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文档简介
山东省威海市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).正确、工整地抄写句子。
诗和生命一样,生命全在节奏。
___________________2、填空题(每题2分共5题)1).读下面的句子,并根据拼音写出词语。
我们的童年,有pīnbó(
)向上的奋斗,有相依相伴的温暖。童年,父母精心的hēhù(
)并zīrùn(
)了我们的心灵,老师nàixīn(
)的教导鼓舞着我们前行,我们zhújiàn(
)长大,回顾过去,我们shōuhuò(
)满满,让我们jiāndìng(
)理想信念,做一个xiōnghuái(
)宽广的人,向着未来扬帆起航!2).词语我会写。chéngshú_______xiōnghuái_______jiàshǐ_______liánxì_______shènzhòng_______kòngxì_______wánqiáng_______rènpíng_______jīngpílìjié_________3).这张导览图缺少了一部分内容,把词语补充完整,你就可以进入花园了。把序号写在右边的句子里,看看你能欣赏到怎样的风景。变(
)(
)端②
(
)(
)斑斓④
(
)高(
)阔①
绿(
)(
)茵③走进花园,我们躺在(
)的地上,像柔软的绿色地毯。(
)的蝴蝶翩翩起舞。我们(
)地聊着天,欣赏着天空中(
)的云朵。4).根据所学知识填空。
【锤炼品格】《周易》云:“天行健,_______________。”作为新时代的青少年,我们应当自立自强。同时,在学习的道路上我们也需要付出一番努力,正所谓“__________________,学海无涯苦作舟”。
【陶冶情操】诗词中有美丽的景色:梅子金黄杏子肥,_________________。诗词中有天真活泼的孩童:________________,溪头卧剥莲蓬。诗词中有勤劳无私的蜜蜂:采得百花成蜜后,_________________?诗词中也有高尚的道德情操:不要人夸好颜色,_______________。
【榜样力量】通过本学期的学习,我认识了许多具有美好品质的人物,如______________的黄继光,_____________的哈尔威船长和_____________的车胤.他们都是我学习的榜样。(填人物品质)5).根据所学课文内容填空。。
(1)细细的溪水,流着__________和_________的香味,流着_________。
(2)看道边李树__________,诸儿__________。
(3)博学之,__________,慎思之,__________,笃行之。
(4)古诗蕴含着深刻的哲理:苏轼的“不识_________________,只缘__________________。”告诉我们要从不同的角度看问题;白居易的“一道残阳铺水中,__________________"让我们欣赏了江上残阳的绚丽景色;王昌龄用“但使_________________,不教_________________。”希望人民早日过上安稳生活;李清照用“生____________________,死____________________。”让我们感受到诗人的凛然风骨。3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法正确的一项是(
)A.《海上日出》按照游览顺序,描绘了海上日出的壮观景象。B.学了《琥珀》一文,我知道琥珀的形成需要几十年。C.《巨人的花园》中,原本自私、冷酷的巨人变成了一个和善的人。D.《白桦》是英国的叶赛宁写的。2).下列句子表达的情感与其他三项不相同的是哪一项?(
)A.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?B.我走到哪里,小狗就跟到哪里,真是一只跟屁虫啊!C.我们家的小仓鼠真是个淘气鬼,总是这儿抓抓,那儿咬咬的。D.猴子总是龇牙咧嘴,吓得小孩哇哇大哭,真是太坏了。3).下面加点字注音完全正确的一项是(
)A.系铃铛(xì)
裂缝(fèng)
出塞(sài)B.暖和(hé)
蒙眼睛(méng)
避雨(bì)C.气氛(fèn)
着急(zháo)宁可(níng)D.震撼(hàn)
露马脚(lòu)
闷雷(mèn)4、句子训练(每题10分共1题)1).我望着天空。(扩句)
_________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,请你把下列描写勤奋的格言连起来。
书山有路勤为径
怎得梅花扑鼻香
宝剑锋从磨砺出
学海无涯苦作舟
黑发不知勤学早
一分辛苦一分才
勤能补拙是良训
白首方悔读书迟
不经一番寒彻骨
梅花香自苦寒来2).搭配名句,积少成多。
三月
菊花初开放
绿水本无忧
为雪白头
五月
栀子头上戴
丁丁冬冬泉
曲曲环环路
七月
石榴红似火
青山原不老
因风皱面
九月
桃花连十里
重重叠叠山
高高下下树6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
(
)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
(
)一个下雨天,路上很滑。
(
)王明打着雨伞,向学校走去。
(
)他立刻跑过去。
(
)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。2).排列顺序
________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
________20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻
________他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
________1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
________从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
________在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
1.在伯父的教导下,周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。(
)
2.“秦时明月汉时关”的意思是:秦朝时期的明月,汉朝时期的边关。(
)
3.项羽是秦朝末年的起义军领袖,后来与秦始皇争夺天下,失败自杀。(
)
4.“夜光杯”指用美玉制成的杯子,夜间能够发光。《凉州词》一诗中指极精致的酒杯。(
)
5.日本侵略军想让梅兰芳参加庆祝“大东亚圣战”的妄想没有实现。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,完成练习。静夜郭沫若月光淡淡,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星,天河何处?远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠?1.在这首诗歌的第一节中,诗人用月光、___________、___________、___________、___________这些景物,描绘出一幅静谧的夜景图。
2.诗中加点的“漏”字可以换成“露”字吗?为什么?
____________________________
3.诗中借“鲛人流珠”的传说,表达了诗人(
)的感情。
提示:鲛人是传说中鱼尾人身的神秘生物,流下的眼泪会变成珍珠。A.惆怅B.喜悦C.欣慰D.悲痛4.在寂静的夜里,面对深蓝色的天幕,你会产生怎样的联想和想象?试用几个优美的句子描绘你心中的图景,表达你的情感。
_________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
笔尖下流淌的文字是我们阅读成长的记录。本次“悦读·越成长”故事分享会,请同学们用文字把自己成长过程中学会的最有成就感的一件事讲给大家听。
要求:1.以“我学会
”为题,把学会这件事的经历、体会和同学分享。
2.语句通顺,讲述清楚。
3.不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。牵牛花娃娃①春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zāocáo)里撒(sànsǎ)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。②艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”③爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”④艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备——爬!”⑤绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。⑥第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”⑦但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?⑧不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(chànɡzhànɡ)挂满了密密的红喇叭。⑨艳艳家的阳台好看极了。⑩艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!1.选出文中下划线字的正确读音。
2.文中破折号的作用是________A.表示说话中断或停顿B.表示解释说明C.表示声音延长D.表示突然转换话题3.文中画线的句子运用了________的修辞手法。请照样子仿写一句______
4.牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?________
5.你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。
________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列词语中带点字的解释,每组都有一个是错误的,请把它前面的字母涂黑。
(1)[A]拂拭(甩动)
[B]局促(时间极短,急迫)
[C]趁其不备(利用机会)
(2)[A]防备(具有)
[B]屏息凝视(抑止呼吸)
[C]欲将轻骑逐(带,领)
(3)[A]踪迹(脚印)
[B]光彩夺目(做决定)
[C]恭勤不倦(疲劳,疲乏,懈怠)2).用“√”给加点字选择正确的读音。
淹没(méimò)
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