2025届云南省中央民族大附属中学芒市国际学校高一上数学期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2025届云南省中央民族大附属中学芒市国际学校高一上数学期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2025届云南省中央民族大附属中学芒市国际学校高一上数学期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2025届云南省中央民族大附属中学芒市国际学校高一上数学期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2025届云南省中央民族大附属中学芒市国际学校高一上数学期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届云南省中央民族大附属中学芒市国际学校高一上数学期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,若,则不等式解集为A. B.C. D.2.表示不超过x的最大整数,例如,.若是函数的零点,则()A.1 B.2C.3 D.43.下列命题中正确的是()A.第一象限角小于第二象限角 B.锐角一定是第一象限角C.第二象限角是钝角 D.平角大于第二象限角4.已知函数的值域为R,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.在有声世界,声强级是表示声强度相对大小的指标.声强级(单位:dB)与声强度(单位:)之间的关系为,其中基准值.若声强级为60dB时的声强度为,声强级为90dB时的声强度为,则的值为()A.10 B.30C.100 D.10006.在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则()A. B.C. D.7.下列指数式与对数式互化不正确的一组是()A.与 B.与C.与 D.与8.如图,质点在单位圆周上逆时针运动,其初始位置为,角速度为2,则点到轴距离关于时间的函数图象大致为()A. B.C. D.9.有一组实验数据如下表所示:1.93.04.0516.11.54.07.512.018.0现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律,其中最接近的一个是()A. B.C. D.10.若,,则角的终边在A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数y=loga(2-ax)在[0,1]上单调递减,则a的取值范围是________12.若,则a的取值范围是___________13.锐角中,分别为内角的对边,已知,,,则的面积为__________14.已知函数,则=____________15.要在半径cm的圆形金属板上截取一块扇形板,使弧AB的长为m,那么圆心角_________.(用弧度表示)16.函数是幂函数且为偶函数,则m的值为_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在四棱锥中,是正方形,平面,,,,分别是,,的中点()求四棱锥的体积()求证:平面平面()在线段上确定一点,使平面,并给出证明18.(1)求值:;(2)求值:;(3)已知,求的值19.已知向量=(3,4),=(1,2),=(-2,-2)(1)求||,||的值;(2)若=m+n,求实数m,n的值;(3)若(+)∥(-+k),求实数k的值20.已知集合M是满足下列性质的函数的全体:在定义域D内存在,使得成立函数是否属于集合M?说明理由;若函数属于集合M,试求实数k和b满足的约束条件;设函数属于集合M,求实数a的取值范围21.,不等式的解集为(1)求实数b,c的值;(2)时,求的值域

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】,又函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,所以,解得.考点:偶函数的性质.【思路点睛】本题主要考查不等式的求解,利用函数奇偶性和单调性的性质进行转化是解决本题的关键.根据函数奇偶性可得,再根据函数的单调性,可得;然后再解不等式即可求出结果2、B【解析】利用零点存在定理得到零点所在区间求解.【详解】因为函数在定义域上连续的增函数,且,又∵是函数的零点,∴,所以,故选:B.3、B【解析】根据象限角的定义及锐角、钝角及平角的大小逐一分析判断即可得解.【详解】解:为第一象限角,为第二象限角,故A错误;因为锐角,所以锐角一定是第一象限角,故B正确;因为钝角,平角,为第二象限角,故CD错误.故选:B.4、C【解析】分段函数值域为R,在x=1左侧值域和右侧值域并集为R.【详解】当,∴当时,,∵的值域为R,∴当时,值域需包含,∴,解得,故选:C.5、D【解析】根据题意,把转化为对数运算即可计算【详解】由题意可得:故选:D【点睛】数学中的新定义题目解题策略:(1)仔细阅读,理解新定义的内涵;(2)根据新定义,对对应知识进行再迁移.6、A【解析】根据任意角三角函数的概念可得出,然后利用诱导公式求解.【详解】因为角以为始边,且终边与单位圆交于点,所以,则.故选:A.【点睛】当以为始边,已知角终边上一点的坐标为时,则,.7、C【解析】根据指数式与对数式的互化关系逐一判断即可.【详解】,故正确;,故正确;,,故不正确;,故正确故选:C【点睛】本题主要考查了指数式与对数式的互化,属于基础题.8、A【解析】利用角速度先求出时,的值,然后利用单调性进行判断即可【详解】因为,所以由,得,此时,所以排除CD,当时,越来越小,单调递减,所以排除B,故选:A9、B【解析】先画出实验数据的散点图,结合各选项中的函数特征可得的选项.【详解】实验数据的散点图如图所示:4个选项中的函数,只有B符合,故选:B.10、D【解析】本题考查三角函数的性质由知角可能在第一、四象限;由知角可能在第三、四象限;综上得角的终边在箱四象限故正确答案为二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(1,2)【解析】分类讨论得到当时符合题意,再令在[0,1]上恒成立解出a的取值范围即可.【详解】令,当时,为减函数,为减函数,不合题意;当时,为增函数,为减函数,符合题意,需要在[0,1]上恒成立,当时,成立,当时,恒成立,即,综上.故答案为:(1,2).12、【解析】先通过的大小确定的单调性,再利用单调性解不等式即可【详解】解:且,,得,又在定义域上单调递减,,,解得故答案为:【点睛】方法点睛:在解决与对数函数相关的解不等式问题时,要优先考虑利用对数函数的单调性来求解.在利用单调性时,一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响,及真数必须为正的限制条件13、【解析】由已知条件可得,,再由正弦定理可得,从而根据三角形内角和定理即可求得,从而利用公式即可得到答案.【详解】,由得,又为锐角三角形,,又,即,解得,.由正弦定理可得,解得,又,,故答案为.【点睛】三角形面积公式的应用原则:(1)对于面积公式S=absinC=acsinB=bcsinA,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式(2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化14、【解析】由函数解析式,先求得,再求得代入即得解.【详解】函数,则==,故答案为.【点睛】本题考查函数值的求法,属于基础题.15、【解析】由弧长公式变形可得:,代入计算即可.【详解】解:由题意可知:(弧度).故答案为:.16、【解析】由函数是幂函数,则,解出的值,再验证函数是否为偶函数,得出答案.【详解】由函数是幂函数,则,得或当时,函数不是偶函数,所以舍去.当时,函数是偶函数,满足条件.故答案为:【点睛】本题考查幂函数的概念和幂函数的奇偶性,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)见解析(3)当为线段的中点时,满足使平面【解析】(1)根据线面垂直确定高线,再根据锥体体积公式求体积(2)先寻找线线平行,根据线面平行判定定理得线面平行,最后根据面面平行判定定理得结论(3)由题意可得平面,即,取线段的中点,则有,而,根据线面垂直判定定理得平面试题解析:()解:∵平面,∴()证明:∵,分别是,的中点∴,由正方形,∴,又平面,∴平面,同理可得:,可得平面,又,∴平面平面()解:当为线段中点时,满足使平面,下面给出证明:取的中点,连接,,∵,∴四点,,,四点共面,由平面,∴,又,,∴平面,∴,又为等腰三角形,为斜边中点,∴,又,∴平面,即平面点睛:(1)探索性问题通常用“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在,用待定系数法设出,列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲线或参数)存在;否则,元素(点、直线、曲线或参数)不存在.(2)反证法与验证法也是求解探索性问题常用的方法.18、(1)90;(2)0;(3).【解析】(1)利用指数幂的运算性质可求代数式的值.(2)利用对数的运算性质可求代数式的值.(3)将给定的代数式两边平方后得到,再次平方后则可求的值.【详解】(1)原式(2)原式(3)因为,两边平方得即所以即又,所以19、(1)||=5;;(2);(3).【解析】(1)利用向量的模长的坐标公式即得;(2)利用向量的线性坐标表示即得;(3)利用向量平行的坐标表示即求.【小问1详解】∵向量=(3,4),=(1,2),∴||=5,;【小问2详解】∵=(3,4),=(1,2),=(-2,-2),=m+n,∴(3,4)=m(1,2)+n(-2,-2)=(m-2n,2m-2n),所以,得;【小问3详解】∵(+)∥(-+k),又-+k=(-1-2k,-2-2k),+=(4,6),∴6(-1-2k)=4(-2-2k),解得,故实数k的值为.20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论