2021年开放英语II课程导学方案

《开放英语》11(1)课程导学方案

专业名称开放本科各专业(非英语专业)责任课教师鲁雅莉

课程名称开放英语II(1)辅导学时数36学时学分3学分

开放英语11(1)是中央广播电视大学公共英语课，是一门统设必修课。

本课程是专门为具备初级英语基本成人自学英语而设计，以600词为起点，通过三个模块学习，使你

英语达到中级水平，认知词汇4000左右。本课程使你在学习语音、语法、词汇、语言功能等语言基本知

识及掌握听、说、读、写语言技能能力同步，理解应与国家文化习俗，提高用英语进行交际能力。

本课程根据“以学生为中心”当代教学思想进行教学资源设计，致力于培养学生自主学习意识，实现

教学模式由灌输式向自主式转变。同步，参照全国公共英语级别考试PETS基本规定，使本课程所含词汇

课程

及语法点能与之接轨。整套教学资源有如下特点：

概况

1)突出语言实用性和应用性。以寻常生活用语为主，边学边练，重复运用，使学生能学以致用。

2)据说读写四种技能融为一体，有机结合，培养学生对语言综合应用能力。

3)难易度呈低起点阶梯状稳步递升，同步加强助学与导学，最大限度地减少学习难度，缩短学习跨度。

4)每个学习单元(Unit)分为两个某些(Session),每某些由若干短小而易于操作有关学习活动

(Activity)构成，这种构造使学生可以运用零散、相对较短时间分段分批完毕学习任务。

注重各种媒体综合运用，合理有效地分派和运用教学媒体，使之有机配合，互相补充，避免简朴重复。

1文字教材：

英语II(1)有文字教材两册：《开放英语3》、《开放英语综合练习3》。

主教材《开放英语3》共18个学习单元(Unit),每单元分为两个某些(Session),每个某些由若

干活动(Activity)构成，其中第6、12、18单元为复习与自测单元，构造上略有不同。主教材内容以寻

常生活为主，每单元涉及学习目的、学习活动、语言要点、文化点滴、导学协助、学习技巧、学习小结、

词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容，尚有虚拟导师提供学习办法指引。教学设计上加强了

教学

助学、导学内容，对各项学习任务予以简要扼要导学或反馈，以培养学员自主学习能力。每单元学习量约

资源

为3学时。详细教学内容参见《开放英语3》“内容概览”。

状况

《开放英语综合练习3》是《开放英语3》配套教材，其内容与主教材相相应，在进一步巩固主教材所

学内容同步，加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点，补充综合练习。此外还设计了“轻松时刻”这一

版块，增长了教材趣味性。每单元学习量约为1学时。

2电视录像：共有18讲，由中央广播电视大学崔松主讲，内容重要是按文字教材章节顺序对重点问题进

行解说。

3网上资源：中央电大、甘肃电大教学平台网上教学资源(文本)

中央电大网址http:〃www.crtvu.cn

中央电大在线网址http://new.open.edu.cn/

中央电大“在线讨论”位置http://new.open.edu.cn/Forum/TeacherDefault.aspx

甘肃电大网址http:〃www.gsrtvu.edu.cn/

教学

甘肃电大“电大在线”网址http:〃61.178.59.213/

支持

甘肃电大“在线讨论”位置http://61.178.59.213/club/forum/index.php?type=C0URSE

服务

中央电大主讲教师：崔松

中央电大主持教师：陈扬E-mail：联系电话：(010)66490575(o)

电大红古工作站任课教师：鲁雅莉

联系电话E-mail：

1.本课程形成性考核作业册是中央电大编制《形成性考核及学习档案》，学生应随着教学进度及时完

毕相应内容。《形成性考核及学习档案》批改2次，第一次在期中考试期间，第二次在学期末。

形成2.期中考试考核范畴为前9单元，考试时间安排在学期第10—11周。

性考3.学生集体参加本课程面授辅导、网上教学活动。

核安4.小组学习安排：安排3次。每三次辅导课结束后安排1次（详见“导学内容及学习进度安排”某些）。

排本课程测试由形成性考核和课程终结考试两某些构成，形成性考核占总成绩20%,课程终结考试占

80%o

导学内容及学习进度安排

月份教学环学生自学各种媒体教学资源形式及内容

讲授内容

节安排

阅读教材前言：（-）自学媒体资源

StudyGuide学习指南1.本课程主教材《开放英语3》

2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》

1）课程构成

3.本课程附带《开放英语3》CD

2）《开放英语3》4.网上辅导信息

•学习内容甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

13/

•学习目的

中央电大在线：《开放英语3》辅导：

•学习活动http:〃new.0D/

•语言要点5本.课程录像课

（二）学习办法指引

•翻译实践

1.自学：阅读主教材所有内容，借助网上辅导

•文化点滴信息及录像教材提示，理解重、难点内容。对自

•导学协助学过程中疑问，可随时在网上课程论坛中与辅导

九月

•学习技巧布置教师和同窗进行征询和讨论，或者在面授辅导时

份与教师切磋解决。

•学后小结预习

2.按照主教材和辅助教材规定进行预习和复习，

•词汇学习完毕教材上练习，特别应注重听力和写作练习。

3）《开放英语综合练习3》3.依照《形成性考核与学习档案》上规定制定

学习本课程个人学习筹划，按环节完毕各阶段练

•学习目的

习。

•学习内容

•语言要点

•轻松时刻

4）录音带/CD

5）VCD

6）学习资源及用品准备

7）制定学习筹划

8）获取网络资源

Unit1TalkingAboutYourself(-)自学媒体资源

1.课程导学：1.本课程主教材《开放英语3》Unitl,2(Pl-36)

2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》Unit

Inthisunityou

1,2

1.studyvocabularyrelatedtowork,3.本课程附带《开放英语3》CD(Unitl,2

leisureandstudies;听力练习)

2.revisethesimpleandcontinuous4.网上辅导信息

presentandpasttenses;甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

hts:〃613/

3.revisetheexpressionusedtoto

中央电大在线：《开放英语3》辅导：

describehabitualpastactivities;/

4,practisewritingbyusinglinking电大红古工作站：自建资源电子课件Thisis

wordsandpronouns.English3unitl-2

2.重难点内容解说：

5.本课程录像课第一，二讲

1).复习普通当前时，当前进行时，

(二)学习办法指引

普通过去时，过去进行时。要清晰各

1.自学：阅读主教材第1,2单元所有内容，借

种时态在什么状况下使用和它们构成助网上辅导信息及录像教材提示，理解重、难点

以及其必定形式、否定形式和疑问句内容。对自学过程中疑问，可随时在网上课程论

形式坛中与辅导教师和同窗进行征询和讨论，或者在

①课程面授辅导时与教师切磋解决。

2).掌握usedtodosth用

导学2.按照主教材和辅助教材规定进行预习和复习，

3).掌握时间介词用法

②重难完毕教材上练习，特别应注重听力和写作练习。

复习连词，

4)and,but,because点内容3.依照《形成性考核与学习档案》上规定制定

although学习本课程个人学习筹划，按环节完毕各阶段练

解说

用法习。

③作业(=)课程衔接：

Unit2FamilyInfluence

辅导《开放英语3》知识点解说，练习

L课程导学：

④网上http:〃/02kaoshi/chuzhong/-09/01/con

Inthisunityou

十月讨论lent115126.hlm

1)leamtodescribepeople'scharacter,htm:〃/grammar/1110.htm

份

physicalappearanceandbehavior;http:〃/5/1385.htm

2)revisethepassiveinthepasttense；http:〃/lcraning/classIqd/kcsz.as

3)extendyourknowledgeofmulti-wordP

http://ladder.nyist.net/grammer/show.php?id=30

verbs;

4)revisetheuseofusedtoandleam

tousewould;

5)learnhowtodescribeandcomment

onotherpeople'shabits.

2.重难点内容解说：

1)复习普通过去时被动语态；

2)学习短语动词；(bringsbup；putup

withsb；togiveup；takecareof)

3)学习usedto和would用法：

4)学习描述人物性格和外貌词汇。

3.作业辅导

作业中有关内容

Unit3SocietyandFamilyLife(一)自学媒体资源

1.课程导学：1.本课程主教材《开放英语3》Unit3,4

(P37-77)

Inthisunityou

2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》Unit

1.studylanguagefordescribing3,4

relationshipsandfamilylife;3.本课程附带《开放英语3》CD(Unit3,4

2.learntotalkabouttrends;听力练习)

3.studytimeexpressionsandadverbsof4.网上辅导信息

甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

frequency;

http://6L178.59.213/

4.revisetheusesofthesimplepresent,中央电大在线：《开放英语3》辅导：

thesimplepastandthepresentperfect.http:〃/

2.重难点内容解说：电大红古工作站：自建资源电子课件unit3-4

1）描述发展趋势——名词、动词、修

5本.课程录像课第三，四讲

饰语（形容词或副词）等

(二)学习办法指引

）当前完毕时

21.自学：阅读主教材第3,4单元所有内容，借

3）连接词but和so用法助网上辅导信息及录像教材提示，理解重、难点

4）描述习惯①课程内容。对自学过程中疑问，可随时在网上课程论

5）描述家庭生活和关系导学坛中与辅导教师和同窗进行征询和讨论，或者在

面授辅导时与教师切磋解决。

Unit4Changesinlife②重难

2.按照主教材和辅助教材规定进行预习和复习，

十月L课程导学：点内容完毕教材上练习，特别应注重听力和写作练习。

份1）studylanguagerelatedto解说3.依照《形成性考核与学习档案》上规定，按

occupationsandliving;③作业环节完毕各阶段练习。

2）practicingtalkingaboutthepast;辅导(=)课程衔接：

《开放英语3》知识点解说，练习

3）practicetalkingaboutthefuture;④网上

httD：///02kaoshi/chuzhong/-09/01/con

4）studyattributiveclauses;讨论lenl_115126.htm

5）learntoexpressopinionhliD:〃www.windsn.com/grammar/1110.htm

2.重难点内容解说：htm:〃/5/1385.htm

1）学习用普通当前时谈论过去；http:〃/leraning/classlqd/kc$z.as

2）用普通将来时谈论将来；Q

http:〃l/grammer/show.Dhr)?id=3()

3）学习掌握表达将来时间状语；

4）here,there,one用法,避免重复;

5）掌握定语从句关系代词用法

（who,those,which,that,where）

Unit5AmbitionsandDreams(-)自学媒体资源

1.课程导学：1.本课程主教材《开放英语3》Unit5,6

(P78-105)

1）studylanguagerelatingto

2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》Unit

personalityandjob;5,6

2）learnhowtousethepastperfect3.本课程附带《开放英语3》CD(Unit5,6听

tense;力练习)

3）learntotalkaboutjobsandcareer;4.网上辅导信息

甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

4）practicetalkingaboutthefuturein

httD：〃61.178.59.213/

thecontentofhopesandplans.

中央电大在线：《开放英语3》辅导：

2.重难点内容解说http:〃new.open.edu.cn/

1）学习掌握过去完毕时用法；电大红古工作站：自建资源电子课件unit5-6

2）学习区别travel,journey,trip,voyage

5.本课程录像课第五，六讲

作为名词用法；

①课程(二)学习办法指引

）学习掌握谈论将来句型用法（

3be导学1.自学：阅读主教材第5,6单元所有内容，借

goingto；willdo；Iwantto；Ihopeto；②重难助网上辅导信息及录像教材提示，理解重、难点

十月Imight+动词原形）；点内容内容。对自学过程中疑问，可随时在网上课程论

坛中与辅导教师和同窗进行征询和讨论，或者在

份4）谈论性格与职业解说

面授辅导时与教师切磋解决。

（Theseshoesaretoobig.③作业

2.按照主教材和辅助教材规定进行预习和复习，

Theseshoesarenotbigenough.）

辅导完毕教材上练习，特别应注重听力和写作练习。

④网上3.依照《形成性考核与学习档案》上规定，按

Unit6ReviewandAssessment

环节完毕各阶段练习。

1.课程导学：讨论

(=)课程衔接:Unit5-6重难点解析

1）在本单元中，你要复习在unit1-5中http:〃www.wwenglish.eom/en/exam/5/4047.htm

学过语言知识和技能，并进行自测；http://class.sinaedu.tol24.com/examCoachAcliont

2）本单元按照“公共英语级别考试”形opicid3035articleid39742.h【ml

hltp:〃www.englishunion.com/index/news/42.htm

式设计，以便你熟悉提示。

http:〃www./rxks/crgk/infbr.isp'Nnfbid二

2.作业辅导2866&classid0=05&classid1=0506&classid2=

作业中有关内容hup:〃www.yxbk.com/comedu/news.asp?id=95

1.运用原有参加面授辅导学时间组织小组活动。

小组活动：2.小构成员根据所列题目进行讨论。

1.Describeyourselfandyourfamily3.小构成员依次轮流主持小组讨论，并做好小

members.组讨论记录。

十月

2.Talkaboutyourjobandyourfuture小组协4.小组讨论成果通过电子邮件发到辅导教师信

份dream.箱作为评估形成性考核根据。

作学习

3.Helpeachothertosolvethe

problemsinUnit1—6.

Unit7（一）自学媒体资源：

AnEnglishman'sHomeIsHisCastle1本课程主教材《开放英语3》Unit7,8

（P106-144）

1.课程导学：

2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》Unit

1)studyvocabularyrelatedtohouse7,8

andlocation;3.本课程附带《开放英语3》CD（Unit7,8听

2)studythestructuretoneeddoingand力练习）

tohave/getsthdone;4.网上辅导信息

甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

3)studyadjectivesandtheirdependent

httD：〃613/

prepositions;中央电大在线：《开放英语3》辅导：

4)focusonfunctionofcomplainingandhttp:〃/

apologizing;电大红古工作站：自建资源电子课件unit7-8

5)workonletterwritingandtheuseof

5.本课程录像课第七，八讲

connectives.

（二）学习办法指引

重难点内容解说

2.1.自学：阅读主教材第7,8单元所有内容，借

1)学习toneed+doing和toneed+助网上辅导信息及录像教材提示，理解重、难点

todo用法；tohavesthdoneI；内容。对自学过程中疑问，可随时在网上课程论

2)描述位置方位，以及做某事感觉；①课程坛中与辅导教师和同窗进行征询和讨论，或者在

面授辅导时与教师切磋解决。

3)区另Utherefore,although,导学

2.按照主教材和辅助教材规定进行预习和复习，

however用法；②重难完毕教材上练习，特别应注重听力和写作练习。

4)学习英文书信写法。点内容3.依照《形成性考核与学习档案》上规定，按

月份Unit8解说环节完毕各阶段练习。

Leisure,WorkandAnimal③作业（=）课程衔接：

网上辅导信息

L课程导学：辅导

http://blo£./rose02266/archive//04/l1/

④网上

1)studylanguagerelatedtofreetime35694.aspx

andanimal;讨论hi【D:〃/wenzhang/11023864/0408/

2)learnhowtotalkaboutquantities124030.html

andtrends;

3)studytheuseofthepresentperfect

andpresentperfectcontinuous;

4)reviseattributiveclause.

2.重难点内容解说

1)表达发展趋势和数量有关表达方

式；

2)当前完毕时和当前完毕进行时区

另

③习题辅导

习题中有关内容

Unit9TheOlympicGames

(-)自学媒体资源：

1.课程导学：

1本课程主教材《开放英语3》Unit9,10

1)studylanguagerelatedto

(P145-180)

internationalsportingevents;2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》Unit

2)practicecomparativesand9,10

superlatives;3.本课程附带《开放英语3》CD(Unit9,10

听力练习)

3)revisetheuseofthepassive;

4.网上辅导信息

4)studytheuseofthegerund;

甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

5)revisetheformanduseofthefirsthttD：〃613/

conditional.中央电大在线：《开放英语3》辅导：

2.重难点内容解说hUD：///

电大红古工作站：自建资源电子课件

1)在三种状况下惯用被动语态；unit9-10

2)理解构词法;

5.本课程录像课第九，十讲

3)理解动名词构成和特性①课程(二)学习办法指引

导学1.自学：阅读主教材第9,10单元所有内容，

Unit10HealthandLeisure②重难借助网上辅导信息及录像教材提示，理解重、难

点内容。对自学过程中疑问，可随时在网上课程

1.课程导学：点内容

论坛中与辅导教师和同窗进行征询和讨论，或者

月份1)studylanguagerelatedtofitness,解说

在面授辅导时与教师切磋解决。

③作业

weightanddieting;2.按照主教材和辅助教材规定进行预习和复习，

2)revisetheuseofimperativesand辅导完毕教材上练习，特别应注重听力和写作练习。

shouldforgivingadvice;④网上3.依照《形成性考核与学习档案》上规定，按

环节完毕各阶段练习。

3)practicelisteningtoandsaying讨论

(=)课程衔接：

figures;

网上辅导信息

4)revisetheformanduseofthesecond被动语态解说

conditional./grammar/09.htm

2.重难点内容解说/community/languagc/614

1)复习祈使句和should,表达指令和326.html

httD:〃/cnreadl/yyxx/yyyf7O15.ht

忠告；

m

2)虚拟条件句被动语态辅导

3.作业辅导h—D：〃www./grammar/1204.htm

作业中有关内容htlp:〃/cn/grdescr.asD7G

RID=122

祈使句解说

http:〃/en/-01-13/18148.html

http:〃/7/1377.htm

网上活动

期中考试

月份

Unit11(一)自学资源：

1本课程主教材《开放英语3》Unit11,12

HealthCare,andTravelandHealth

(P181-205)

1.课程导学；

2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》Unit

1)studylanguagerelatedtopublic11,12

healthcare,andtravelandhealth;3.本课程附带《开放英语3》CD(Unit11,12

2)stuffythecontinuouspassive;听力练习)

4.网上辅导信息

3)revisehowtoreportspeech.

甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

2.重难点内容解说

13/

(1)掌握进行时态被动语态；中央电大在线：《开放英语3》辅导：

(2)学习与卫生保健有关词语；http:〃new,/

(3)直接引语和间接英语转换。直接引电大红古工作站：自建资源电子课件unitll-12

语和间接引语：

5.本课程录像课第十一，十二讲

(1)直接引语变间接引语时候，间接引

(二)学习办法指引

语中动词时态，形式，人称代词，时1.自学：阅读主教材第11,12单元所有内容，

间状语和地点状语往往要有相应变①课程借助网上辅导信息及录像教材提示，理解重、难

十一

化；导学点内容。对自学过程中疑问，可随时在网上课程

月份论坛中与辅导教师和同窗进行征询和讨论，或者

(2)如果直接引语是普通那疑问句或②重难

在面授辅导时与教师切磋解决。

表达祈求陈述句，变成间接引语时，

点内容2.按照主教材和辅助教材规定进行预习和复习，

需要在引叙动词ask后加if,然后将解说完毕教材上练习，特别应注重听力和写作练习。

疑问句语序变为陈述句③作业3.依照《形成性考核与学习档案》上规定，按

3.作业辅导辅导环节完毕各阶段练习。

(=)课程衔接：

作业中有关内容④网上

网上辅导信息

Unit12

讨论进行时态被动语态

ReviewandAssessmentfunit7-11)httD：///grammar/09.htm

1.课程导学：hHD：〃/en/-08-02/4648.hlml

1)revisethelanguagethalhasbeen直接引语和间接引语辅导

studiedinunit7-11;htlp:〃/grammar.asD?id=359

http:〃l/1201/n.shlml

2)assessyourselfonunit7-11;

http:〃/down/bcncandy.php?id=4075

1.运用原有参加面授辅导学时间组织小组活动。

小组活动：2.小构成员根据所列题目进行讨论。

1.Introduceyourdailylifetoyour3.小构成员依次轮流主持小组讨论，并做好小

十一classmates.组讨论记录。

小组协

月份2.Exchangeyourideasonhealthand4.小组讨论成果通过电子邮件发到辅导教师信

leisure.作学习箱作为评估形成性考核根据。

3.Helpeachothertosolvethe

problemsinUnit7-12.

Unit13（一）自学媒体资源：

1本课程主教材《开放英语3》Unit13,14

EducationatSchoolandUniversity①课程

（P206-243）

1.课程导学：导学

2.本课程配套教材《开放英语综合练习3》Unit

1)studyinglanguagerelatedto②重难13,14

educationanduniversitystudies;点内容3.本课程附带《开放英语3》CD（Unit13,14

2)studymodalverbsofobligations;解说听力练习）

4.网上辅导信息

3)revisetheuseofthegerund.③作业

甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：

2.重难点内容解说辅导

13/

④网上

1)学习描述教诲体制和学生生活；中央电大在线：《开放英语3》辅导：

2)学习表达义务情态动词，must和讨论http:〃new,/

haveto用法区别;电大红古工作站：自建资源电子课件unitl3-14

5.本课程录像课第十三，十四讲

十二