《我们周围的空气》测试题与答案

...wd......wd......wd...第二单元《我们周围的空气》测试题一、选择题〔此题共20小题，每题2分，共30分。1—15题每题各有一个正确选项,16—20题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的字母填入括号内〕1、以下物质中含有氧气的是〔〕A.空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰2、以下有关空气各成分的说法正确的选项是()A氧气的化学性质对比活泼，属可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。以下实验操作正确的选项是()ABCD4、以下常见的物质中，属于纯洁物的是()A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水5、以下食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是〔〕A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6.以下由物质的物理性质决定的是〔〕A.氧气供应呼吸，支持燃烧B.用带火星的木条检验氧气的存在C.煤作燃料D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上7、以下燃烧现象的描述中，正确的选项是〔〕A.蜡烛在空气中燃烧，有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的以下操作正确的选项是〔〕A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费，导管口开场有气泡冒出时，立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当翻开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是〔〕A.燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化10.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少以下哪种气体的排放，可减少对空气污染〔〕①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮A.①②B.③④C.②③D.①④11.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是〔〕A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量12、科学证明：空气中的微量臭氧〔O3〕，可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。制冷剂“氟里昂〞是一种氯氟烃〔以M代替其化学式〕，它可破坏臭氧层，其反响过程可表示为：M+O3→MO+O2MO+O3→M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反响中的作用是：〔〕A、催化剂B、复原剂C、氧化剂D、稳定剂13、以下反响中既是化合反响又是氧化反响的是〔〕A、氧化钙+水氢氧化钙B、酒精+氧气二氧化碳+水C、氢气+氧气水D、氯化氢+氨气氯化铵14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。以下物质在瓶中燃烧可到达目的的是()A．木炭 B．硫磺C．铁丝D．红磷15、各校开运动会的田径工程比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是〔〕A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、五氧化二磷16、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反响生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是〔〕A、排水集气法B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法D、排水集气法或向上排空气集气法17、以下情况对空气质量指标不会产生影响的是〔〕A、用氢气作燃料B、用煤和石油产品作燃料C、太阳能的利用D、汽车排放的尾气18、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的选项是()A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③①④⑤⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤19.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，翻开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。以下对这两种现象解释合理的是〔〕

①甲同学可能使用的红磷量缺乏，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出A.只有①③

B.只有②④

C.只有①②③

D.①②③④20标准状况下,空气的密度是1.29克/升,氢气的密度是0.089克/升,氢气难溶于水。以下方法中收集氢气可用〔〕A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.以上方法都可以二、填空题〔此题共3小题，每空1分，共22分〕21、右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。〔1〕气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是。〔2〕气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是。〔3〕将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是。〔4〕将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是。〔5〕装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从端进入。〔6〕用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_________端进入。22、小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中参加黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯洁物D，而C的质量在反响前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。(1)根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：A、B、C、D、E、F。〔2〕在横线上任意写出题中所发生反响的一个文字表达式，并从反响物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反响，把反响类型写在括号内。〔〕；23、根据以下实验装置图，答复以下问题。〔1〕请写出图中a、b的名称：a；b。〔2〕制取气体时都必须进展的一项操作是。〔3〕同学们已经学过实验室制取气体的反响原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反响的共同点〔填序号〕①原料为纯洁物②没有气体参加反响③需要加热④使用催化剂⑤只生成气体〔4〕用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是，应选用的收集装置是，该反响的文字表达式是。〔5〕硫化氢气体可由硫铁矿〔固体〕和稀硫酸〔液体〕反响，在常温下制得。该气体易溶于水，一样条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是，选用的收集装置是。三、简答题(此题共5小题，每题3分，共12分)24、有三个集气瓶，分别装有氮气、空气、二氧化碳，若何鉴别它们25.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图〔1〕可观察到的实验现象：A中B中〔2〕A中水的作用是〔3〕B中水的作用是。26.我们生活的地球外表有一层厚厚的空气，它不仅起着调节气候的作用，同时还是人类和地切动植物的生命支柱。此外，空气还是人类进展生产活动的重要的、廉价的自然资源，随着现代工业的开展，人类在进展生活、生产活动中，改变了局部地区空气的成分，损害了人体安康，影响了作物的生长，造成对自然资源以及建筑物的破坏。造成空气污染的有害物质，大致可分为有害气体和烟尘两大类。从世界范围看，排入到空气中的气体污染物较多的是__________________________；这些气体主要来自________的燃烧和_______的废气。〔3〕写出两条防止空气污染，开展生产，改善环境的建议：①___________________________________；②___________________________________。四、实验题〔此题共3小题，每空1分，共17分〕27、用如以以下图的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液，B中盛满水，请根据实验答复以下问题：〔1〕实验开场时，B中除了有气泡溢出外，还伴随的实验现象是，原因是。〔2〕依据B中的现象，可推知氧气所具有的物理性质是。〔3〕利用量筒量取液体时，量筒必须放平，视线要与，再读出液体体积数。当量筒内液体体积为45mL时，B中收集氧气的体积为mL。第二单元答案：一、题号12345678910答案ABCDADBDBD题号11121314151617181920答案BACDDAACBDBC21.〔1〕密度比空气小；〔2〕密度比空气大;(3)密度比空气大；〔4〕密度比空气小；〔5〕a；〔6〕b22.(1)过氧化氢氧气二氧化锰水硫二氧化硫〔2〕〔分解反响〕〔化合反响〕〔化合反响〕23.〔1〕酒精灯试管〔2〕检查装置的气密性〔3〕②⑤〔4〕A、C或D加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气〔5〕BC24答:先用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,火焰无明显变化的是空气,火焰熄灭的是氮气和二氧化碳,然后在火焰熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清的石灰水振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,石灰水无变化的是氮气.25．(1)有蓝紫色火焰剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；〔2〕吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气；〔3〕防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底26.二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳；矿物燃料，工厂。〔3〕①减少矿物燃料的燃烧，②工业中“三废〞经处理后再排放。27．〔1〕.液面下降〔或B中的水沿导管进入C〕；因为A中产生氧气，使装置内气压变大，大于外界大气压，所以液面下降〔2〕不易溶于水〔3〕量筒内液体凹液面的最低处保持水平4528.长颈漏斗，排水法【结论】在一样条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关【反思】在化学反响前后质量和化学性质没有改