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文档简介

促销端午节活动方案(30篇)活动的总体目的:1、要知道农历五月初五是端午节,端午节也是家人团聚的日子。2、了解端午节的起源,比如屈原的传说,赛龙舟的习俗。3、端午节有一种特殊的食物——粽子,它有许多形状和味道。活动方案活动1:端午节的由来活动目标:1、让孩子们知道端午节是中国的传统节日,了解端午节的习俗和起源。2、我喜欢和老师、孩子们一起玩,一起品味,一起分享节日的快乐。活动:PPT图片,起源,故事,龙舟和粽子等习俗的图片。活动流程:1、老师用图片讲屈原的故事。2、端午节的习俗:老师展示PPT图片。老师:你还知道端午节的其他习俗吗?(展示图片)(1)菖蒲(2)龙舟比赛(3)吃粽子。(4)香囊(5)彩色绳子(6)教师总结活动二:美丽的龙舟活动目标:1、发展孩子的想象力和绘画创作。2、体验绘画的乐趣。准备工作:1、看关于赛龙舟的视频。2、ppt示例绘画活动流程:1、结合端午节的龙舟赛,引导孩子根据自己的经历谈论龙舟的基本特点(孩子也可以自由讨论)。2、引导孩子思考龙舟。老师重点指导孩子龙舟的三角弓,和龙的造型,尤其是龙头的构造。3、启发孩子大胆设计不同的龙舟,并装饰其形状。活动三:五月五日诗歌五月五日是端阳,插入艾蒿,戴上香囊,吃粽子,撒糖,龙舟快乐启航。端午节是我国中华民族的传统节日。由于幼儿园的小朋友年龄小,为了让他们感受传统节日的气氛,对故事中的人物、事件及相关事项有初步的了解,结合我园传统节日教育的精神,我园组织开展了“一起过端午节,弘扬民族大义”主题活动,目前正在大力宣传。一、环境布局主题:包着粽子叶的小粽子、香包和鸡蛋让教室充满了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄小,我们通过故事和图片向孩子们介绍爱国者屈原的由来,饺子,香囊等习俗。第三,家居互动活动中,家长可以积极配合工作,如带宗叶、蛋包、鸡蛋、艾叶等。使我们的活动顺利进行。本次活动的主要目的是让孩子们从小了解国家的传统文化,树立民族意识,培养我们的孩子过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。小结:幼儿园的端午节活动端午节主题活动综述端午节快结束了。因为今年两个节日间隔时间短,6月1日之后只有两天的活动,所以端午小长假开始。布置节日环境,“端午庆典”等活动只能在两天内完成,时间比较紧张。即便如此,在父母和朋友的大力支持下,我们的端午节活动依然丰富多彩。情况总结:本次主题活动是以“端午节”为主题的教学活动之一,旨在促进儿童的全面发展。它源于儿童对生活中熟悉事物的关注,并在此基础上,针对儿童的好奇心和兴趣不断调整、修改和设计。整个活动建立在儿童参与和适当引导的基础上。活动让孩子们回忆并谈论端午节。在丰富的感性经验的基础上,通过图片、展示实物、讨论等活动,帮助孩子理解和加强对端午节的认识。而且孩子的学习场所已经扩展到家庭(比如让孩子回家包饺子,向妈妈奶奶学习如何做鸡蛋等等。),说明孩子是教育的主体,教师尊重孩子个体学习方式的意识。【第六章】活动目标1、让孩子们知道端午节是中国的传统节日,了解端午节的习俗和起源。2、孩子们参加知识竞赛、趣味游戏、美食品尝等与端午节相关的活动。3、孩子们进一步丰富对端午节的了解,掌握与端午节相关的传统活动和习俗。4、引导大班孩子和小班孩子之间的感情。大班的孩子主动关心弟弟妹妹,彼此建立良好的感情,和弟弟妹妹一起体验,过一个快乐的端午节。5、感受节日的快乐。6、让学生了解节日的习俗。要准备的活动1、老师和孩子们共同收集关于端午节的信息,布置环境。2、老师和孩子们准备了端午节知识竞赛题、龙舟拼图、端午美食头饰等。3、老师和孩子们一起准备才艺表演。4、端午节食物活动建议老师会先遇到大班小朋友和小班小朋友,老师会先展示粽子,引出端午节的话题。(1)大小班幼儿混合组成5~6个以端午食品命名的小组,讲解活动规则和要求。你知道端午节是什么吗?端午节我们要做什么?教学反思在幼儿园的这次端午节活动中,大班的小朋友会去小班和弟弟妹妹一起过端午节。通过这个活动,小班的孩子和大班的孩子可以一起交流关于端午节的想法,了解端午节的传统,感受端午节的气氛,一起品尝端午节的美食!对于这个活动的开展,也是大班幼儿园小朋友和小班小朋友之间建立互助的情感!促销端午节活动方案篇22一、活动背景每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。二、活动目的1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。2、提升物业服务品质。三、活动主题粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情四、活动组织总协调:___。组长:__。组员:__。五、参与对象小区业主、住户。六、活动时间_月__日下午。七、活动地点小区广场。八、活动方案及具体流程1、活动流程14:30—15:30负责人致辞、包粽子。15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。16:00—16:30吃粽子。17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。2、前期准备准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由____装修公司赞助。发短信通知业主_月__日的活动及具体时间。各单元门及公告栏张贴通知。发OA及短信通知各业主及住户。落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。让会包的人当师傅教学员怎么包。包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。活动现场拍照留恋。促销端午节活动方案篇23时间:20_年6月2日17:30---21:00地点:3号报告厅主办单位:_数学与应用数学班活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端活动主题:“粽”爱端午活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。活动形式及内容:一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。创意阐述:1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。活动流程:1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最多粽子的学生颁发活动小礼品。②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。3、端午节晚会①班长为晚会致词并宣布晚会开始②晚会正式开始(具体内容略)③主持人宣布整场晚会结束④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价活动组织机构:1、活动总策划、总负责人:2、管理帐目:3、节目组:4:后勤保障组:5、宣传组:6、保安礼仪组:各任务组主要工作安排:1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。④负责中场互动节目的策划安排。4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。①负责相关文件和节目单的制作与分发。②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。6、保安礼仪组:①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。③负责活动前后组织同学和观众进出。促销端午节活动方案篇24一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:_月_日。四、活动地点:__大学北区中山园五、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。六、活动内容:1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:(1)、将粽叶折成漏斗形。(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。(5)、蒸煮。具体流程:(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3——5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的`粽子。七、注意事项:1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时。4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限。促销端午节活动方案篇25一、活动时间20__年__月__日下午15:00—17:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)二、活动地点公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)三、活动流程及内容(合计约2小时)1、领导节日问好及致辞,5分钟。2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟(1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。(2)吃粽子比赛(个人游戏,30-45分钟)参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。(3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。4、集体合影,5分钟。四、活动报名活动报名时间:截止到__月__日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:报名需要注意:1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。五、活动预备及经费1、活动奖品(1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共_元。(2)吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共_元。(3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共_元,按照10组报名,共_元。2、活动道具(1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约_元。(2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计_元。3、端午节福利全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共_元;活动总经费预计:_元。促销端午节活动方案篇26一活动背景传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更简单在淡化的过程的丧失,此刻人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消逝。端午节是中华民族古老的传统节日。20__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传两千年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。二活动主题情浓五月天,欢乐度端午三活动目的1庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。2通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心。四活动时间_五活动地点_六主办单位_七承办单位_八活动对象全体员工九活动内容及流程1包粽子①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合②人员物品就位后,包粽子比赛正式开始。③比赛结束,评选出优胜队,并赋予一定得奖励2蒸粽子:负责人与工作人员联系,在_内将粽子蒸熟:现场互动游戏1夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员公布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员公布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。2端午知识问答活动前打算两套关于端午的问答题主场活动:吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人公布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人公布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。十任务分配前期宣传1制作横幅,在_显眼处悬挂2活动中制作海报张贴在明显处3有关活动的各项宣传文件通知及其他有关宣传品予以明示后勤采购1联系活动场地。2购买材料3安排专人给粽叶等清洗浸泡。4活动主持及游戏操作。5带数码相机并照相。6安全保卫。促销端午节活动方案篇27一、营销目的每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月8日(星期日).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。二、快讯档期6月1日—6月8日《端午节靓粽,购物满就送》三、促销主题1,端午节靓粽,购物满就送2,猜靓粽,超级价格平3,五月端午节,包粽赛四、促销方式一)商品促销1,《端午节靓粽,购物满就送》活动活动内容:凡五月端午当天,在各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.2,商品陈列1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的.地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;5)各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案。3,商品特卖1)在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;二)活动促销1,《猜靓粽,超级价格平》1)活动时间:6月1日—8日2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。3)活动方式在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。2,《五月端午节,包粽赛》1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。3,《五月端午射粽赛》1)活动时间:6月1日—8日2)活动内容:凡在6月1日—8日促销时间内,在各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.3)活动方式:凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;7)道具要求:气球,挡板,飞镖;8)负责人——由店长安排相关人员。五、相关宣传1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;2,我司dm快讯宣传数量;dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)3,场外海报和场内广播宣传。六、相关支持1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;七、费用预算1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;2,《猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);3,《五月端午节,包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。费用总预算:1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;2,吊旗费用:10000元。六月份促销总费用:约16600元。促销端午节活动方案篇28一、活动主题我们的节日——端午节二、活动背景传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。三、活动目的端午节是中国的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。四、活动过程第一阶段:寻找端午1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛:端午节快到了,走出家门看看,街上、商店里有哪些变化?2、除了店里卖的粽子多了,买粽子的顾客也特别多,而且街上还有许多卖小香囊的,市场卖艾叶的。第二阶段:了解端午1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。第三阶段:迎接端午队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。促销端午节活动方案篇29活动目标1、了解端午的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。2、了解粽子的各种口味。3、乐于参与端午节的活动。4、知道端午节是几月几号。活动准备插艾草、划龙舟的`图片,各种粽子图片。活动过程一、出示划龙舟的图片,引出活动主题。出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)二、了解端午节的来历与习俗。1、你们知道端午节是怎么来的吗?2、请幼儿说一说。3、讲述屈原的故事,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。4、展示艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的原因:你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗习惯吗?5、带领幼儿学习简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。三、结束活动。表扬上课认真的幼儿。促销端午节活动方案篇30设计思路:端午节对于中班的孩子来说,还是有些陌生的,孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的,对节日本身的来历可以说是一无所知,在以往的节日教育活动中,我们发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱,知识量也比较小,通常老师采用的方式也是灌输式的,希望通过老师的说,能够让孩子了解节日,知道节日,但往往效果不佳,针对这种状况,我结合一年一度的端午节,开展相关的主题教学活动,让幼儿了解“屈原”的故事,激发他们初步的民族自豪感就显得尤为必要了。活动目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,初步了

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