2024“人生况味”-统编版高中语文必修上册第三单元及古诗文诵读单元“大单元”教学设计_第1页
2024“人生况味”-统编版高中语文必修上册第三单元及古诗文诵读单元“大单元”教学设计_第2页
2024“人生况味”-统编版高中语文必修上册第三单元及古诗文诵读单元“大单元”教学设计_第3页
2024“人生况味”-统编版高中语文必修上册第三单元及古诗文诵读单元“大单元”教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

及古诗文诵读单元“大单元”教学设计“大单元”教学设计Laviehumainen'estnibonneni必修上册第三单元应该是高中阶段学生入学以后接触到的第一阶段给学生传递中国古代文学史的概念。同时古诗词诵读单元单元学习任务作总结，带领学生一起升格地去看诗歌背后蕴藏的灿烂抑或颠沛的一生，无一不是在用文学去记录或者对抗人生或时代中的波折。当实现人生价值的理想被现实阻碍或是直接击穿时，我们到底应该如何去面对?当他人的评价与期许我们无法达这些问题看似好像是属于某个诗人在某个人生阶段面对的问题，但是谁又能说不是我们人生中也将必然面临的问题呢?时代课主题问题的引导，让学生在单元总体上学会去思考这些篇目背生了解一个关键的文学风格或文学体裁，同时在教学中要注意让学生学会进行对比阅读和整合式阅读，以达到单篇讲解之外的更任务量规中给学生每一个任务需要达到的细则和目标，既可同时我们提供给学生一点额外的学习资源，如果学生可以在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论