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文档简介
部编版语文八年级下学期
期中测试卷
学校班级姓名成绩
一、积累与运用(23分)
1.根据课文内容默写
①在河之洲。《诗经•关雎》
②微君之故_《诗经•邺风》
③青树翠蔓,,参差披拂。(《小石潭记》)
④白露为霜。《诗经•兼葭》
⑤气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑥土地平旷,屋舍俨然。(陶渊明《桃花源记》)
⑦《送杜少府之任蜀州》诗中劝慰友人不要悲伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的句子是
2.根据拼音写汉字
①迁Xi®jian默®jia一然而止
3.下列加点的词语使用专送的一项是()
A.他俩之间的矛盾越来越尖锐,幸亏小李从中瞥鹰,才得以缓和。
B.足球场上他们配合得手衣无缝,让对手就无从进攻。
C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都第再圉地。
D.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为啰止。
4.下列加点字解释不氐顿的一项是()
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所埼•东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相生者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝娄弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,时右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之
一一珠可历历数也。
A.语:告诉。B.比:靠近。
C.类:象。D.讪:弯曲。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.看到同志们的认真负责,使我很受教育。
B.她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。
C.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。
D.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。
6.下列文学常识说法塔送的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
B.《核舟记》选自清代魏学涉编的《虞初新志》。
C.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”。
D.《社戏》是一篇小说,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社
戏一一去看社戏一一,怀念社戏”的思路构思全文。
7.阅读名著《傅雷家书》片段,回答后面问题。
(1)下列关于《傅雷家书》说法不巧砸的一项是
A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚•学问第一,艺术第一,真理第一,爱
情第二,这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对自己的夸耀。
B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的
挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情操。
C.《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财.,以及
如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
D.在《傅雷家书》中,傅雷常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等,体现了他在艺术方
面有很深的造诣。
(2)阅读下列语段,回答问题
赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心
灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友
说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?
怎能打动听众的心灵?(1955年1月26日)
一切艺术品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣无缝,才经得起时间考验而能传世久远。比如
“山高月小,水落石出”不但写长江中赤壁的夜景,历历在目,而且也写尽了一切兼有幽远、崇高与寒意的夜
景:同时两句话说得多么平易,真叫“天籁"!(1961年5月1日)
有人说,《傅雷家书》是艺术学徒的入门读物,阅读上面两段选文,概括傅雷关于艺术创作的观点。
二、阅读与赏析(37)
(-)(12分)
吴良,定远人,与弟祯俱以勇略闻。从太祖®起濠梁,并为帐前先锋。良能没水侦探,祯每易服为间谍。张
士诚兵据秦望山,良攻夺之,遂克江阴。即命为指挥使守之。
时士诚全据吴,跨淮东、浙西,兵食足。江阴当其要冲,枕大江,扼南北襟喉,士诚数以金帛飨将士,窥:衅。
太祖谕良口:“江阴,我东南屏蔽,汝约束士卒,毋外交,毋纳逋逃,毋贪小利,毋与争锋,惟保境安民而已。”
良奉命惟谨,备御修饬。以败敌功,进枢密院判官。士诚大举兵来寇,藤般蔽江,其将苏同佥驻君山,指画进兵。
良遣弟祯出北门与战,而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门,合击,大败之,俘斩甚众。
良仁恕俭约,声色货利无所好。夜宿城楼,枕戈达旦。训将练兵,常如寇至。暇则延儒生讲论经史,兴学
宫,立社学。大开屯田,均徭省赋。在境十年,封疆宴然。太祖尝召良,劳之口:“良保障一方,功甚大,车马
珠玉不足旌其劳。吾其无东顾忧矣!”命学士宋源等为诗文美之。洪武三年进都督同知,封江阴侯,食禄千
五百石,予世券。
【注】①太祖:朱元璋。
8.下列句子中的“以”与“以败敌功,进枢密院判官”中的“以"意思相同的一项是()
A.以其境过清B.能以径寸之木
C.策之不?其道D.全石以为底
9.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是()
A.吴良兄弟在朱元璋起兵之初就担任帐前先锋,并能多方刺探敌人情报,受到重用。
B.朱元璋告诫吴良,不能与张士诚进行外交谈判,不要贪图小利,能保境安民就可以了
C.遵从朱元璋的命令,吴良驻防江阴,指挥若定,击败了张士诚的进攻。
D.吴良为人宽容,生活俭约,不贪财色,带兵兢兢业业,时刻保持高度的警惕。
10.解释下列句子中加点的词。
①每易服为间谍②潸遣元帅王子明帅壮士驰出南门
③延儒生讲论经史④馋保境安民而已
11.翻译下列句子
①命学士宋濂等为诗文美之。
②吴良,定远人,与弟祯俱以勇略闻。
(二)(4分)
题柳郎中故居
李德裕®
下马荒阶日欲曦②,潺潺石溜静中闻。
鸟啼花发人声绝,寂寞山窗掩白云。
【注】①李德裕(787—849),晚唐名相。唐文宗太和七年入相,遭奸臣排斥,左迁。武宗即位后,再度入相,
执政期间功绩显赫。宣宗即位后因位高权重,又贬为崖州司户。②嚏:日落时的余光。
12.结合诗歌前两句分析写出了友人故居的什么特点?
13.三、四两句运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?
(三)说明文阅读(6分)
防病毒口罩不能循环使用
胡定坤
①随着疫情持续发展,市场上N95(KN95)、医用外科等防病毒口罩依旧紧俏,不少家庭中的口罩库存即
将见底。于是,网络上开始流传一些重复利用的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够
走上“无限循环”之路吗?
②根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,“56℃30分钟”可有效灭活病毒,是否可
通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢?
③不能。无论是N95还是医用外科口罩,它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病
毒等微颗粒(气溶胶),而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。
④根据设计要求,口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性,其对医用口罩的吸气阻力
一般不能超过343.2帕斯卡(Pa),日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡(Pa)。
⑤因此,口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”,使其携带微量的电荷,从而在比较蓬松的情况下仍能
有效吸附空气中的各种微粒。
⑥毫无疑问,无论是“清蒸”还是“水煮”,水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失,导致过滤效果大
幅下降。同时,聚丙烯熔喷材料纤维非常细,要比头发丝细十几倍,平均只有两个微米左右,不耐高温,温度大
于80℃时就会收缩变形,导致结构破坏,防护效果降低。
⑦根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,75%的乙醇能有效灭活病毒,能否将用过
的口罩喷上酒精消毒,再晾干重复使用呢?
⑧不能。一方面,医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”,酒精、水、血液、唾液等
都很难渗入,目的是加强对医生的保护,防止在与患者接触中出现液体喷射造成交叉感染。
⑨因此,表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面,酒精也会破坏口罩外层
防水结构,原因是酒精的表面张力和水有很大不同,用酒精处理过的口罩材料对水(血液、唾液)的吸收会
增强,这会加速口罩过滤层失效。
⑩根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,病毒对紫外线敏感,是否可以使用紫外灯、
紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用呢?
⑪不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料,耐老化性差对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后,
结构会发生破坏即氧化降解,使过滤性能大幅下降。
⑫课题组曾经做过实验,如果对N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒,它的过滤效率将由95%
快速降低到60%以下,和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。
⑬^么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢?
西寸普通人来说,没有。口罩生产过程中采取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒,普通家庭无法实现。况
且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气,逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降,即使进行消
毒、晾干也无法恢复,再使用起不到很好的防护效果。在当前的疫情条件下,不应提倡对一次性防病毒口罩
的消毒再利用。
⑮虽然医用外科口罩和医用N95口罩都是“一次性”的,但从设计者的角度看,除带是去医院、大型超
市或接触疑似病人等高危场所,普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉,完全可以使用两三次,从而减少口
罩资源的消耗。
(选自《科技日报》2020年02月03日,有删改)
14.文章第④自然段画线句主要使用了哪些说明方法?有何作用?
15.文章第⑮自然段中加点字“除非”能否去掉?什么?
(四)(15分)
青瓷鹰品
余显弑
①小镇漫川,五水环绕,地灵人杰,其中名人,首推王三奇。王三奇原名王子翰,年老退休,赋闲在家,日常
无事,画几笔画,赏几件古董,把个小日子过成了隐士。
②王三奇的奇,一是绘画。散淡几笔,几茎兰草,无风自摇。叶间淡淡几点,几瓣兰花如蝶,清新淡雅。画
旁题诗“兰生空谷,无人自芳”。
③王三奇画画,不卖不送,独自赏玩,自得其乐。
④二奇是赏古玩。一日,在古玩摊经过,见一破损瓷器,内画一鱼。瓷器已残缺,放在那儿,无人问津。王
三奇拿着敲敲,袖中伸出二指,说两千元,卖不?
⑤摊主大喜,想这破黄,从无人问,两千就两千。
⑥成交之后,王三奇拿着青瓷,回家一洗,倒上一杯陈年老窖,只见清冽的酒内,杯中鱼儿须尾皆动,活了
一般。
⑦据说,这瓷,竟是当年元代宫廷珍品,第四天,就有人上门来买,给价十万,王三奇捋须一笑,道:万金不
卖,遑论十万。
⑧来人无语,悻悻而退。
⑨而最让漫川人津津乐道的,莫过于第三奇了,那就是倔。老头子的倔,达到了极点,算得上小镇古今无
⑩据说他当校长时,一日在教室外经过,听一年轻的生物教师上课,给生物定义道,这么说吧,天上飞的,
地上跑的,都是生物。
0他喳圆了眼,敲门喊,小伙子你出来,出来!
。小伙子不知发生什么事,忙忙跑出。他问,天上飞的飞机,地上跑的汽车是生物吗?一句话,让小伙子目
喳口呆。
◎还有一次炊事员抱些柴进厨房,枝梢向后翘着,他见了说这样稍不注意,枝梢就会伤到学生的眼睛。
Q炊事员偏不认错,以为没啥。
10这让老头子十分生气,为了让炊事员牢记这事,马上命令把柴抱出来,重新按他的要求,截短了再抱回
去。
(0气得炊事员当天饭也不做了,辞职回家。而这炊事员,正是他的妻子。
。最倔的,莫过于后来发生的事。
o在他获得青瓷不久,儿子王小小就官运亨通起来,由教师改行,进入政界,副科长、科长,最后一跳,做
了市长办公室主任,别说镇里县里,就是市里,也成了风光人物。这一来,不说别人啧啧称奇,就连王三奇也
连连称叹。说论才吧,儿子才能也并不突出啊;说是后台吧,数遍三服之内,自己也没一个台上人啊。
。这实在只能归结为这小子命好。王三奇想。
区大概在王小小当主任半年后吧,王三奇过生日,市长亲自来祝寿。市长出马,全市官员,谁敢落后?一时
车水马龙,兴奋得王三奇老脸发光。
。酒过三巡,菜过五味,市长提议看看那青瓷。
。王三奇趁着酒兴,进了内室,拿出一个绸包,打开,一个檀木盒:再打开,一件青瓷赫然在目。王三奇得
意地拿出,倒一杯烈酒,那尾鱼在酒中展翅摆尾,栩栩如生。看罢,马上宝物归盒,抱入内室。
sa再出来时,市长连夸宝物宝物,难怪王老先生十万元不卖了。
演王三奇一愣,问不知市长怎么知道?
四儿子压低声音说,那是市长派的人。
姐王三奇一言不发,儿子在旁边扯扯衣袖,说爹,市长今天给你这么大面子,再说没少照顾我,那瓷
。王三奇抬头,见市长火辣辣的眼睛望着自己笑,就一咬牙,说,好的,既然市长要,老朽礼当献上。
团说完,进了内室,再出来时,抱着绸包,可人老体衰,一不小心,摔倒在地,大家忙去拉起,打开木盒时,
青瓷已经雪花粉碎。
如满堂人长叹,市长更是脸色灰白,转过身,一摔袖子走了。
因几天后王三奇抱着一个木盒,去了省博物馆,打开木盒,里面,赫然是那个青瓷珍品。
16.本文围绕青瓷写了四件事,请用简洁的语言概括其他三件事。
(1)王三奇在古玩摊购得一件青瓷珍品,他对这青瓷极珍惜。
(2)
(3)
(4)
17.“赫然”在词典中有四个义项:(一)鲜明;(二)形容令人惊讶的事物突然出现。(三)形容引人注目
的事物突然出现;(四)形容大怒。请分析下面句子中两个“赫然”的不同表达效果。
①王三奇趁着酒兴,进了内室,拿出一个绸包,打开,一个檀木盒;再打开,一件青瓷酬卷在目。
②几天后王三奇抱着一个木盒,去了省博物馆,打开木盒,里面,酬然是那个青瓷珍品。
18.请简要概述第€8段在全文中作用。
19.请简要说说文中体现出的作者的情感态度。
三、作文(40分)
20.请以“别样的收获”为题写一篇文章。
要求:(1)立意自定;(2)文体自选,诗歌除外;(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“XXX”
代替;(4)不少于600字。
答案与解析
一、积累与运用(23分)
1.根据课文内容默写
①,在河之洲。《诗经•关雎》
②微君之故,。《诗经•邺风》
③青树翠蔓,,参差披拂。(《小石潭记》)
④白露为霜。《诗经•兼葭》
⑤气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑥土地平旷,屋舍俨然。(陶渊明《桃花源记》)
⑦《送杜少府之任蜀州》诗中劝慰友人不要悲伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的句子是
【答案】(1).关关雎鸠(2).胡为乎中露(3).蒙络摇缀(4).兼葭苍苍(5).波撼岳阳城
(6).有良田美池桑竹之属(7).海内存知己(8).天涯若比邻
【解析】
【详解】考查学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求
不出错别字。本题中的“雎鸠、络、缀、兼葭、撼、涯”等字词容易写错.
2.根据拼音写汉字
①迁Xi®jian默®jia然而止
【答案】⑴.徙(2).缄(3).戛
【解析】
【详解】①迁徙:迁移,改变居住的地方。“迁徙”中的“徙”注意不要写成“徒
②缄默:闭口不说话。“缄默”中“缄”不要写成“减”;
③戛然而止:形容声音突然终止。“戛然而止”中的“戛”注意不要写成“夏”。
3.下列加点的词语使用有误的一项是()
A.他俩之间的矛盾越来越尖锐,幸亏小李从中瞥硬,才得以缓和。
B.足球场上他们配合得不衣无绛让对手就无从进攻。
C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都第声明迹。
D.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叫为啰止。
【答案】D
【解析】
【详解】A.斡旋:调解、调停。符合语境,使用正确;
B.天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出破绽或漏洞。符合语境,使用正确;
C.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。符合语境,使用正确;
D.叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。不合语境,使用错误;
故选Do
4.下列加点字解释不田颈的一项是()
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所谙。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相坐者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝秀弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属•卧右膝,叫右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之
一—珠可历历数也。
A.语:告诉。B.比:靠近。
C.类:象。D.讪:弯曲。
【答案】A
【解析】
【详解】考查对文言词语的理解。解答此类题,要根据平时的文言词汇积累,结合具体的语境进行解释。还
要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。
A.句意:好像在说些什么。语:说话。
故选A。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.看到同志们的认真负责,使我很受教育。
B.她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。
C.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。
D.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。
【答案】C
【解析】
【详解】A.主语残缺,“看到”和“使”任意删去一处;
B.宾语残缺,应该在“放鞭炮”后加上“的情景”;
D.句式杂糅,可将原句改为“《标准汉语》的主要读者对象是英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者”,
或“《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的汉语教材”;
故选Co
6.下列文学常识说法塔族的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
B.《核舟记》选自清代魏学涉编的《虞初新志》。
C.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”。
D.《社戏》是一篇小说,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社
戏一一去看社戏一一,环念社戏”的思路构思全文。
【答案】B
【解析】
【详解】考查对文学常识的把握。
B.《核舟记》是明朝文学家魏学渺编的《虞初新志》;
故选B。
7.阅读名著《傅雷家书》片段,回答后面的问题。
(1)下列关于《傅雷家书》说法不巧碰的一项是
A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚•学问第一,艺术第一,真理第一,爱
情第二,这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对自己的夸耀。
B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的
挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情操。
C.《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财.,以及
如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
D.在《傅雷家书》中,傅雷常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等,体现了他在艺术方
面有很深的造诣。
(2)阅读下列语段,回答问题
赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心
灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友
说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?
怎能打动听众的心灵?(1955年1月26日)
一切艺术品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣无缝,才经得起时间考验而能传世久远。比如
“山高月小,水落石出”不但写长江中赤壁的夜景,历历在目,而且也写尽了一切兼有幽远、崇高与寒意的夜
景:同时两句话说得多么平易,真叫“天籁"!(1961年5月1日)
有人说,《傅雷家书》是艺术学徒入门读物,阅读上面两段选文,概括傅雷关于艺术创作的观点。
【答案】(DA
(2)保持赤子之心(保持纯洁真诚的心灵)。追求自然。
【解析】
【详解】(1)考查对名著内容的理解。
A.这是傅雷对儿子教诲;
故选Ao
(2)考查对名著内容的概括。结合第一段中的“永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的
赤子之心相接相契相抱”可知傅雷认为艺术创作要保持赤子之心;结合第二段中的“一切艺术品都忌做作,
最美的字句都要出之自然,好像天衣无缝,才经得起时间考验而能传世久远”可知傅雷认为艺术创作还需追
求自然。
二、阅读与赏析(37)
(-)(12分)
吴良,定远人,与弟祯俱以勇略闻。从太祖®起濠梁,并为帐前先锋。良能没水侦探,祯每易服为间谍。张
士诚兵据秦望山,良攻夺之,遂克江阴。即命为指挥使守之。
时士诚全据吴,跨淮东、浙西,兵食足。江阴当其要冲,枕大江,扼南北襟喉,士诚数以金帛飨将士,窕衅。
太祖谕良日:“江阴,我东南屏蔽,汝约束士卒,毋外交,毋纳逋逃,毋贪小利,毋与争锋,惟保境安民而已。”
良奉命惟谨,备御修饬。以败敌功,进枢密院判官。士诚大举兵来寇,殖籁蔽江,其将苏同佥驻君山,指画进兵。
良遣弟祯出北门与战,而潜遣元师王子明帅壮士驰出南门,合击,大败之,俘斩甚众。
良仁恕俭约,声色货利无所好。夜宿城楼,枕戈达旦。训将练兵,常如寇至。暇则延儒生讲论经史,兴学
宫,立社学。大开屯田,均徭省赋。在境十年,封强宴然。太祖尝召良,劳之曰:“良保障一方,功甚大,车马
珠玉不足旌其劳。吾其无东顾忧矣!”命学士宋濂等为诗文美之。洪武三年进都督同知,封江阴侯,食禄千
五百石,予世券。
【注】①太祖:朱元璋。
8.下列句子中的“以”与“以败敌功,进枢密院判官”中的“以"意思相同的一项是()
A.以其境过清B.能步径寸之木
C.策之不以其道D.全石以为底
9.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是()
A.吴良兄弟在朱元璋起兵之初就担任帐前先锋,并能多方刺探敌人情报,受到重用。
B.朱元璋告诫吴良,不能与张士诚进行外交谈判,不要贪图小利,能保境安民就可以了。
C.遵从朱元璋的命令,吴良驻防江阴,指挥若定,击败了张士诚的进攻。
D.吴良为人宽容,生活俭约,不贪财色,带兵兢兢业业,时刻保持高度的警惕。
10.解释下列句子中加点的词。
①每身服为间谍②滑遣元帅王子明帅壮士驰出南门
③理儒生讲论经史④馋保境安民而已
11.翻译下列句子
①命学士宋濂等为诗文美之。
②吴良,定远人,与弟祯俱以勇略闻。
【答案】8.A9.B
10.(1).改变、变换(2).悄悄地、暗暗地、暗中(3).邀请(4).只
11.(1)(明太祖)于是命学士宋濂等人写诗文赞美他。
(2)吴良,是定远人,和弟弟吴祯一起凭借勇敢有谋略而闻名。
【解析】
【8题详解】
考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“以败敌功”中的“以”是“因为”的意思;
A.因为;
B.用;
C.按照;
D把;
故选Ao
【9题详解】
考查对文章内容的理解。
B.“毋外交”的意思是:不要与外界交往,不是“进行外交谈判”;
故选B。
【10题详解】
结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。
①句意:吴祯经常化装为间谍。易:改变、变换。
②句意:暗中派元帅王子明率领壮士驰马冲出南门。潜:悄悄地、暗暗地、暗中。
③句意:邀请儒生研究谈论经史。延:邀请。
④句意:只要保卫全境,安定百姓就行了。惟:只。
11题详解】
考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有
无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。
①重点词语:“为:写。美:赞美。之:代词,代指吴良。”句意:(明太祖)于是命学士宋濂等人写诗文
赞美他。
②重点词语:“与:和,同。以:凭借。勇略:勇敢而有谋略。闻:闻名。”句意:吴良,是定远人,和弟弟
吴祯一起凭借勇敢有谋略而闻名。
【点睛】参考译文:
吴良,定远人。与弟弟吴祯都凭借有勇有谋闻名。跟从太祖在濠梁起兵,同做帐前先锋。吴良善于潜水
侦察敌情,吴祯经常化装为间谍。张士诚的军队据守秦望山,吴良攻取了那儿,于是攻克江阴。就被任命为指
挥使镇守那里。
当时张士诚完全占据吴,横跨淮东、浙西,兵员粮食充足。江阴正当其要冲,背靠大江,扼守南北咽喉,张
士诚多次用金银美帛犒赏将士,要他们凝:伺机会进攻太祖军。太祖告谕吴良说:“江阴是我东南屏障,你要
管束士卒,不要与外界交往,不要接纳逃亡的人,不要贪图小利,不要与敌方争锋,只要保卫全境,安定百姓就
行了。”吴良小心奉命,修整防备.因败敌有功,晋升枢密院判官。张士诚大举率兵来侵犯,战船遮蔽江面,
他的将领苏同佥驻守君山,指挥进军。吴良派弟弟吴祯出北门与他交战,而暗中派元师王子明率领壮士驰马
冲出南门,夹攻敌人,大败敌军,俘获斩首很多。
吴良仁爱宽容,生活俭约,不喜好声色钱财。夜宿城楼,枕戈达旦,训练官兵,常常像敌寇来犯一样。闲暇
时就延请儒生研究谈论经史,兴办学校,设立社学,大规模开田垦荒,平均徭役,减少赋税。在此地十年,疆域
安定太平。太祖曾经召见吴良慰劳他说:“吴院判保障一方,功劳很大,车马珠玉不足以表彰你的功劳。我
一定无东顾之忧了!”命学士宋源等作诗文赞美他。洪武三年,吴良被晋升为都督同知,并被封为江阴侯,食
禄为一千五百石,给予世代承袭的凭证。
。(4分)
题柳郎中故居
李德裕®
下马荒阶日欲哽②,潺潺石溜静中闻。
鸟啼花发人声绝,寂寞山窗掩白云。
【注】①李德裕(787—849),晚唐名相。唐文宗太和七年入相,遭奸臣排斥,左迁。武宗即位后,再度入相,
执政期间功绩显赫。宣宗即位后因位高权重,又贬为崖州司户。②嚏:日落时的余光。
12.结合诗歌前两句分析写出了友人故居的什么特点?
13.三、四两句运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?
【答案】12.前两句借助于“荒阶”“日晡”“静”,表现了友人故居因少有人来而寂静、荒芜的特点。
13.以乐景写哀情(反衬、借景抒情),表达了作者对世事沧桑的感叹。(围绕孤寂悲凉也可)
【解析】
【12题详解】
考查对诗歌内容的理解。解答此题,结合诗歌的前两句中的关键词进行分析。“下马荒阶日欲噫,潺潺石溜
静中闻。”两句诗中,“荒阶”指荒芜的石阶,因为少有人来,所以才会台阶荒芜;“日欲嘎”指夕阳慢慢退
去余光,写出了故居的宁静;“潺潺石溜静中闻”指细细地听着潺潺的流水静静地从石头上划过,“静”写
出了故居的寂静。据此可知,前两句借助于“荒阶”“日晡”“静”,表现了友人故居因少有人来而寂静、
荒芜的特点。
33题详解】
考查对诗歌表现手法及诗歌情感的把握。此诗三、四两句中的“鸟啼花发”是“乐景”,但是“花落”“人
声绝”“寂寞”所表达的是“哀情”,故这是运用了以乐景写哀情的表现手法,作者通过眼前的景物描写,
展现出一个茅山故居清净寥寂的景象来。物是人非,物也不是,人更零落,不由情由心生,借眼前景抒心中情,
对世事沧桑的感叹涌上心头。
(三)说明文阅读(6分)
防病毒口罩不能循环使用
胡定坤
①随着疫情持续发展,市场上N95(KN95)、医用外科等防病毒口罩依旧紧俏,不少家庭中的口罩库存即
将见底。于是,网络上开始流传一些重复利用的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够
走上“无限循环”之路吗?
②根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,“56℃30分钟”可有效灭活病毒,是否可
通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢?
③不能。无论是N95还是医用外科口罩,它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病
毒等微颗粒(气溶胶),而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。
④根据设计要求,口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性,其对医用口罩的吸气阻力
一般不能超过343.2帕斯卡(Pa),日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡(Pa)。
⑤因此,口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”,使其携带微量的电荷,从而在比较蓬松的情况下仍能
有效吸附空气中的各种微粒。
⑥毫无疑问,无论是“清蒸”还是“水煮”,水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失,导致过滤效果大
幅下降。同时,聚丙烯熔喷材料纤维非常细,要比头发丝细十几倍,平均只有两个微米左右,不耐高温,温度大
于80℃时就会收缩变形,导致结构破坏,防护效果降低。
⑦根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,75%的乙醇能有效灭活病毒,能否将用过
的口罩喷上酒精消毒,再■晾干重复使用呢?
⑧不能。一方面,医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”,酒精、水、血液、唾液等
都很难渗入,目的是加强对医生的保护,防止在与患者接触中出现液体喷射造成交叉感染。
⑨因此,表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面,酒精也会破坏口罩外层
防水结构,原因是酒精的表面张力和水有很大不同,用酒精处理过的口罩材料对水(血液、唾液)的吸收会
增强,这会加速口罩过滤层失效。
⑩根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,病毒对紫外线敏感,是否可以使用紫外灯、
紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用呢?
⑪不能。聚丙烯'熔喷材料是一种热塑性高分子材料,耐老化性差对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后,
结构会发生破坏即氧化降解,使过滤性能大幅下降。
⑫课题组曾经做过实脸,如果对N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒,它的过滤效率将由95%
快速降低到60%以下,和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。
⑱^么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢?
■普通人来说,没有。口罩生产过程中采取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒,普通家庭无法实现。况
且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气,逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降,即使进行消
毒、晾干也无法恢复,再使用起不到很好的防护效果。在当前的疫情条件下,不应提倡对一次性防病毒口罩
的消毒再利用。
⑮虽然医用外科口罩和医用N95口罩都是“一次性”的,但从设计者的角度看,除非是去医院、大型超
市或接触疑似病人等高危场所,普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉,完全可以使用两三次,从而减少口
罩资源的消耗。
(选自《科技日报》2020年02月03日,有删改)
14.文章第④自然段画线句主要使用了哪些说明方法?有何作用?
15.文章第⑮自然段中加点字“除非”能否去掉?为什么?
【答案】14.列数字、作比较。列举了医用口罩的吸力阻力和日常防护型口罩的吸力阻力的数据,并将其进
行比较,准确突出地说明了医用口罩保证令人舒适的通气性的特点。
15.不能去掉。“除非”表示排除一些特殊情况,在普通家庭使用口罩的时候不需要用一次就丢,去掉的话意
思过于绝对不够全面,与原文意思不符,无法体现说明文语言的准确性。
【解析】
【14题详解】
考查说明方法的辨析及作用。划线句中有343.2、135等具体数字,可知运用了列数字的说明方法;划线句
还将医用口罩和日常防护型口罩进行了比较,可知运用了作比较的说明方法。343.2、135等具体数字分别说
明的是医用口罩的吸力阻力和日常防护型口罩的吸力阻力,说明了两种口罩的吸力阻力的不同,通过将两种
口罩进行对比,说明了医用口罩保证令人舒适的通气性的特点。据此结合列数字和作比较的说明方法的作用
进行分析。
【15题详解】
考查说明文语言的特点。首先明确加点词语的意思,然后结合具体语境分析其表达效果,再分析其去掉后的
表达效果,通过对比说明理由。“除非”的意思是除了,表示排除一些特殊情况,在文中是排除了去医院、大
型超市或接触疑似病人等高危场所的特殊情况,普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉,完全可以使用两三
次。如果去掉,就没有排除掉去医院、大型超市或接触疑似病人等高危场所的特殊情况,与实际情况不符,由
此可判断不能删去,这是由说明文语言的准确性和严密性特点决定的,体现了说明文语言的准确性。
(四)(15分)
青瓷震品
余显弑
①小镇漫川,五水环绕,地灵人杰,其中名人,首推王三奇。王三奇原名王子翰,年老退休,赋闲在家,日常
无事,画几笔画,赏几件古董,把个小日子过成了隐士。
②王三奇的奇,一是绘画。散淡几笔,几茎兰草,无风自摇。叶间淡淡几点,几瓣兰花如蝶,清新淡雅。画
旁题诗“兰生空谷,无人自芳”。
③王三奇画画,不卖不送,独自赏玩,自得其乐。
④二奇是赏古玩。一日,在古玩摊经过,见一破损瓷器,内画一鱼。瓷器已残缺,放在那儿,无人问津。王
三奇拿着敲敲,袖中伸出二指,说两千元,卖不?
⑤摊主大喜,想这破瓷,从无人问,两千就两千。
⑥成交之后,王三奇拿着青瓷,回家一洗,倒上一杯陈年老窖,只见清冽的酒内,杯中鱼儿须尾皆动,活了
一般。
⑦据说,这瓷,竟是当年元代宫廷珍品,第四天,就有人上门来买,给价十万,王三奇捋须一笑,道:万金不
卖,遑论十万。
⑧来人无语,悻悻而退。
⑨而最让漫川人津津乐道的,莫过于第三奇了,那就是倔。老头子的倔,达到了极点,算得上小镇古今无
-O
⑩据说他当校长时,一日在教室外经过,听一年轻的生物教师上课,给生物定义道,这么说吧,天上飞的,
她上跑的,都是生物。
<0他瞪圆了眼,敲门喊,小伙子你出来,出来!
。小伙子不知发生什么事,忙忙跑出。他问,天上飞的飞机,地上跑的汽车是生物吗?一句话,让小伙子目
喳口呆。
。还有一次炊事员抱些柴进厨房,枝梢向后翘着,他见了说这样稍不注意,枝梢就会伤到学生的眼睛。
Q炊事员偏不认错,以为没啥。
⑪这让老头子十分生气,为了让炊事员牢记这事,马上命令把柴抱出来,重新按他的要求,微短了再抱回
去。
小气得炊事员当天饭也不做了,辞取回家。而这炊事员,正是他的妻子。
。最倔的,莫过于后来发生的事。
6在他获得青瓷不久,儿子王小小就官运亨通起来,由教师改行,进入政界,副科长、科长,最后一跳,做
了市长办公室主任,别说镇里县里,就是市里,也成了风光人物。这一来,不说别人啧啧称奇,就连王三奇也
连连称叹。说论才吧,儿子才能也并不突出啊;说是后台吧,数遍三服之内,自己也没一个台上人啊。
。这实在只能归结为这小子命好。王三奇想。
迎大概在王小小当主任半年后吧,王三奇过生日,市长亲自来祝寿。市长出马,全市官员,谁敢落后?一时
车水马龙,兴奋得王三奇老脸发光。
。酒过三巡,菜过五味,市长提议看看那青瓷。
。王三奇趁着酒兴,进了内室,拿出一个绸包,打开,一个檀木盒;再打开,一件青瓷赫然在目。王三奇得
意地拿出,倒一杯烈酒,那尾鱼在酒中展翅摆尾,栩栩如生。看罢,马上宝物归盒,抱入内室。
O再出来时,市长连夸宝物宝物,难怪王老先生十万元不卖了。
演王三奇一愣,问不知市长怎么知道?
四儿子压低声音说,那是市长派的人。
姐王三奇一言不发,儿子在旁边扯扯衣袖,说爹,市长今天给你这么大面子,再说没少照顾我,那瓷
⑦王三奇抬头,见市长火辣辣的眼睛望着自己笑,就一咬牙,说,好的,既然市长要,老朽礼当献上。
团说完,进了内室,再出来时,抱着绸包,可人老体衰,一不小心,摔倒在地,大家忙去拉起,打开木盒时,
青瓷已经雪花粉碎。
如满堂人长叹,市长更是脸色灰白,转过身,一摔袖子走了。
如几天后王三奇抱着一个木盒,去了省博物馆,打开木盒,里面,赫然是那个青瓷珍品。
16.本文围绕青瓷写了四件事,请用简洁的语言概括其他三件事。
(1)王三奇在古玩摊购得一件青瓷珍品,他对这青瓷极为珍惜。
(2)
(3)______________________________
(4)
17.“赫然”在词典中有四个义项:(一)鲜明;(二)形容令人惊讶的事物突然出现。(三)形容引人注目
的事物突然出现;(四)形容大怒。请分析下面句子中两个“赫然”的不同表达效果。
①王三奇趁着酒兴,进了内室,拿出一个绸包,打开,一个檀木盒;再打开,一件青瓷酬您在目。
②几天后王三奇抱着一个木盒,去了省博物馆,打开木盒,里面,舜黎是那个青瓷珍品。
18.请简要概述第(3段在全文中的作用。
19.请简要说说文中体现出的作者的情感态度。
【答案】16.(1).王三奇拒绝来人购买青瓷,来人失望而去。(2).王三奇在自己的生日展示青瓷,因
为不愿意用青瓷贿赂(讨好)市长,故意摔坏青瓷腐品,市长以为青瓷已毁,生气地离去。(3).王三奇将
青瓷真品送去省博物馆,将宝贝交给国家,坚守自己做人的原则。(不向权贵妥协。/免得被小人惦记)
17.①“赫然”在这里是引人注目(鲜明)的意思,写出了青瓷的珍贵,非同寻常,令人惊叹,也写出王三奇对
青瓷的珍惜和内心的得意。②“赫然”,这里是令人惊讶的意思,强调王三奇向省博物馆献出青瓷真品,是出
乎人们意料,含蓄地赞美王三奇的聪明智慧,使小说的结尾在意料之外,又在情理之中,增强了艺术效果。
18.写王三奇的儿子官运亨通,令人吃惊,推动了情节发展(为后文市长参加王三奇的生日宴会做铺垫/伏
笔);设置悬念,激发读者阅读兴趣;与后文写市长没少照顾他儿子形成前后照应。
19.对王三奇高雅志趣的欣赏;对王三奇认真态度的肯定;对王三奇爱护学生,不偏袒家属的美好品质的赞
美;对王三奇的聪明智慧的钦佩;对王三奇不巴结权贵,坚守做人原则的赞美;对以权谋私现象(官场腐败)
的批判。
【解析】
【16题详解】
考查对文章故事情节的梳理和概括。解答此题,可根据时间顺序找到与青瓷相关的故事情节的内容加以概
括。第二个与青瓷相关的情节在第⑦-⑧段,写的是有人上门来买王三奇的青瓷,给价十万,王三奇说万金不
卖,来人无语,悻悻而退。据此可概括为王三奇拒绝来人购买青瓷,来人失望而去。第三个与青瓷相关的情节
在第®段写王三奇过生日,市长亲自来祝寿,市长提议看看那青瓷,王三奇得意地拿出,倒一杯烈酒,那尾
鱼在酒中展翅摆尾,栩栩如生。后来市长想要青瓷,王三奇口头答应,但是进了内室,再出来时,抱着绸包,可
人老体衰,一不小心,摔倒在地,大家忙去拉起,打开木盒时,青瓷已经雪花粉碎。市长脸色灰白,转过身,一摔
袖子走了。据此可概括为王三奇在自己的生日展示青瓷,因为不愿意用青瓷贿赂(讨好)市长,故意摔坏青
瓷魔品,市长以为青瓷已毁,生气地离去。第四个与青瓷相关的情节在第⑥段,写几天后王三奇抱着一个装着
青瓷珍品的木盒,去了省博物馆,把珍品献给了国家。
【17题详解】
考查词语的表达效果。①联系上文可知,王三奇拿出来的青瓷是大家都很期待看到的珍品,王三奇是在大家
的期待和注目下拿出来的,据此可知“赫然”在这里的意思是形容引人注目的事物突然出现。由大家对青瓷
的期待和注目可以看出青瓷的珍贵,非同寻常';结合"拿出一个绸包,打开,一个檀木盒;再打开,一件青瓷
赫然在目”及下文“王三奇得意地拿出”还可看出王三奇对青瓷的珍惜和内心的得意。②联系上文可知,大
家都以为青瓷已经摔坏了,但是几天后,青瓷又出现了,这让人感到惊讶,故“赫然”在这里的意思是形容令
人惊讶的事物突然出现。由此可知王三奇因为不愿意用青瓷贿赂(讨好)市长,故意摔坏青瓷腐品,让市长
以为青瓷已经摔坏,体现了王三奇的聪明智慧。这是出乎大家意料的结局,但结合王三奇的性格特点来看,这
又是情理之中的,增强了文章的艺术效果。
【18题详解】
考查语段的作用。第45段插入交代了王三奇的儿子官运亨通,不仅使别人啧啧称奇,就连王三奇也连连
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