦学校领导和老师(非紧密接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。⑧突发传染病流行得到掌控后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。⑨对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。⑩凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的防备教育。四、传染病防备(一)强化自身管理,加强监督检查1.学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中,并定期开展督导检查,发现问题及时提出整改措施。2.后勤保障处应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查,尽早发现问题,及时除掉安全隐患。3.校医室依据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的防备保健知识,减少这类疾病的暴发。4.加添学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。(二)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。1.学校食堂等必需向本地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必需“三证”齐全,先办证,后上岗,注意个人卫生;对患有”五病“的人员必需100%的调离。2.使用的食品应当定点采购并按规定验收,应持有正规的进货发票,禁止向学生供应变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和贮藏必需生熟分开;餐饮具必需采用高温或药物严格消毒。3.食品及其原材料子贮存和食品制作间必需具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,阻拦投毒事件发生。4.加强洗手间卫生管理,防止污染环境和水源。5.重点搞好食堂卫生、卫生管理、教室卫生和环境卫生,为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境。6.学校要切实履行职责,严格执行新生入学防备接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。7.学校依法加强有毒有害物质的存储、使用的管理,防止因管理失误引起突发事件。(三)加强健康教育,提高师生的防疫抗病本领。1.依照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2.结合季节性、突发性传染病的防备,通过板报,宣传橱窗、学校广播以及学校网等宣传途径,大力宣传、普及防治食物中毒事件的相关知识,提高师生公共卫生意识。3.督促和组织师生加强体育磨练,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不绝加强体质。溪郭一小篇2:大兴中学防范突发流行性疾病和传染病措施兴大中学防范突发流行性疾病和传染病措施为了减少和掌控突发流行性疾病及传染病在学校的发生,确保师生身心健康,加强学校防备传染病工作,特订立措施如下:一、加强管理1.各班级要依照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,针对学校实际和传染病流行的特点订立出相关的卫生管理制度与实在的防治措施,专人进行管理,明确职责,认真做好传染病防备工作,搭配卫生行政部门加强对传染病防备的监督与管理。2.对可能存在病原体的外环境加强管理和整治(如“三管一灭”等项工作),要对教学区、生活区、食堂、洗手间等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易繁殖蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场合在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场合应进行空气消毒,并常常开窗保持场合内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,防备呼吸道传染病的发生。3.组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,依照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐,不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为防备肠道传染病的紧要环节予以高度重视,为学生供应的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。二、宣传教育建立健全宣传教育体系,以流行病学、社会医学和行为科学为基础,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对紧要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,快捷实施不同的教育内容和方法。1.对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员和幼儿园的保育人员进行传染病防治的专题讲座。加强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2.充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行防备传染病教育,向学生教授针对性较强的传染病防备知识,切实加强学生的卫生防病意识;教育学生自动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。3.声像教育包含幻灯、录相、投影、电视、广播等形式在病人集中的候诊室、病房以及校区中进行。4.采用科普报刊、讲演、报告、座谈、建议等方式进行健康咨询活动,校医院设立传染病专科门诊,实在进行咨询和治疗服三、实在措施1.组织传染病防治机构的工作人员定期(每月1次)深入到学校教室、宿舍、食堂、幼儿园、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、托幼机构、饮水、服务行业从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。2.引导托幼机构健全和执行消毒管理制度,对室内空气、餐(饮)具、毛巾、玩具和其他幼儿活动的场合及接触的物品定期进行消毒。引导布置合理的生活制度,防备接种和传染病管理应搞好小儿基础免疫,防备传染病的发生,对传染病
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