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文档简介

2025届辽宁省重点中学高二上生物期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.现用基因型为AABBCC的个体与基因型为aabbcc的个体杂交得到F1,将F1与隐性亲本测交,测交后代出现的四种基因型及其数目如表所示。下列有关分析错误的是()基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc数目203196205199A.测交结果说明F1产生了基因型为abc、ABC、aBc、AbC四种类型的配子B.测交后代的四种基因型一定对应四种表现型且比例接近1∶1∶1∶1C.据实验结果可推测F1中A和C在同一染色体上,a和c在同一染色体上D.若让测交后代中基因型为AabbCc个体自交,后代中纯合子占1/22.下列有关细胞知识的叙述,正确的有几项()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②没有膜结构的细胞器中不含P元素③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞的过程,都需要有氧呼吸供能⑦叶绿体可为线粒体中的呼吸作用提供葡萄糖A.二项 B.三项 C.四项 D.五项3.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果,对该实验结果的分析,不正确的是()实验组实验操作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着不出现糖尿C切除胰腺,注射胰岛提取液不出现糖尿A.由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现B.由A、B实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成C.由B、C实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关4.烟草植株受到蛾幼虫攻击时产生和释放一种物质,夜间能驱赶雌蛾,使其不能在烟草叶片上产卵,白天熊吸引蛾类幼虫的天敌来捕食。烟草植株所发出的这种信息属于()A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.遗传信息5.某弃耕山坡地经多年的自然演替后发展成为稳定的马尾松——山毛榉——枫树林群落。下列叙述错误的是()A.枫树在山坡地上随机分布,体现了群落有着特有的空间特征B.在演替的不同阶段群落的种群数量、优势种群会发生变化C.由草地→灌木→森林的演替过程中抵抗力稳定性逐渐增强D.同一食性的不同鸟类分布在树林不同位置属于镶嵌分布现象6.上世纪70年代前DDT曾广泛用于杀灭蚊虫以控制疟疾传播,其杀蚊效果显著,但若干年后该作用显著降低。下列叙述正确的是()A.蚊虫种群DDT抗性相关基因频率发生了改变B.DDT诱导蚊虫产生抗药性基因C.蚊虫产生的DDT抗性不能遗传D.蚊虫与存在DDT的环境不构成协同进化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(1)图中[2]的主要成分是_____。(2)[1]的基本骨架是_____,它的结构特点是具有_____(3)光合作用的光反应阶段发生在[4]中的_____上,有氧呼吸的主要场所是[]_____。(括号内填写图中代号)(4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有_____。8.(10分)如图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:(1)写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2为______;Ⅲ9为_______;Ⅲ11为_________。(2)写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型:_________________________。(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病色盲男孩的概率为______________。9.(10分)下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线,请回答下列问题:(1)该生物种群在甲图所示时间内,数量增长模型为________。若一段时间后,甲图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到最大值,对应在乙图上的时间点为________。图乙中B点时该种群的年龄组成可能为_______。(2)二化螟是稻田中常见的一种害虫,通常会用农药来防治。某研究小组调查了一块1000m2的稻田中二化螟的种群密度,记录结果如下表。回答下列问题:样方编号123456样方面积(m2)111111二化螟数量(只)151815191514该块稻田中二化螟的种群密度为_______,培养液中酵母菌的计数常采用_______的方法。(3)如下图甲为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化,图示第8年时若调查鼠群的年龄结构,调查结果和图乙中的__________相似,前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________年。据甲图分析,在调查的20年间,种群数量接近“J”形增长的时间段是__________,符合此时间段的年龄结构图像是图乙中的__________。10.(10分)假说——演绎法是在观察和分析基础上提出问题,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的科学方法。孟德尔运用假说——演绎法,以高茎纯种豌豆和矮茎纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、测交三组实验,最后得出了基因的分离定律。(1)孟德尔三组实验中,在现象分析阶段完成的实验是_____;在检验假设阶段完成的实验是_____。(2)孟德尔提出的解释实验现象的“假说”是:①生物的性状是由遗传因子决定;②体细胞中遗传因子是_____存在的;③生殖细胞(配子)中只含有_____;④受精时,雌雄配子的结合是随机的。(3)除孟德尔的杂交实验外,请再举出遗传学研究中运用假说——演绎法的一个实例:_____。11.(15分)某调查小组发现某小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况。请分析回答下列问题:(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是__________。(2)图中a~e五个点中,a点的野鲮鱼种群年龄组成是______型,其中野鲮鱼种群数量最少的是____点。影响鲮鱼种群密度波动的生物因素有______________________(答3点)。(3)当湖泊受到N、P污染的时候,藻类大量繁殖,可采用____________的方法估算某藻类细胞的种群密度。若吸取该藻类细胞样液1mL并稀释10倍,采用计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数,图2表示藻细胞的分布情况,以中方格为一个样方,此样方中藻细胞有_____个。如果计数室中中方格藻细胞平均数为8个,则1mL样液中藻细胞的总数为___________个。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】已知位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性;用隐性性状个体aabbcc与显性纯合个体AABBCC杂交得F1的基因型为AaBbCc,再根据测交结果判断F1的基因组成情况。【详解】A.依题意,F1的基因型是AaBbCc,隐性亲本(aabbcc)产生的配子基因型为abc,由测交后代的四种基因型可知,F1产生的四种类型的配子基因型分别为abc、ABC、aBc、AbC,A正确;B.基因型和表现型不一定都是一一对应的关系,故测交后代的四种基因型不一定对应四种表现型,B错误;C.根据实验结果可知,基因A和C、a和c总是同时出现,且基因型为AaBbCc的个体只产生四种类型的配子,由此可推测F1中A和C在同一染色体上,a和c在同一染色体上,C正确;D.根据C项分析可知,基因型为AabbCc的个体能产生两种配子,即1/2AbC和1/2abc,该个体自交后代中纯合子基因型有AAbbCC和aabbcc,所占比例为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,D正确。故选B。【点睛】本题考查基因的自由组合规律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析表中数据、获取信息及预测基因型和表现型的能力。2、B【解析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。2、细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性。3、真核细胞的碱基互补配对发生于DNA的复制、转录和翻译的过程中。4、脂质包括:脂肪、磷脂、固醇,其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。【详解】①硝化细菌和颤藻属于原核生物,霉菌属于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA,①正确;②细没有膜结构的细胞器中也会含P元素,比如核糖体无膜结构,但核糖体是由rRNA和蛋白质组成的,RNA的元素组成是C、H、O、N、P,②错误;③DNA主要存在于细胞核,在细胞质的叶绿体和线粒体中也有分布,DNA的复制、转录均能发生碱基互补配对,故在柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象,③正确;④固醇包括胆固醇、性激素、维生素D,磷脂属于脂质,不属于固醇,④错误;⑤人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳,产生场所为线粒体基质,故人体细胞CO2的生成一定在细胞器中进行,⑤正确;⑥葡萄糖进入红细胞为协助扩散,不消耗能量,⑥错误;⑦线粒体内没有分解葡萄糖的酶,因此线粒体中不能分解葡萄糖,⑦错误。综上所述,①③⑤正确,三项正确,B正确,ACD错误。故选B。3、B【解析】胰腺分为外分泌部和内分泌部。外分泌部主要分泌胰液,内含胰蛋白酶等,参与食物的消化。内分泌部又称为胰岛参与体液调节,主要含有胰岛A细胞分泌胰高血糖素,升高血糖,胰岛B细胞分泌胰岛素,降低血糖。胰液的分泌过程是神经-体液调节。【详解】A、A和C实验是一组对照实验,变量为是否注射了胰岛提取液,注射的狗不出现糖尿,不注射的狗出现糖尿,说明胰岛提取液可防止糖尿的出现,A正确;B、A和B实验也能形成对照,变量是有无胰岛素,A组切除了胰腺,胰岛随着被切除,出现了糖尿,B组结扎了胰管,胰腺萎缩,不能产生胰液,但胰岛细胞活着,没有出现糖尿,说明胰岛细胞的存在可以防止糖尿的产生,B错误;C、综合分析BC实验、胰岛提取液中含胰岛素,由胰岛分泌,C正确;D、B和C实验中动物的体内都有胰岛素,动物都不出现糖尿,而A切除了胰腺即没有胰岛素,出现了糖尿,说明了糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关,D正确。故选B。4、B【解析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息;(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质;(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】根据题意分析,烟草植株受到蛾幼虫攻击时会产生和释放一种物质,夜间能驱赶雌蛾,使其不能在烟草叶片上产卵,白天熊吸引蛾类幼虫的天敌来捕食,由于该物质为一种化学物质,因此其所发出的这种信息属于化学信息,故选B。5、A【解析】群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。其主要类型有初生演替和次生演替;初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、枫树是一个种群概念,在山坡地上随机分布,体现了种群的空间特征,A错误;B、在演替的不同阶段群落的种群数量、优势种群会发生变化,B正确;C、由草地→灌木→森林的演替过程中物种多样性提高,营养结构更加复杂,因此抵抗力稳定性逐渐增强,C正确;D、同一食性的不同鸟类分布在树林不同位置属于镶嵌分布现象,体现群落的水平结构,D正确。故选A。6、A【解析】生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料;自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种;基因频率的改变会受到突变、选择、迁移和遗传漂变的影响;自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率。【详解】A、DDT的长期使用对蚊虫进行了选择,使蚊虫种群DDT抗性相关基因频率发生了改变,A正确;B、DDT的长期使用对蚊虫进行了选择,使抗药性基因频率发生了改变,抗药性基因是在使用DDT之前就已经存在的,B错误;C、蚊虫产生的DDT抗性属于可遗传变异,能遗传,C错误;D、协同进化发生在生物与生物之间、生物与无机环境之间,蚊虫与存在DDT的环境构成协同进化,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1).纤维素和果胶(2).磷脂双分子层(3).一定的流动性(4).类囊体(薄膜)(5).[11]线粒体(回答不全不得分)(6).全能性【解析】分析题图可知:图为植物细胞亚显微结构模式图,且细胞内没有中心体,故为高等植物,其中1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质基质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、7是染色质、8是核膜、9是核基质、11是线粒体、12是内质网、13是游离态核糖体、14是液泡、15是附着态核糖体。【详解】(1)图中[2]是植物细胞的细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶。(2)[1]是细胞膜,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,它的结构特点是具有一定的流动性。(3)类囊体薄膜上分布有光合色素和与光反应有关的酶,故光反应发生在[4]叶绿体中的类囊体(薄膜)上,有氧呼吸的第二和第三阶段均发生在线粒体中,故有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体。(4)细胞全能性指已高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,故如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有全能性。【点睛】本题考查细胞结构即细胞代谢、细胞全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力,难度较小。8、(1).AaXbY(2).aaXbXb(3).AAXBY或AaXBY(4).(5).1/24【解析】分析遗传系谱图:白化病是常染色体隐性遗传病;色盲是伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)Ⅰ2不患白化病,但患有色盲,而其女儿患白化病,因此Ⅰ2的基因型为AaXbY;Ⅲ9是既患色盲又患白化病的女性,其基因型为aaXbXb;Ⅲ11是既不患白化病也不患色盲的男性个体,但有一两种病兼患的姐妹,且其双亲不患白化病,因此,Ⅲ11的基因型为AAXBY或AaXBY。(2)就白化病而言,Ⅲ10不患白化病但有可能是白化病致病基因的携带者,因此产生的配子的基因型可能是a或A;就色盲而言,Ⅲ10不患色盲但有可能是色盲基因的携带者,其产生的配子的基因型可能是XB或Xb,由于这2对等位基因可以自由组合,因此Ⅲ10个体产生配子的基因型可能是:AXB、AXb、aXB、aXb。(3)Ⅲ8(基因型及概率为aa1/2XBXb、aa1/2XBXB)与Ⅲ11(基因型及概率为2/3AaXBY、1/3AAXBY)婚配,后代患白化病的概率为2/3×1/2=1/3,患色盲男孩的概率是1/4×1/2=1/8,生育一个患白化病色盲男孩的概率为1/3×1/8=1/24。【点睛】本题知识点是人类遗传病类型的判断,根据遗传系谱图写出相关个体的基因型,遗传概率的相关计算和遗传病的实质,(3)小问是本题的重点和难点,可以先根据遗传系谱图写出相关个体的可能基因型,再用分解组合法计算。9、(1)①.J形②.C③.增长型(2)①.16只/m2②.抽样检测法(3)①.C②.10③.16-20年④.A【解析】1.抽样检测法的操作:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。

“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。题图分析:图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),可见出生率大于死亡率,故该种群为增长型,且为J型增长。分析图乙:A时,种群数量增长率为0;A-B时,种群数量增长率逐渐升高,种群数量增长速率加快;B时,种群数量增长率最大,B-C时,种群数量增长率逐渐降低,种群数量增长速率减慢;C时,种群数量增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。【小问1详解】甲图所示出生率大于死亡率,且种群增长率为定值,故数量增长模型为J型。若一段时间后,甲图中的①②发生重合,增长率为0,数量不再增加,表明此时该生物种群数量达到最大值,对应在乙图上的时间点为C。在B时该种群的增长速率最大,其数量约为K/2,其年龄组成可能为增长型。【小问2详解】在样方法进行调查种群密度时,对样方中的数量需求得平均值,因此,该块稻田中二化螟的种群密度为(15+18+15+19+15+14)÷6=16只/m2,由于对培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,因此常采用抽样检测的方法进行调查。【小问3详解】图甲曲线所示种群在4~10年中种群的λ小于1,种群数量一直在减少,故在第10年时种群数量达到最低点。第8年时种群数量在减少,故与图乙中的C衰退型相对应。根据甲图,在调查的20年间,种群数量接近“J”形增长的时间段是16-20年,因为该时间段内λ大于1且值不变,即此时的种群数量持续增长,为增长型,与图乙中A相对应。【点睛】熟知种群数量变化曲线以及两种类型的曲线变化特征是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握种群密度的调查方法是解答本题的另一关键。10、(1).杂交、F1的自交(2).测交(3).成对(4).每对遗传因子中的一个(5).摩尔根发现基因位于染色体上的实验证据【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时雌雄配子随机结合。【详解】(1)孟德尔以高茎纯种豌豆和矮茎纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交的实验,按照“分析现象→提出假说→检验假说→得出结论”的基本步骤,最后得出了基因的分离定律。因此,孟德尔的三组实验中,在现象分析阶段完成的实验是纯合亲本的杂交、F1的自交;孟德尔在检验假说阶段进行的实验是F1的测交,因为能够根据测交实验的后代判断亲本产生的配子种类及比例。

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