2022年大学生学习计划8篇

2022年大学生学习计划8篇

高校生学习安排8篇

光阴快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该

好好安排一下接下来的工作了！安排究竟怎么拟定才合适呢？下

面是我采集整理的高校生学习安排8篇，欢迎大家借鉴与参考，

希翼对大家有所匡助。

高校生学习安排篇1

燥热的夏天就要过去了，时间转瞬就来到了高校开学的日子,

高校是我新的征程，我肯定要去把握好高校的时间，不辜负这段

美妙的日子。因此为了让我高校进行的顺当，我给自己制定了本

学期的学习安排：

一、明确自己的专业，充分的了解专业

高校最主要的还是专业的学习，高校四年的学习几乎都是围

绕专业而学习，所以对专业的学习更加的要去付出许多的时间和

精力。目前的我还未真正接触到专业，所以在学习之前我要先对

自己的专业进行充分的了解，并明确自己专业要走的方向，才干

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够去建立自己的学习目标。我在进入高校后，会去向老师了解专

业，也会去图书馆找相关的资料进行了解，同时也在网上查找相

关的资料，这样才干多方面的去对本专业有更多的了解。

二、制定每天的短期学习安排

一天那末长的时间，我都要去规划好自己的学习时间，给自

己每天都定一个短期的学习安排。一天从早上到晚上，我会分别

给自己确立明确的一个学习，比如早上除上课以外的时间就用来

背英语单词和读一些短文，熬炼语感和语气。晚上的时间就对当

天学习过的学问进行一遍复习，尽可能的把当天的学问吸收了，

也是避开以后还要花费更多的精力与时间去复习这些已经学过的

学问。

三、子细做好每一次的作业

高校须要的就是自主，不会再像中学那样有人催着交作业了，

就都要靠自觉，靠自己去坚持了，否则不交就会干脆影响自己在

老师心中的印象分，进而导致学分受影响。所以在进入高校上课

以后，子细完成每一个老师布置的作业，把作业完成按时上交。对

于老师所布置的作业做到不拖拉和迟交，在规定的时间内做完。

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高校我来了，将来的四年生活我都会努力安排和规划好走的

每一步，让自己在高校有所收获，并改正自己身上的不足，在高

校里把自己变得优秀起来，做好一个高校生该做的事情。步入高

校，就是等于进入一个半社会状态，所以我会珍惜高校的全部时

间，加油去奋斗拼搏，完成高校学业，不让自己和家人悲观。接

下来四年的高校，我肯定根据自己制定的安排去做，不管是学习

还是生活，都会在自己的安排氛围之内，完成全部要走的步骤。

高校生学习安排篇2

上高校后，由于奋斗目标蓦地变得含糊，学习动机也变得模

糊起来。虽然有奖学金等制度的刺激，但我们更耽忧将来的发展

前途，对学习的关注比中学下降了许多，一门心思追求考试的通

过。而由于高校课程学问难度高，要求理解实力强，学习的艰难

也比较大，我又缺乏刻苦钻研的精神，惰性较大，也有侥幸心理，

导致成果很普通。现在我明白了：自己彻底花着父母的血汗钱奢

侈青春啊。我要制定自己的在校安排来提高自己的学习效率。

-：主要学习目标

明确学习目标，打好肯定的专业基础。争取获得优良成果，

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能切实在高校里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素质，

提升自身实力，端正学习看法，哺育主动勤奋的学风。做学习安

排来自

我敦促，自我鼓励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自

己该如何改善、反思自己接着努力的方向方法，并且反思自己有

哪些反面值得确定，惟独不断地反省，才干为将来的路指明方向。

二：详细支配

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对

所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的

内容后，能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习。

4.对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的部份记

入笔记之中。

5.每一个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成为了学

习安排，有哪一些做得不足的地方，下个月要留意改进。

6.定阅相关专业书籍，自学报纸上浮现的一些秘书学专业学

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问，并且完成报纸上的练习题。

8.在这学期通过全国高校生英语四级考试，英语对我专业很

重要，我始终都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是

很重要的，特别高校英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证

书。为进一步提我的英语成果，能够更加自信、坦然地面对四级

考试

9.加强自身熬炼，多做运动，把体育成果赶上争取不挂科。

高校生学习安排篇3

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不肯定真的了解自己的问题之所在，要

想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便特别显得重

要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：

1、时间支配问题

学习不良者应当反省下列几个问题：

(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里

完成多少内容。

(2)学习是否时常没有固定的时间支配。

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(3)是否常迟延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习安排是否是从来都只能在开头的几天有效。

⑸一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把全部的时间都花在学习上了。

2.留意力问题

(1)留意力彻底集中的状态是否只能保持10至15分钟。

⑵学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

⑶学习时是否常有异想天开的体验。

⑷是否常与人边闲聊边学习。

3.学习爱好问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只爱慕文科，而不爱慕理科。

⑶是否常须要强迫自己学习。

(4)是否从未故意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否往往采用题海战来提高解题实力。

⑵是否往往采用机械记忆法。

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(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外协助读物。

普通而言，回答上述问题，确定的答案(回答“是")越多，

学习的效率越低。每一个有学习问题的学生都应从上述四类问题中

列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛

病是这样的：在时间支配上，他总爱慕把任务拖到其次夫去做；

在留意力问题上，他总爱慕在寝室里边与人闲聊边读书;在学习爱

好上，他对专业课不感爱好，对旁系的某些课却很感爱好;在学习

方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能

够实行有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1.SQ3R法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好

方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几

个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(Survey)：

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即概要性地阅读。当你要读一本书或者一段文章时，你必需借

助标题和副标题知道也许内容，还要抓住开头，结尾及段落问承

上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于

进一步学习。

(2)问题(Question)：

即在学习时，要把留意力集中到人物、事务、时间、地点、

原由等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。假如是

学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参加意识。要是探

讨一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。

(3)阅读(Read)：

阅读的目的'是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注意对

意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的学问量，

有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite)：

读了几段后，合上书想想原委前面讲了些什么，可以用自己

的语言做一些简洁的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用

精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或者复

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述，又有助于提高表达实力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背

诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

⑸复习(Review)：

在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参

考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作

用是避开遗忘。普通来说，刚好复习是最有效的，随着时间的推

移，复习可渐渐削减，但往往性地复习有助于使学习效果更巩固，

所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。

1)选择一个目标。

经过对学习效率低的原由分析，你已经找出自己的症结所在,

但对变更它你不行性急，而应当首先选择其中较为可行的一项进

行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，即将

制定一个宏大的学习安排，其实这种安排十有八九是执行不下去

的。我在学英语时，有一天蓦地下决心要从阅读原版小说入手，

结果我借了一世界名著《马丁.伊登》，并且向挚友宣布，我要花

一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里

面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世

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界名著简写本入手，结果越读爱好越浓，再也不视英语为畏途了。

2）实行新的学习程序

假如你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应当给自己

订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。假如你的赞叹是留

意力不集中，那末你应分析不集中的原由。在寝室读书不集中，

则应责令自己到教室里去读。假如读半小时后不集中，则应略为

歇息一下，或者变更一下学习内容。假如原由是对读书不感爱好，

则首先努力去读自己有爱好的书或者变更单调枯燥的读书方法，将

读书与工作、消遣、陶冶性情结合起来，或者给自己的学习以肯定

的嘉奖。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习爱好就会

渐渐深厚。

高校生学习安排篇4

高校英语四级是我们每一个高校生都必需要通过的考试，但

我自己的英语基础是比较的差的，在中学阶段英语成果就算不上

很好，在高考的时候也只是一个及格的分数，再加之我们学校大

一是不允许报四级的，所以许多的学问都遗忘了。在高校的英语

课上我也没有子细的听，想要凭借基础通过四级考试是比较的困

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难的，所以我想要给自己制定一个安排，顺当的通过这一次的考

试。

一、单词

单词是英语学习中最基础的一个部份了，若是没有学好单词

在英语的学习上是会有许多的艰难的，所以我确定先从单词起先

复习。我的安排是每天学习30-50个单词，视时间和自己的精力

定，在背单词的同时也要复习自己之前背的单词，每天都积累一

下词汇量，打好基础。

二、词组

许多的单词都会有一些固定的搭配，在写作中可以利用这些

搭配来提高自己的作文水平，在阅读理解中也往往会浮现一些常

用的搭配，比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案，

所以在学习单词的同时也应当要记住它的一些固定的搭配，学会

要怎么去运用这些搭配。

三、语法

在英语中是有许多的语法的，有一些是很简洁的，在中学阶

段也已经学过了，现在复习起来也比较的简洁，但是也有许多是

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在中学阶段就没有学好的，所以现在须要花许多的时间去学，我

的安排是在网上找一些这方面的课程去学习，因为只靠自己的话

是确定学不好的。

四、阅读

阅读在四级考试中占的分数是比较的大的，所以阅读这一部

分自己是确定要花许多的时间去学习的，想要提高阅读的分数主

要就是要多刷题，哺育自己做题的感觉和速度，这样就能够驾驭

一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的，安排是

每天做一套阅读的题目。

五、听力

听力在考试中也是比较重要的一个部份，提高听力的成果的

方法也是要多听，同时去驾驭一些听听力的方法，我的安排同样

是每天做一套听力的题目。寻常也可以多看一些英语的电影和电

视剧，不看字幕和翻译，多看几遍。

六、作文

作文始终都是我学习的一个难点，所以我想自己应当要学着

怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式，提高自己作文的分

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数。我的安排是每天写一篇作文，作为练习，一方面是提高写作

速度，一方面也是让自己的作文写得好一点。

我信任通过这样的学习我的英语水平是肯定会有提高的。

高校生学习安排篇5

为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说

明，安排如下：

第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的

早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教化的规

范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和

特色;二是要看大众对于这所学校的评价；三是要了解在校的老生

的评价;四是要看学校在社会中的影响（名气）；五是要考察该校的

教学状况和校内的环境（住宿，活动场所，教室，实训场地等）；

六是要问询该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一

步就是开展学习了。

其次，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这

是片面的看法。对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发

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展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习

做人和做事。书本上的学问，莫非深厚的爱好是很难吸收并驾驭

的，而这爱好的主子一我们无一例外都在受爱好的摆布。这里，

我有个阅历，就是对于任何事都抱有求知心、酷爱心和珍藏心，

努力地去探索他们，从视察入手，在与各方问询中加深相识，用

思索得出明确的结论，全面的体味四周各种事物存在的意义，毫

不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是特殊有益的，对于人

的学习实力的提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地，

不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习

的性质一无处不在，且可以通过本能的需求来获得。

学习的方法可以依据当天的课程支配而定，普通以自学为主、

课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要刚好解除疑难，不行丢三

落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最终不得不抛却。学

习要靠不断地扩张和积累，惟独把学习的方法和实际的行动结合

起来，才有可能学好专业。

学习专业，应把基础学问和重点课题结合起来，做到同时互

补;学习专业，要了解该专业的宏观学问体系，并制定出大致的课

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程结构，从而列出他们的先后挨次，以便在以后的学习中有条理

地学习、有系统的驾驭;学习专业，要始终以环绕专业的技能要求

来开展学习，特殊是基础学问的温习，更要紧贴专业的所需，这

样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习看法也是不行或者缺的一环。作为年轻的我们，把握好自

身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意

识的稳定的内在形态。人都必需具备良好的心态，如何塑造和保

持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，

重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交

往中，在工作中，我们都在专心灵担当着一切，这是应当留意的

一点，因为我们的看法的好坏取决于她的相识的深浅。

学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，

灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。作为专

业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于驾驭

的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形;一个学好

了数控编程的人，就确定能运用机械制图。从这点可以看出专业

恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专

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业时的目标设置，应留意到这个特性，依据自身的实际实力设置

阶段性的目标，而这些目标的“终点”就肯定要符合专业的最高

学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。

高校生学习安排篇6

心得共享：100天全职考研英语学习安排

复习内容：

第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词

汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点簇新感，原来

考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。

其次层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导

中的词汇部份和新东方词汇课堂为载体进行复习；学习新概念2、

3册，提高写作实力。

第三层次：以历年真题为中心，通过新东方flash讲解，系

统驾驭考点和解题方法；同时结合王长喜三轮过关的进度，完成

非听力部份。

时间支配：

新概念：2-3小时一/天，每天复习2课，先听一听新东部的

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讲座，他的课讲的挺慢的，无非对教材内容有所扩展，从基础的

角度讲，对写作应当有比较好的匡助。X月中旬前底完成其次册，

1月前完成第三册。假如能达到目标，应当可以达到考研作文的

要求。

朱泰祺复习指导中的词汇部份，个人以为这部份是他的菁华，

其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间

不多，学就要学菁华部份。

这部份很枯燥、综合性和难度比较高又简单遗忘，所以把他

支配在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和

新东方词汇课堂的中间。（表格传不上来，所以说的比较累，要是

我没说明白或者是你们没听明白，就再想想）。

假如第一遍大纲词汇背的顺当，朱泰祺词汇就从11月初起先,

用30天每天lo5小时的时间完成一遍，假如其他的都复习顺当，

就再背一遍，假如来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。

历年真题是复习的核心内容，L5小时/天，这部份具有综合

性的作用，现在才起先复习，即使基础不好也应当放在最先。预

料用30天的时间，假如须要可以再延长15天。

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固然，真题复习一遍是不够的，11月份应当在第一遍的基础

上再用1个月的时间再来一遍。

高校生学习安排篇7

新学期初始，一切事物都充溢了活力与朝气。新生活意味着

新起先，新起先象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中

不断创新，不断发展……

作为会计学系宣扬部的成员，我将秉着“不断进步”的宗旨，

在新的学期中，力求把我系宣扬工作做到最好。在此，我对宣扬

部工作有以下日常安排、

一、准时出席每周一次的例会，做好记录，子细完成部长布

置的任务，若有活动要主动参预，踊跃报名。

二、主动子细完成每次的宣扬工作，海报做到主题突出，色

调显明，同时广纳各方看法，做到取人之长补己之短。

三、注意我院各系之间的宣扬沟通工作，相互沟通。

四、主动协作我系团学会内部其它部门的工作，以及我院学

生会的工作，共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的发展写下

光辉的一页。

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中学三年的日常学习日常安排，可以说是彻底泡汤了，最终

的结果让我很不满足，不管是生活，日常学习，思想，人际关系

等等，都证明白，那些日常安排是不行行的，没有太大的实际操

作行.所以大一第一学期以来，我就想变更我以前的日常学习日常

安排，让我在大一的的第一学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的日常学习

阅历来指定这学期的日常学习日常安排.

首先，我应当找一个合适的社坛，来熬炼自己，并且可以充

溢自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次，我要在社会上找寻机会，找一些我能干的工作，来丰

富自己的入社的实力.

第三，我要变更以前的交友方式，本学期应当广交挚友.

第四，日常学习还是挺重要的，合理支配自己的日常学习时

间.

第五，不管今年有什么活动，我只要能参预的，尽量参预，

若有适合我其次工作的话，我要好好的工作.

第六，生活勤俭节约，艰难朴实.

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第七，子细抓住每一次机会，让自己的实力尽量发挥.

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和抛却，不要太在乎

许多小事.

第九，努力的完成这个日常安排，看看自己的人生是否有自

己主宰.

第十，活出自己的人格和尊严.

新学期，无疑为我们供应了斩新的园地，但是须要提示的是、

荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途

决非一帆风顺。它须要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏

实地的努力，持之以恒的攀登。

日常安排制定好了就要去实施。所以，要哺育坚忍不拔、吃

苦耐劳的精神。决心日常学习的人，得有经受磨练的思想打算，

在艰难和挫折面前，不垂头丧气，把顽强不拔的毅力体现在工作

日常学习之中！

高校生学习安排篇8

走过血腥风雨般的高三，终修成正果，跨进了高校校门。回

眸中学生涯，追忆那消失的岁月，才知一路走来是多么的不简单。

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虽然没取有得想象的那末辉煌的战绩，但还算马马糊虎。走进高

校，进入了新环境，这里与中学是有所差别的，怎样度过三年的

高校生活在我心中萦绕。

作为学生，学业是第一要务。无论什么时候，既便是进了高

校，也不能放松学习，学生的主要任务是学习。生活，就是一个

学习的过程，人常说活到老学到老，惟独不断学习才干跟上时代

的步伐，世界的潮流。生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，

要生存惟独不断学习，不断补充新学问才不会被世界所淘汰。

学业有成是莘莘学子所愿的，但怎样才干学有所成呢？这就

离不开具体而明确的学习安排，学习安排的制定大到三年小到一

天一节课都应有所支配。三年之中，要拿到本专业有关证件，再

考去一个自己宠爱的专业证书，努力学习英语是我的弱项，应尽

量赶，有可能的话要过三级，若过了三级努力过四级。生活到处

有学问，留心生活的细微环节，向生活学习。每一天每一月每一

年都要心中有一个小算盘精打细算。

温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要

提前预习，把握课堂，在课上子细听讲。除了课本，还要阅读一

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些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些文学科

学等书籍，探讨本专业学问。勤学好问，遇到不明白的地方多向

同学请教，多与同学探讨。把学习容入生活中，充溢每一天，不

奢靡每一天，尽其所能，学术专攻！

学习不是一朝一夕的是，不是上学就学不上就不学。积土成

111,风雨兴焉，海纳百川，有容乃大，学习学问是一个不断积累

完善的过程，对得起自己，正确子细看待学习，看法确定一切，

惟独端正看法才干全身心的投入到学习中去。

心有多大，舞台就有多大。欲谋其事，必万事俱备，方能百

战百胜。树立起远大志向，为志向去拼搏奋斗，不想当元帅的士

兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂，

大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局

了，学习自然不在话下，成果想不好都难。

同时，学习安排的制定不能太死板，拘泥于条框之中，安排

切合实际，如有状况可见机行事，在保持整体安排不变的前提下，

小节局部可详细问题详细分析，安排是为了更好的学习而不能阻

碍学习。在学习中可能会遇到各种因素，不同艰难，但都要英勇