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文档简介
四边形常见模型(六大题型)2025中
考数学专项复习
四边形常见模型
目录
题型01中点四边形模型....................................................................1
题型02十字架模型........................................................................4
题型03对角互补模型......................................................................8
题型04半角模型.........................................................................11
题型05含60°的菱形模型..................................................................16
题型06三垂线模型.......................................................................20
题型01中点四边形模型
1.(23-24九年级上•山东枣庄•期中)若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定
是()
A.矩形B.菱形
C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形
2.(23—24九年级上.山西朔州.期中)如图,四边形ABCD的对角线,8。于点。,点E,斤,G,H分别
为边4B,反7,CD和4D的中点,顺次连接EF,FG,GH和HE得到四边形石尸G8.若AC=10,B。
=12,则四边形即GH的面积等于()
C.40D.60
3.(23-24九年级上•山东东营・期中)如图,把矩形ABCD沿直线47折叠,点B落在点E处,连接0E,则
顺次连接四边形AOEC各边中点,得到的四边形的形状一定是.
4.(23-24九年级上•河南信阳•期中)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为夙F、G、顺次
连接EF、口G、GH、狼,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).
(1)求证:四边形EFGH的形状是平行四边形;
⑵当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;
(3)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是菱形.
5.(23-24九年级上•福建泉州•期中)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、顺次
连接ER、尸G、,HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;
(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形?并说明理由.
题型02十字架模型
6.(23-24九年级上•黑龙江哈尔滨•期中)如图,将一边长为15的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至0c
边上的点E,使DE=8,折痕为PQ,则PQ的长为()
A.15B.16C.17D.18
7.(23-24九年级上•四川成都・期中)如图,将边长为4的正方形纸片ABCD折叠,使得点A落在边CD的
中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边4D、上,则折痕FG的长度为.
_____________眇
8.(23-24九年级上•江苏泰州•期中)如图,正方形纸片ABCD的边长为24,E是边CD上一点,连接AE、
折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AO上,若。E=10,
则GE的长为
9.(23-24九年级上•陕西商洛•期中)如图,在正方形ABC©中,分别是的中点,CE,OR相
交于点G,连接AG,求证:
(1)CE±DF.
(2)4AGE=2CDF.
题型03对角互补模型
10.(23-24九年级上.江苏泰州.期中)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂
美"四边形ABCD,点后为对角线8。上任意一点,连接AB、CE.若48=5,及7=3,则4^一侬2
等于()
D
A.7B.9C.16D.25
11.(23—24•山东淄博・期中)如图,在△ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的中线,且AD,跳;,垂足
为点设BC=a,/C=b,=c,则下列关系式中成立的是()
A.a2+b2=5c2B.a2+62=4c2C.a2+b2=Sc2D.a2+fe2=2c2
12.(23-24九年级上.河北石家庄.期中)已知对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示
的“垂美"四边形4BCD,对角线47,8。交于点O.
(1)若48=5,OA=3,OC=4,则;
(2)若入。=方,口。=滤,则AB2+C©2=.
⑶若AB=m,BC=n,CD=c,AD=d,则m,n,c,d之间的数量关系是
13.(23-24九年级上•安徽芜湖•期中)如图甲,我们把对角线相互垂直的四边形叫做垂美四边形.
图乙
(1)【概念理解】我们已经学习了①平行四边形、②菱形、③矩形、④正方形,在这四种图形中是垂美四边
形的是(填序号).
(2)【性质探究】小美同学猜想“垂美四边形两组对边的平方和相等”,即,如图甲,在四边形ABCD中,若
AC±BD,则AB2+CD2=AD2+BO?.请判断小美同学的猜想是否正确,并说明理由.
⑶【问题解决】如图乙,在△4BC中,8C=3,49=4,D,E分别是4。,8。的中点,连接/瓦8。,有
人七_1m,求48.
14.(23-24九年级上•福建福州•期中)如图,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)在我们学过:①平行四边形、②矩形、③菱形、④正方形,能称为垂美四边形的是;(只填序号)
(2)如图,垂美四边形ABGD的对角线交于点O,AB=2,BC=3,4,求CD的长度.
题型04半角模型
15.(23—24九年级上•四川眉山•期中)(半角模型)如图,正方形4BCD中,E是AB上的点,歹是8c上的
点,且/石。尸=45°.求证:AE+CF=EF.
日
a11~1X1»
16.(23-24九年级上•广西南宁•期中)【探索发现】如图①,四边形4BCD是正方形,河,N分别在边CD、
BC上,且NMAN=45°,我们把这种模型称为“半角模型”,在解决“半角模型”问题时,旋转是一种常用
的方法.如图①,将△4D河绕点A顺时针旋转90°,点。与点8重合,得至[JZVIBE,连接AM.AN、
MN.
M
图①图②
⑴试判断ZW,BN,AW之间的数量关系,并写出证明过程.
⑵如图②,点M、N分别在正方形ABCD的边BC、CD的延长线上,NMAN=45°,连接肱V,请写出
AW、。河、之间的数量关系,并写出证明过程.
17.(23—24九年级上.广东汕尾.期中)如图,在边长为6的正方形4BCD内作/3斤=45°,AE交BC于点、
E,4万交CD于点巴连接EF,将△AD尸绕点4顺时针旋转90°得到4ABG.
(1)求证:△EAG三/\EAF;
⑵若。尸=3,求BE的长.
18.(23—24九年级上•黑龙江齐齐哈尔•期中)【问题情境】神奇的半角模型
在几何图形中,共顶点处的两个角,其中较小的角是较大的角的一半时,我们称之为半角模型.截长补
短法是解决这类问题常用的方法.
如图1,在正方形ABCD中,以A为顶点的/区4F=45°,AE、/斤与BC、CD分别交于E、F两点,为了
探究EF、BE、。斤之间的数量关系,小明的思路如下:
如图2,延长到点H,使=。m连接AH,先证明△AD尸笃/XABH,再证明4AHE笃/XAFE.从
而得到班\BE、OF之间的数量关系.
(1)提出问题:EF、BE、。尸之间的数量关系为.
(2)知识应用:如图3,4B=AD,=/。=90°,以A为顶点的ABAD=120°,AEAF=60°,AE.AF
与BC、CD分别交于E、F两点,你认为⑴中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请
说明理由.
___________F
⑶知识拓展:如图4,在四边形ABC。中,4B=4D=a,BC=b,CD=c.NABC与互补,AE、
人尸与8。、CD分别交于E、尸两点,且NEA尸=义乙BAD,请直接写出尸。的周长=.(用
含Q、b、c的式子表示.)
题型05含60°的菱形模型
19.(2024•上海•期中)菱形ABC©的边长为2瓜,/口=60°,AB,于E,人尸,GD于尸,那么△AEF周
长为___
20.(23-24九年级上•重庆沙坪坝•开学考试)如图,菱形ABCD的边长为4,ABAD=60°,过点B作班;,
AB交CD于点E,连接AE,尸为AE的中点,连接CF,CF交BE于点、G,则GR的长为.
21.(23—24九年级上•上海•期中)如图,菱形ABCD中,AB=3,4D/LB=60°,AE=1,点P为对角线AC
上的一个动点,则PE+PB的最小值为.
22.(23-24九年级上•广西钦州•期中)如图,已知菱形ABCD的边长为8,点M是对角线AC上的一动点,
且AADC=120°,则AM+MB+的最小值是.
23.(23—24九年级上.四川绵阳.开学考试)如图,△48。中,ABCA=90°,D是斜边AB的中点,若CE//
AB,0E〃BC,且。E交人。于点O,连接AE.
(1)求证:四边形ADCE是菱形;
(2)若60°,BC=6,则四边形ADCE的面积=.
24.(23-24九年级上•浙江杭州•开学考试)如图,在△ABC中,D、E分别是48、AC的中点,BE=2DE,延
长到点尸,使得EF=BE,连接CF.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,NBCF=120°,求菱形BCEE的面积.
题型06三垂线模型
25.(23—24九年级上.浙江嘉兴.期中)如图,在正方形ABCD中,点G为CD边上一点,以CG为边向右作
正方形CE尸G,连接AF,BD交于点P,连接8G,过点尸作FH〃交8C于点连接AH,交BD于
点K,下列结论中错误的是()
A.HE=CDB.A4H斤是等腰直角三角形
C.点P为人尸中点D.PK=BK+DP
26.(23-24九年级上•广西贵港•期中)如图,在△ABC中,乙4cB=90°,AC=8,BC=7,以斜边AB为边
向外作正方形垂直于C4的延长线于斤,连接CE,则CE的长为()
A.13B.15C.17D.20
27.(23-24九年级上•辽宁盘锦・期中)如图,正方形4BCD的边长为3,点E在4B上,点斤在8c的延长线
上,且AE=CR,则四边形EBFD的面积为:___.
一W
D
BC
28.(23-24九年级上•陕西西安•期中)已知:点E、F、G、H分别为四边形ABCD四条边中点,顺次连接
EF、FG,GH、得到四边形有下列说法:
①四边形EFGH是平行四边形;
②当四边形ABCD为平行四边形时,四边形EFGH是菱形;
③当四边形为矩形时,四边形班GH是菱形;
④当AC,8。时,四边形EFGH是矩形;
⑤若四边形即G8是正方形,则四边形ABCD一定是正方形.其中正确的是()
D
B
A.①③④B.①②⑤C.①③④⑤D.②④⑤
29.(23—24九年级上.山东泰安・期中)如图,菱形ABCD中,乙8=60°,/1口=2q11,后、尸分别是8。、(3©的
中点,连接人尸,则的周长为()
A
C
A.2V3cmB.3V3cmC.4V3cmD.3cm
30.(23—24九年级上.江苏无锡.期中)如图,在正方形ABCD中,48=4,点E是边人。的中点,将/XDCE
沿着CE翻折,得到△DCE,延长BD,交CE的延长线于点
31.(23—24九年级上.山西太原.期中)如图,在正方形4BCD中,48=3,点E是反7边上一点,且CE=
2班?,连接入£,点干是48边上一点,过点尸作尸3,人£;交。。于点3,连接班,七3,AG,则四边形
AFEG的面积为.
AD
32.(23—24九年级上.山西吕梁•期中)如图,正方形4BCD的周长为16cm,顺次连接正方形各边中点E、
F、G、H,得到四边形EFGH的面积等于cm2.
33.(23-24九年级上.山东东营•升学考试)如图,在平面直角坐标系中,菱形0aBe的边长为2,点口在"轴
上,NAOC=60°,则点B的坐标为.
34.(23—24九年级上•湖北咸宁•期中)在正方形ABCD中,点E,斤分别在边8C,CD上,且45°.
EA交BD于M,AF交BD于N.
________________________________
AD
图①图②
(1)作/\APB笃A4ND(如图①),求证:A4PM■笃AANM;
(2)求证:MN2=BM2+DN2;
⑶矩形ABCD中,M、N分别在BC、CD上,/MAN=ZCMN=45°,(如图②),请你直接写出线段
MN,BM,DN之间的数量关系.
35.(23—24九年级上.四川成都.期中)如图,在平行四边形ABCD中,点分别在边40上,CE=
。尸,=AE与相交于点O,连接即.
(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若平行四边形ABCD的周长为22,CE=DF=3,/ABE=60°,求AE的长.
四边形常见模型
目录
题型01中点四边形模型...........................................................................I
题型02十字架模型...............................................................................4
题型03对角互补模型.............................................................................8
题型04半角模型................................................................................11
题型05含60°的菱形模型........................................................................16
题型06三垂线模型..............................................................................20
题型01中点四边形模型
1.(23-24九年级上•山东枣庄•期中)若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定
是()
A.矩形B.菱形
C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形
【答案】。
【详解】解:如图,设点E,F,分别是四边形ABCD各边的中点,
•.•四边形是菱形,
:.EF=FG=GH=EH,
•:BD=2EF,AC=2FG,
:.BD=AC.
r.原四边形一定是对角线相等的四边形.
故选:C.
2.(23-24九年级上•山西朔州•期中)如图,四边形的对角线47,8。于点O,点瓦凡G,H分别
为边48,8C,CD和4D的中点,顺次连接斯,9G,GH和HE得到四边形跳1GH.若AC=10,B。
=12,则四边形EFGH的面积等于()
A.30B.35C.40D.60
【答案】A
【详解】解:•.•点E,F分别为边AB,BC的中点,
.♦.EF是AABC的中位线,
:.EF"AC,EF=[AC,
•:47=10,
.,.EF=/AC=5,
同理,可得:HG〃人C,HG=]_AC=5,
:.EF//HG,EF^HG,
•:点、E,H分别为边AB,AD的中点,
AEH是△ABD的中位线,
EH//BD,EH=^-BD=6,
同理,可得:FG//BD,FG=^-BD=6,
:.EH//FG,EH=FG,
四边形EFGH是平行四边形,
AC±BD,
:.EF±EH,
:.NFEH=90°,
:.平行四边形EFGH是矩形,
矩形EFGH的面积为:6X5=30,
即四边形EFGH的面积为30.
故选:A.
3.(23-24九年级上•山东东营•期中)如图,把矩形ABCD沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接0E,则
顺次连接四边形4OEC各边中点,得到的四边形的形状一定是.
【答案】菱形
【详解】解::把矩形ABCD沿直线力。折叠,点B落在E处,
:.CD=AE=AB,
•:顺次连接四边形ADEC各边中点,
H、F分别是DE、AD的中点,
;.HF=《AE.
同理FM=;CD,NH=[CD,MN=~^AE,
又:DC=AE,
:.HN=HF=FM=MN,
四边形是菱形.
.•.得到的四边形的形状一定是:菱形.
故答案为:菱形.
4.(23-24九年级上•河南信阳•期中)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、R、G、H,顺次
连接EF、尸G、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).
(1)求证:四边形EFGH的形状是平行四边形;
⑵当四边形的对角线满足条件时,四边形班GH是矩形;
(3)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形班GH是菱形.
【答案】(1)证明见解析
(2)互相垂直
(3)AC^BD
【详解】(1)证明:如图,连接AC、BD,
•••点E、F、G、H分别为AB,BC、CD、AD的中点,
:.EF、GH分别为△48。、4ADC的中位线,
:.EF=^-AC,EF//AC,GH=^-AC,GH//AC,
:.EF=GH,EF//GH,
:.四边形EFGH的形状是平行四边形;
(2)解:当AC_LB。时,四边形EFGH是矩形,
•:EF//AC,FG//BD,AC±BD,
:.EF±FG,
:.平行四边形EFGH是矩形,
故答案为:互相垂直;
(3)解:当AC=BD时,四边形EFGH是爰形,
•:EF=^AC,FG=^BD,AC=BD,
:.EF=FG,
:.平行四边形EFGH是爰形,
故答案为:相等.
5.(23-24九年级上.福建泉州.期中)已知:如图,四边形ABC©四条边上的中点分别为E、尸、G、H,顺次
连接EF\FG、GH,HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).
A
H
D
⑴求证:四边形EFGH是平行四边形;
⑵当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形?并说明理由.
【答案】(1)见详解
(2)4。,BD,见详解
【详解】⑴解:连接力。,如图,
四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,
:.HG//AC,HG=^-AC,EF//AC,EF=^-AC,
:.HG//EF,HG=EF,
四边形EFGH是平行四边形;
(2)解:理由如下:
连接
•/四边形4BCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,
:.HG//AC,EH//BD.
•:AC±BD,
:.HG±EH,
:.ZEIIG=9Q°,
:.平行四边形EFGH是矩形.
故答案为:力C_LBD.
题型02十字架模型
6.(23-24九年级上•黑龙江哈尔滨•期中)如图,将一边长为15的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC
边上的点E,使AE=8,折痕为PQ,则PQ的长为()
A.15B.16C.17D.18
【答案】。
【详解】解:过点P作PM±BC于点、M,
由折叠得到
/fiAE+/APQ=90°,
又NDAE+AAED=90°,
:.NAED=NAPQ,
•:ADIIBC,
:.NAPQ=NPQM,
则/PQM=AAPQ=NAED,ND=NPMQ,PM=AD
:.△PQM■空△ADE
PQ=AE=A/82+152=17.
故选:C.
【点睛】本题考查正方形的折叠问题,全等三角形的判定与性质,勾股定理,正方形的性质,平行线的性质等知
识,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小
不变,如本题中折叠前后角相等.
7.(23-24九年级上•四川成都・期中)如图,将边长为4的正方形纸片ABCD折叠,使得点A落在边CD的
中点E处,折痕为FG,点、F、G分别在边AD.BC上,则折痕FG的长度为.
【答案】2方
【详解】解:如图,过点G作GH_LAD于H,则四边形ABGH中,=AB,
由翻折变换的性质得GF±AE,
•:ZAFG+ADAE=90°,NAED+2DAE=90°,
NAFG=NAED,
•.•四边形4BCD是正方形,
AD—AB,
:,HG=AD,
(AGHF=ZD
在/\ADE和4GHF中,(/AFG=ZAED,
[GH=AD
:./XADE上^GHF(AAS),
:.GF=AEf
・・,点石是CD的中点,
:.DE=^CD=2,
在Rt^ADE中,由勾股定理得,AE=-JAD2+DE2=V42+22=275,
.♦.GF的长为2面.
故答案为:2函.
【点睛】本题考查翻折变换的问题,折叠问题其实质是轴对称,对应线段相等,对应角相等,找到相应的直角三
角形利用勾股定理求解是解决本题的关键.
8.(23-24九年级上•江苏泰州•期中)如图,正方形纸片ABCD的边长为24,E是边CD上一点,连接AE、
折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕W,点F在AD上,若。E=10,
则GE的长为
【答案】等
J.O
【详解】解:•.•四边形ABCD为正方形,
AAB=AD=24,/皿。=/。=90°,
由折叠及轴对称的性质可知,△ABF空△GBF,垂直平分AG,
:.BF±AE,AH=GH,
ZBAH+NABH=90°,
又•/ZFAH+ZBAH=90°,
NABH=NFAH,
:.△ABFWAD4E(AS4),
AF=DE=10,
在RtAABF中,
BF=y/AB2+AF2=V242+102=26,
SAABF=yAB-AF=-j-BF•AH,
:.24X10=2648,
”=些
13,
/.AG=2AH=^-,
-LO
,:AE=BF=26f
:.GE=AE-AG=26-^-=^
J.OJ.O
故答案为:黑.
lo
【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,面积法求线段的长度
等,解题关键是能够灵活运用正方形的性质和轴对称的性质.
9.(23-24九年级上.陕西商洛.期中)如图,在正方形4BCD中,E,尸分别是4B,反7的中点,尸相
交于点G,连接AG,求证:
___________F
AD
(1)CE±DF.
⑵NAGE=NCDF.
【答案】(1)见解析;
(2)见解析.
【详解】(1),/四边形是正方形,
:.AB=BC=CD=AD,NB=/BCD=90°,
;E,F分别是AB,的中点,
BE=^AB,CF=-j-BC,
:.BE=CF,
在△CBE与△DOF中,
(BC^CD
lZB=AFCD,
[BE=CF
:./\CBE2ADCF(SAS),
:.NECB=ZFDC,
•:ABCE+ZECD=ABCD=90°,
:.NECD+ZCDF=90°,
:.4CGD=90°,
:.CE±DF.
(2)延长CE,交ZM的延长线于H,
在正方形ABCD中,AD〃BC,
AAHE=ABCE,
•.•点E是AB的中点,
/.AE=BE,
・・・ZAHE=/BCE,/AEH=/CEB,AE=BE,
:./XAEH^ABEC(AAS),
・・.AH=BC,
・.・在正方形ABCD中,AD=BC,
・・.AH=ADf
•:CE±DF
:.AHGD=90°,
:.AG是Rt^HGD斜边的中线,
・•AG=^-DH=AD,
--AADG=ZAGD,
VAAGE+AAGD=AHGD=90°,/CDR+/ADG=/CDA=90°,
--NAGE=NCDF.
【点睛】此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰
三角形的性质等,综合性很强,解题的关键是能够综合运用上述知识.
题型03对角互补模型
10.(23-24九年级上.江苏泰州.期中)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂
美"四边形点E为对角线口。上任意一点,连接AB、CE.若AB=5,3,则人炉一无2
等于()
A.7B.9C.16D.25
【答案】。
【详解】解:如图所示:连接AC,与BD交于点O,
•.•对角线互相垂直的四边形叫做''垂美”四边形,
AC±BD,
在Rt/\AOE中,AE2=AO2+OE2,
在Rt/\COE中,CE?=+OE2,
:.AE2-CE2=AO2-CO2,
在Rt/\AOB中,AO2=AB2-OB2,
在Rt/\COB中,CO?=BC2_OEz,
AO2-CO2=AB2-BC2=52-32=16,
:.AE2-CE2=16,
故选:C.
【点睛】题目主要考查勾股定理的应用,理解题意,熟练运用勾股定理是解题关键.
11.(23—24.山东淄博・期中)如图,在△ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的中线,且AD,BE,垂足
为点F,设BC=a,,则下列关系式中成立的是()
A.a2+b2=5c2B.a2+b2=4c2C.a2+b2=3c2D.a2+b2=2c2
【答案】A
【详解】设EF=c,DF=",根据三角形重心的性质得AF=29,BF=2EF=22,利用勾股定理得到利z+4y2
=c2,4a?+y2=^-b2,x2+4才=然后利用加减消元法消去,、V得到a、6、c的关系.
【解答】解:设E尸=c,DF=v,
1.•AD,BE分别是BC,AC边上的中线,
.•.点F为△48。的重心,AF=。AC=,
/.AF=2DF=2y,BF-2EF-2x,
•:AD±BE,/.AAFB=AAFE=ABFD=90°,
在Rt^AFB中,4d+4y2=c?,①
在Rt/\AEF中,4d+7=卡,②
在Rt^BFD中,/+4才=Xo2,③
②+③得5谈+5娟=X(«2+%,5+4婿=-l(a2+b2),@
45
①—④得02—5g2+/)=0,即a2+/=5c2.
5
故选:A.
【点评】本题考查了三角形的重心:重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1.也考查了勾股
定理.
12.(23-24九年级上.河北石家庄•期中)已知对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示
的,,垂美,,四边形ABC©,对角线A。,BD交于点O.
(1)若AB=5,OA=3,OC=4,则BC=;
(2)若人。=0,BC=滤,则AB2+CD2=.
⑶若AB=m,BC=n,CD=c,AD=d,则m,n,c,d之间的数量关系是
【答案】4V27m2+c2=n2+d2
【详解】(I);AC±BD,
:.NBOC=2cOD=ZDOA=ZAOB=90°,
:.OB^y/AB2-O^
=A/52-32
=4,
:.CB^y/OB2+OC2
=V42+42
=4V2.
故答案为4V2.
⑵由⑴得:
OB2+OC2=BC2,OA2+OD2=AD2,OB2+OA2=AB2,OC2+OD2=CD2,:.AB2+5=OB2+OA2
+OC2+OD2=BC2+AD2,
,:AD=®,BC=A,
:.AB2+GD2=(V2)2+(V5)2
=7.
故答案为7.
⑶由⑵得:
A&+CEPBC2+A£>2,
:.rri2+c2=n2+d2.
故答案为m2+c2—n2+d2.
【点睛】本题考查勾股定理的应用问题,熟练利用勾股定理和等量代换是解题的关键.
13.(23-24九年级上•安徽芜湖•期中)如图甲,我们把对角线相互垂直的四边形叫做垂美四边形.
图甲图乙
(1)【概念理解】我们已经学习了①平行四边形、②菱形、③矩形、④正方形,在这四种图形中是垂美四边
形的是(填序号).
(2)【性质探究】小美同学猜想“垂美四边形两组对边的平方和相等",即,如图甲,在四边形中,若
AC,则/口2++请判断小美同学的猜想是否正确,并说明理由.
⑶【问题解决】如图乙,在△4BC中,及7=3,AC=4,D,E分别是4。,及7的中点,连接有
【答案】⑴②④;⑵猜想正确,理由见解析;(3)AB=
【详解】解:(1)V菱形、正方形的对角线相互垂直,
菱形和正方形符合垂美四边形的定义,
故答案为:②④;
(2)猜想正确,理由如下:
四边形ABCD中,AC±BD,
:.AAOB=4cOD=ABOC=AAOD=90°,
AB2=OA2+OB'2,CD2=OC2+OL>2,BC2=OB2+OC2,AD2=OA2+OL>2,
222222
/.AB+5=OA2+OB2+OC2+OD2,BC?+AD=OB+OC+OA+OD,
2
/.AB+CD?=AIf+BC?.
(3)•••BC=3,47=4,。、E分别是AC.BC的中点,
1131
・・.AD=yAC=2,BE=^-BC=^,DE=^-AB,
•:AE_LBDf
:.AB2+ED2=AD2+BE2,
_______________________________~
•••小=4+,
/.AB=V5.
14.(23-24九年级上•福建福州•期中)如图,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)在我们学过:①平行四边形、②矩形、③菱形、④正方形,能称为垂美四边形的是;(只填序号)
⑵如图,垂美四边形ABCD的对角线交于点0,4B=2,=3,=4,求CD的长度.
【答案】(1)③④
⑵何
【详解】(1)解:•.•菱形和正方形的对角线相互垂直,矩形和平行四边形的对角线不一定垂直,
二.只有正方形和菱形能称为垂美四边形,
故答案为:③④;
(2)vAC±BD,
:.AB2=AO2+BO2,BC2=BO2+CO2,DC?=DO2+CO2,Ad2=AO2+DO2,
AB2+DC2=AO2+BO2+DO2+CO2,BC2+AD2=AO2+BO2+DO2+CO2,
:.AB2+DC2=BC2+AD2-,
48=2,30=3,40=4
CD2=32+42-22=9+16-4=21
CD=V21.
题型04半角模型
15.(23—24九年级上•四川眉山・期中)(半角模型)如图,正方形ABCD中,E是AB上的点,尸是上的
点,且/即F=45°.求证:4E+CF=EF.
【答案】见解析
【详解】证明:如图,在的延长线上截取。C=AE,
•.•四边形4BCD是正方形,
:.AD=CD,ZA=AADC=ABCD=2DCG=90°,
/\ADE空△COG(SAS),
:.DE=DG,2ADE=/CDG.
•:=45°,则AADE+ZCDF=Z.ADC-ZEDF=45°
ZFDG=ZCDF+ZCE>G=45°.
4EDF=AFDG.
在△DEF和△OGF中
(DE=DG
1/EDF=/FDG,
[DF=DF
:.丛DEFm丛DGF(SAS)
:.EF=GF.
即EF=GC+CF
:.AE+CF=EF.
16.(23-24九年级上•广西南宁・期中)【探索发现】如图①,四边形Z8CD是正方形,M,N分别在边CD、
8。上,且/AMN=45。,我们把这种模型称为“半角模型”,在解决“半角模型”问题时,旋转是一种常用
的方法.如图①,将绕点Z顺时针旋转90°,点。与点8重合,得到△ABE,连接⑷11、AN、
MN.
⑴试判断2W,BN,MN之间的数量关系,并写出证明过程.
⑵如图②,点河、N分别在正方形ABCD的边BC、CD的延长线上,AMAN=45°,连接MN,请写出
7WN、ZW、8N之间的数量关系,并写出证明过程.
【卷案】(1)MN=DM+BN.证明见解析
⑵MN=BN—DM.证明见解析
【详解】⑴解:7W=ZW+BN.证明如下:
由旋转,可知:AE=AM,BE=DM,ZEAM=90°./ABE=ZD=90°
・・・点七、8、。共线
・・・/MAN=45°
・・・/EAN=/EAM—/MAN=45°=AMAN
在△EAN和△M4N中
(AE=AM
1/EAN=/MAN
[AN=AN
:.LEANmAMAN(SAS)
・・.EN=MN
•:EN=BE+BN
:.MN=DM+BN
⑵解:MN=BN-DM,证明如下:
在BC上取跳;=AiD.连接AS,
・・・AB=AD,ZB=/ADM,/EAM=90°
・・・/XABE空AADM(SAS)
・・.AE=AM,/BAE=/MAD
・・・4MAN=45°
NEAN=AEAM-AMAN=45°=AMAN
在△E4N和△AMN中,
(AE^AM
\/LEAN=AMAN
[AN=AN
:.AEWN竺AMAN(SAS')
:.EN=MN
•:EN=BN-BE
【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,利用全等三角形的性质进行等量转化是解题的关
键.
17.(23—24九年级上.广东汕尾.期中)如图,在边长为6的正方形ABCD内作/区4斤=45°,AE交BC于点
E,AF交CD于点F,连接EF,将ZVLDF绕点人顺时针旋转90°得到△ABG.
(1)求证:^EAG会/XEAF;
⑵若L>F=3,求BE的长.
【答案】(1)见解析
⑵BE=2
【详解】(1)证明:•.•四边形ABCD是正方形,
ZBAD=90°;
由旋转的性质可知:AGAB=ADAF,AG^AF,
•:ABAD=90°,ZEAF=45°,
NR4F+/BAE=45°,
AAGAB+NBAE=AGAE=45°,
.,./GAE=/EAF=45°,
(AF=AG
在岫AG和/\EAF中,{4GAE=NEAF,
[AE^AE
:.^EAG=^EAF(SAS).
⑵解:•.•DF=3,CD=6,
:.CF^3,
由⑴可知:GE=EF,BG=DF,
:.CG=9,
:.CE+EF=9,
在Rt^EFC中,由勾股定理得:CE2+CF2=EF2,
即您2+32=(9-您)2,
解得:CE=4,
:.BE=BC—CE=6—4=2.
18.(23-24九年级上•黑龙江齐齐哈尔•期中)【问题情境】神奇的半角模型
在几何图形中,共顶点处的两个角,其中较小的角是较大的角的一半时,我们称之为半角模型.截长补
短法是解决这类问题常用的方法.
如图1,在正方形ABCD中,以A为顶点的/区4斤=45°,人后、4尸与8。、8分别交于后、干两点,为了
探究EF、BE、0斤之间的数量关系,小明的思路如下:
如图2,延长CB到点H,使8H=。尸,连接,先证明AADF笃/XABH,再证明/\AHE笃/\AFE.从
而得到E尸、BE.OF之间的数量关系.
(1)提出问题:EF、BE、OF之间的数量关系为.
⑵知识应用:如图3,AB=4D,=/。=90°,以A为顶点的ABAD=120°,ZEAF=6Q°,AE.AF
与BC、CD分别交于E、尸两点,你认为⑴中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请
说明理由.
(3)知识拓展:如图4,在四边形ABCD中,AB=4D=a,BC=b,CD=c.N4BC与/。互补,AB、
AF与BC、CD分别交于E、尸两点,且2瓦4斤=}乙BA。,请直接写出尸C的周长=.(用
含a、b、c的式子表不.)
【答案】⑴EF=DF+BE
(2)(1)中的结论还成立,证明见解析
(3)6+c
【详解】(1)解:延长CB到点〃,使连接
•.•四边形4BCD是正方形,
AB=AD,AD=NABC=NABH=ABAD=90°,
AADF^AABH,
:.ZDAF=ABAH,AH=AF,
•:/EAF=45°,
/BAE+ZDAF=90°-ZEAF=45°,
NEAH=ABAE+ZBAH=45°,
/EAH=NEAF,
,:AE-AE,
^AHE^/XAFE,
:.EF=EH,
•:EH^BE+BH,
:.EF-DF+BE;
故答案为:EF
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