辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xī

shū

fū

huà

kū

lonɡ

ténɡ

luó

(

)

(

)

(

)

(

)

qián

kūn

jǐnɡ

jiè

wèi

jiè

suì

dào

(

)

(

)

(

)

(

)2、填空题（每题2分共5题）1）.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。正像英国的华兹华斯说的那样：“____________，它源于宁静中回忆起来的情感。”（请把名言补充完整。）

（1）诗人艾青用“绿”描绘了春回大地，万物生机勃勃的景象。请你把这节诗补充完整。

（2）现在正值夏季，你眼中的夏季有哪些颜色？试着写一小节诗，也可以写一段话。（1）到哪儿去找这么多的绿：______________（2）_______________________________2）.根据注音，写出词语。wèijiè_______shūcài_______fánxīng_______zāoyāng_______túnbù_______yǔnxǔ_______3）.看拼音，写词语。

cānɡyinɡ

zhènɡmínɡ

yánjiū

jìshénɡzi

kēxuéjiā

(

)(

)(

)(

)

(

)

léi

dá

xiǎnshì

shìjì

jiàshǐyuán

hūfēnɡhuànyǔ

(

)(

)(

)(

)(

)4）.诗中有远志

（1）《囊萤夜读》的故事令人感动。胤___________，____________。____________，_____________________，____________焉。

（2）我还知道古人读书求学的故事：____________、_____________。（填写成语）

（3）我把这句有关勤学的名言送给自己：_____________，_____________。5）.根据拼音，写出词语。

（1）课间玩耍时，李伟的gēbo_______受伤了。孩子们huāngzhāng_______地跑来告诉张老师，张老师连忙带他到医务室包扎伤口，yùfáng_______感染。

（2）王瑞向大家jiè

shào_______：纳米技术可以让人们更加jiàn

kāng_______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（

）A．绮丽（qí）

繁衍（yǎn）

澎湃（pài）

怯（qiè）生生B．晕皱（yùn）

伯仲（zhōng）

徜徉（cháng）

着（zháo）陆器C．纸屑（xiè）

瓶塞（sāi）

荤菜（hūn）

矢车菊（shǐ）D．曝晒（pù）

膝盖（qī）

疙瘩（gā）

机械师（xiè）2）.【选定角色】下列角色与事件没有关联的一项是（

）A．夸父——追日B．炎帝——移山C．后羿——射日D．盘古——开天辟地3）.下列加点字注音有误的一项是（

）A．倔强（jiàng）

音调（diào）B．负荷（hè）

晕倒（yūn）C．率领（shuài）

塞车（sāi）D．应和（hé）

挣扎（zhá）4、句子训练（每题10分共1题）1）.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（仿照修辞手法再写一句）

________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，再选择合适的诗句填空（填序号）。

①不识庐山真面目

半江瑟瑟半江红

《题西林壁》

②返景入深林

复照青苔上

《鹿柴》

③一道残阳铺水中

只缘身在此山中

《暮江吟》

1．人们常说：“当局者迷，旁观者清。”正所谓

。

2．

是唐代诗人白居易写的，诗中生地描绘出了景色的美妙。

3．从唐代诗人王维的诗句

中可以体会到诗中的幽静。2）.小鸟该把信送到哪家？

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

()田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。

()孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。

()田忌觉得很扫兴。

()第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。

()留心看看大自然里的生物活动，你就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。

()六点钟，蒲公英向你点头。

()夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。

()五点钟，野蔷薇绽开笑脸。

()牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。7、判断题（每题5分共1题）1）.阅读判断。对的打“√”，错的打“×”。

1．一边阅读一边做批注是很好的阅读方法，读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方，随时都可以做批注。()

2．西门豹说姑娘不漂亮，是因为他想重新选个姑娘给河神送去。()

3．有的文章写了不止一件事，如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事。()

4．《纪昌学射》纪昌的成功是因为他很聪明，在师傅的指导下一学就会。()

5．“既然”“暮色”“赞叹”“严历”这几个词语书写全部正确。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.延伸小阅读。新

月新月弯弯，像一条小船。我乘船归去，越过万水千山。花香，夜暖。故乡正是春天。你睡着了么？我在你梦中靠岸。1．诗中写到的“我乘船归去”,“花香，夜暖”是诗人的（

）A．现实经历B．想象之事2．第一节诗运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

____________________________________________

3．判断对错，对的打“√”,错的打“×”。

（1）“你睡着了么”中的“你”指的是故乡。(

)

（2）“花香，夜暖。”一句四字，从视觉、嗅觉和触觉等方面向读者侧面展现了故乡春夜的迷人美景。(

)

（3）“我在你梦中靠岸”诗人借新月之船，将绵绵不尽的游子之情，洒落在故乡的土地上，洒落在故乡的梦里。(

)

4．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

___________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

亲爱的同学，在刚刚过去的一年中，对于遇到过的人，做过的事，你一定还记忆犹新吧。这一年，一定有人帮助过你，让我们借这次机会向帮助过自己的人表示感谢。请给你想感谢的人写一封信，重点写清楚感谢的原因和你感谢时的心情。

要求：注意书信的格式；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.温暖童年的风筝①小时候，爸爸看到我们喜欢风筝，就找来几根竹条，削薄，放在火上烘弯，绑好，然后糊上纸，做了一只大大的蝴蝶风筝，下面还拖着长长的尾巴，爸爸在上面涂上美丽的颜色，一只五彩斑斓的蝴蝶风筝就出现在我们面前了。②我跟弟弟来到山坡上，这里早已有了放风筝的人，孩子们见到我们的风筝又大又漂亮，羡慕极了，纷纷围上来。③风吹来，我们松开手，风筝便飞了起来，可还没飞到半空，便重()心不稳地从空中掉了下来。在大家的惊呼声中，我的心也如同风筝，从喜悦坠入谷底。④爸爸却很沉稳地拾起风筝，说:“没关系，重心不稳，我修正一下。”然后调整风筝长长的尾巴，重()新放入空中，风筝平稳地升空，越飞越高，大家欢呼起来。有个小朋友说:“真棒，自己做的风筝，街上也买不到这样漂亮的风筝呢！”我和弟弟牵着线，一脸的自豪。⑤那个风筝，陪伴我们度过好几年的春天。我和弟弟奔跑着放飞风筝，欢喜地看那美丽的蝴蝶在空中轻盈地飞舞，而爸爸，总是慈爱满足地看着我们开心地笑。⑥现在我长大了，但我不会忘记:曾经有一只风筝，承载着父爱，温暖着我整个清贫却幸福的童年。1．在文中括号里填上划横线的字的读音。

2．文中的“风筝”是短文的线索，根据短文内容概括短文的情节。做风筝→____→____→____→忆风筝。

3．文中画线句子运用的描写方法是(

)A．心里描写B．动作描写C．语言描写D．神态描写4．短文最后一句话表达了作者怎样的感情？

___________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

继续

持续

陆续

连续

（1）临近春节，在外打工的人(

)回家过年了。铁路客流量(

)增加，上海客运段的一对列车员夫妻已经(

)五个春节没能团聚了。他们在列车进站时短暂相聚，之后又(

)自己的春运之旅。

激烈

热烈

惨烈

壮烈

（2）演出结束了，台下响起了(

)的掌声。

（3）牢房里响起革命者深沉(

)的歌声。

（4）小虾的搏斗很(

)，经常会蹦出水面。

（5）这场(

)的车祸让人警醒。2）.2.填空。《绝句》展现在我们面前的是一幅(

)的画面；欣赏《惠崇春江晚景》，眼前浮现出的画面是(

)；读着《三衢道中》，我想到了(

)A．灿烂的阳光，